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探讨十一月六生辰八字的深层含义

马韧霜作者：马韧霜2024-04-14 02:28:04

在中国传统文化中，生辰八字承载着一个人一生的命运，十一月六这个特殊的诞生日期更是引人注目。根据八字预测的理论，出生于这一天的人性格坚毅，具有很高的领导能力，但也可能因倔强而与他人产生矛盾。此外，十一月六生辰八字的人在事业上往往会有不错的发展，但需要注意与同事之间的沟通和协调。想要了解更多关于这个关键词的信息，不妨深入研究命理学的奥妙。

十一月六生辰八字

六袅莘

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
袅，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中寄姑苏守倅》，原文：林袅金丸出篱落，浪喷雪阵上汀洲

六序冉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
序冉，来源于赵处澹的《宋诗》《冬至日书怀》，原文：冉冉四序迁，忽见一阳复

六玉斯

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
玉斯，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：金鼎家毡，玉堂椽笔，傥来斯受

六陇搦

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
陇，来源于范成大的《宋诗》《晓自银林至东灞登舟寄宣城亲戚》，原文：羸马陇头嘶，小车谷中鸣

六境仪

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
境仪，来源于金朋说的《宋诗》《闲居吟》，原文：不欺幽独境，无愧两仪间

六勖晰

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

六戎炅

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
戎，来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》，原文：潜消戎马气，初习雅歌音

六杉闰

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
杉，来源于林正大的《宋词》《沁园春》，原文：中有池台，旁多竹卉，夹涧杉松高刺天

六熹胭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

六钲简

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
钲，来源于项安世的《宋诗》《还过郢城》，原文：岂无戍卒持钲鼓，应有居人沸管弦

六畅闻

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
畅闻，来源于谦明的《唐诗》《中秋咏月（咏诗后，乘兴遂子夜鸣钟，烈祖闻之，不罪也。召问其所求，唯愿鹅生四脚，鼈著两裙。）》，原文：时有善听声闻之：『此钟发声通畅，若非诗人得句，即是禅僧悟道

六笠赓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
笠，来源于李新的《宋诗》《磁钓翁》，原文：蓑笠不愁敝，鲦鲿何处寻

六丁植

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
丁植，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十四》，原文：丁酉侧，高低徒种植

六笙齐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
笙齐，来源于无名氏的《宋词》《庆灵椿・摊破南乡子》，原文：一床簪笏人间盛，沉檀影里，笙歌沸处，齐捧瑶卮

六琰临

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琰临，来源于黄庭坚的《宋诗》《张仲谟许送河鲤未至戏督以诗》，原文：浮蛆琰琰动春醅，张仲临津许鲙材

六茉栗

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
茉，来源于杨长孺的《宋诗》《茨菰花》，原文：长叶剪刀廉不割，小花茉莉淡无香

六冰銮

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
冰銮，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王祥 其一》，原文：体认卧冰真意思，忍看成济犯銮舆

六亭琲

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
亭，来源于曹冠的《宋词》《霜天晓角》，原文：水亭清绝

六傅域

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
傅域，来源于韩驹的《宋诗》《上陈莹中右司生日诗》，原文：傅说为列星，但已脱寰域

六益惜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
益惜，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十八》，原文：有钱怕（项校「惜」）不用，身死留何益

六芸佳

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
芸，来源于元稹的《唐诗》《和乐天过祕阁书省旧厅》，原文：经排蠹简怜初校，芸长陈根识旧栽

六甄专

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
甄，来源于释宗杲的《宋诗》《御赐真赞师演成四偈 其一》，原文：不可揽触，妙在甄别

六嵘粤

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
嵘，来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》，原文：峥嵘济时术，百未一见信

六芝鹤

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芝鹤，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：红蕊紫芝俱在手，本家猿鹤亦随身

六仁婳

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
仁，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：齐人无以仁义与王言者，岂以仁 义为不美也

六朝纮

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
朝，来源于员兴宗的《宋诗》《朝霞洞 其二》，原文：朝霞□合当朝餐，绝胜石髓坚如铁

六乘耘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
乘耘，来源于贺铸的《宋诗》《题张氏白云庄》，原文：我有乘桴约，君方植杖耘

六禺季

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
禺季，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

六颉恬

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
颉恬，来源于方回的《宋诗》《赠笔工杨日新》，原文：上古苍颉初制字，后人蒙恬始造笔

六篌旖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
篌，来源于李贺的《唐诗》《李凭箜篌引》，原文：江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌

六资纾

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
资，来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其一七》，原文：有谁相识，资深资深

六钰和

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于释正觉的《宋诗》《参头智舒与众行者写师像求赞》，原文：跛跛挈挈兮有底迂疏，哆哆和和兮不空罥索

六陇霁

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
陇霁，来源于柳永的《宋词》《醉蓬莱》，原文：渐亭皋叶下，陇首云飞，素秋新霁

六与乔

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
与乔，来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：行人与乔木，老色竟平分

六盈珈

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
盈珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

六爕楣

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

六芃宜

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
芃，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：高低禾颖芃芃秀，垅亩风回细细香

六鸠艾

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
鸠艾，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：崇兰变成艾，春鸠化为鹰

六礼幂

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
礼幂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：祭礼，以疏布、巾幂八尊，以画布、巾幂、六彝，凡王巾皆黼

六炫芃

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
炫，来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》，原文：长男栖月宇，少女炫霓裳

六犹朝

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
犹朝，来源于宋庠的《宋诗》《和运使王密学西亭未开牡丹》，原文：瑞露只知催濯锦，朝霞犹欲隠乘鸾

六秋钊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
秋，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：当筵秋水慢

六郅昶

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

六郁胥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》，原文：乍冲香馥郁，高映缭荧煌

六允中

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
允中，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝高辛氏之乐歌》，原文：允执厥中，臻于大同

六箫翎

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
箫，来源于刘辰翁的《宋词》《恋绣衾》，原文：胭脂不涴紫玉箫

六瑗涌

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瑗，来源于刘知几的《唐诗》《咏史》，原文：遽瑗仕卫国，屈伸随世道

六筹纪

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
筹，来源于韦骧的《宋诗》《投壶格》，原文：庆马谁亡法，论筹自有评

六萱含

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
萱含，来源于王迈的《宋诗》《贺表兄傅仁仲常后院生男》，原文：萱堂一笑颜生春，从此含饴日弄孙

六禾炯

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
禾，来源于贺铸的《宋诗》《丛台歌》，原文：盘纡棘迳撩人衣，禾黍晚成貊貉肥

六子婕

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
子婕，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

六烽婴

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
烽，来源于虞羽客的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：烽火今已息，非复照甘泉

六韦般

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
韦般，来源于朱庭玉的《元曲》《么・才僻掠的花笺脱洒，恰填还的酒债伶俐。近新来又惹肠腌题月拇着他》，原文：有韦娘般风度，谢女般才能

六徽嵘

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
徽，来源于葛绍体的《宋诗》《喜闻韩时斋捷书》，原文：一朝絃素丝，徽星粲黄金

六律畅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
律畅，来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事》，原文：律吕阴阳畅，景光天地通

六恺仟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
恺，来源于张说的《唐诗》《送苏合宫颋》，原文：变风须恺悌，成化伫弦歌

六襄佳

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
襄佳，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管东墙三岘图》，原文：知君怀古有高趣，我擥襄山识佳处

六远翀

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
远，来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》，原文：远迹固其宜

六恢亚

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
恢，来源于程俱的《宋诗》《歙溪砚》，原文：泳学海兮恢文囿，俯松乔兮齿仓籀

六自濡

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
自濡，来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 蜗牛》，原文：腥涎不满壳，聊足以自濡

六匠儒

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
匠儒，来源于范浚的《宋诗》《上李舍人》，原文：闻之良匠氏，侏儒非冗长

六沉熹

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沉，来源于文同的《宋诗》《登山城书事》，原文：霜重泾滩出，烟高陇树沉

六芈舟

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

六宁婷

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
宁婷，来源于权德舆的《唐诗》《薄命篇》，原文：宁知燕赵娉婷子，翻嫁幽幷游侠儿

六赓重

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
赓重，来源于崔敦礼的《宋诗》《题婺州仁风堂寄韩侍郎 其二》，原文：未应尚布春风诏，会许重赓夏日章

六逊浩

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
逊，来源于唐庚的《宋诗》《嘲陆羽》，原文：简贤傲长者，彼自愚不逊

六斓子

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
斓子，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：谁酿愁䨧玉宇间，都缘梅子要斓斑

六麟铮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
麟，来源于陆游的《宋诗》《赠进贤刘令》，原文：簿领尘埃里，超然见鳯麟

六棋乔

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
棋乔，来源于陈鉴之的《宋诗》《包家山和潘孔时》，原文：荒蹊斗折乔木末，小亭棋布层崖巅

六钏婧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
钏，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：一点凉蟾窥慢，钏敲玉臂生寒

六漳芝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
漳，来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其一》，原文：雪斋凡数种，此种出清漳

六滇津

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

六翎若

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
翎若，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔乞药有感》，原文：子厚论钟乳，要若鹅翎筒

六淄羲

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：羣休眩鹿马，独觉辨渑淄

六辑巍

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
辑，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：起巖作诗，辑和厥声

六奈楚

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
奈楚，来源于梅尧臣的《宋诗》《和才叔岸傍古庙》，原文：欲传山鬼曲，无奈楚辞哀

六岭滦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
岭，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：朅去山南岭，其险如邛笮

六郇勰

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

六炜廷

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》，原文：岁籥逡巡换，春炜次第新

六堰泊

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
堰泊，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：偶泊梅江堰，空吟薤露诗

六葆旬

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
葆，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：黼帷夙设宸居丽，翠葆躬临圣志虔

六致桦

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：大夫七十而致事

六銮袤

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
銮，来源于李彭的《宋诗》《失题 其六》，原文：传闻东观已著作，即看西掖与銮坡

六奎仟

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
奎，来源于黄公度的《宋诗》《御赐阁额二首 其一》，原文：杰阁侵霄汉，宸章焕壁奎

六棋殷

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
棋殷，来源于温庭筠的《唐诗》《祕书刘尚书挽歌词二首 二》，原文：坏陵殷浩谪，春墅谢安棋

六肖霈

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
肖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：既肖厥文，复象乃武

六泽缥

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泽缥，来源于陈允平的《宋词》《六丑》，原文：兰襟缥缈辞湘泽

六浅绡

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
浅绡，来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》，原文：剪裁春透绡红浅

六漪萱

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
漪，来源于李流谦的《宋诗》《过弥牟有携鱼过者买而放之因志以诗》，原文：空篮俱置之，涟漪纵缧俘

六棠暄

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
棠暄，来源于陆游的《宋诗》《驿舍海棠已过有感》，原文：暄妍光景老海棠，颠风吹花满空廊

六礼蘅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：逼而无礼

六泯竣

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
泯，来源于廖行之的《宋诗》《挽谷子长 其一》，原文：好学颜何泯，多才贾遽亡

六铮橙

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
铮，来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵呈审知》，原文：但得我辈识铮铮，徒使世人讥碌碌

六娅颖

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》，原文：更邀娅姹持金钟，一釂直欲沧溟空

六徽与

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
徽与，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵题琴谱三首 其一》，原文：累虽犹泥调兼操，高在已忘徽与絃

六斌庚

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

六自幂

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
自幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：执幂者升自西阶，立于尊南，北面东上

六郄旒

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
郄，来源于罗隐的《唐诗》《东归别所知》，原文：邹律有风吹不变，郄枝无分住应难

六纾由

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
纾由，来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》，原文：风俗因纾慢，江山成易由

六恣朔

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
恣朔，来源于宋庠的《宋诗》《遇雨放朝余至掖门方审戏呈同舍》，原文：同舍恣成庄蝶梦，可怜臣朔忍朝饥

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