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揭秘生辰八字四个零的玄机

高秸皖作者：高秸皖2024-04-19 18:44:58

生辰八字被认为是一个人一生命运的象征，而当这个八字中出现了四个零的情况时，往往代表着一种超凡脱俗的命运。四个零所代表的是虚空、无极、无限，是一种极阴的能量。这样的命理组合往往意味着这个人有着非凡的天赋和潜力，但也需要更多的修行和悟性来理解并发挥出这种能量。在接下来的文章中，我们将一探究竟，揭开生辰八字四个零背后的玄机。

生辰八字四个零

潭尚

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
潭尚，来源于陆游的《宋诗》《罗浮山》，原文：丹灶尚能含日月，龙潭还解起风雷

渲亦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

筝缤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
筝，来源于吕渭老的《宋词》《念奴娇》，原文：长记那里西楼，小寒窗静，尽掩风筝鸣屋

瑶泱

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
瑶，来源于葛长庚的《宋词》《八六子》，原文：吾家渺在瑶京

敖琥

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
敖，来源于韩淲的《宋诗》《寄敖器之》，原文：绝代敖夫子，春来定若何

卫煊

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：反鲁、卫之侵地，请诺

种贞

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
种贞，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・逍遥乐》，原文：他使那千般贞烈，万种恩情，到如今一笔都勾

闻笙

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
闻笙，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其六》，原文：笙歌嘈杂闻未尝，何止一曲杜韦娘

若融

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
若融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二一》，原文：天子是若，懽声融融

韪俐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

绚竺

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绚，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：峰云巖霭互隠现，老木苍藤纷彩绚

锐壹

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
锐，来源于林希逸的《宋诗》《送林毅夫西上》，原文：专场见说词锋锐，跨灶应知话柄行

诚博

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
诚博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 奉俎用《丰安》。》，原文：展诚致荐，牲用博硕

滇睿

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

泊攸

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泊攸，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：戒程有攸往，诏饯无淹泊

幻淇

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
幻，来源于张嵲的《宋诗》《穷居暑雨》，原文：境静悟诸幻，泊然遗世纷

娇炫

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
娇炫，来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》，原文：烁烁锦炫昼，新绿妬娇红

僖丁

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
僖丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：丁丑，作僖公主

翰明

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
翰明，来源于刘弇的《宋诗》《永新法云上方》，原文：夜凉散发弄明月，更欲挽驾青翰仙

覃孜

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 武舞作》，原文：万石覃贻厥，分珪崇祖祢

淄蕋

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘卿任阜民对假菊花尝新酒》，原文：隆冬急雪舞淄渑，那得鲜鲜细菊呈

松乾

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
松，来源于马异的《唐诗》《荅卢仝结交诗》，原文：偃盖参天旧有松，术与松兮保身世

岐漫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
岐漫，来源于释斯植的《宋诗》《从军行》，原文：烽烟散漫满路岐，边声飒飒秋风起

文扬

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
文扬，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：广文巍榻歌鲁颂，讲扬经义发童蒙

昕淖

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
昕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

希箫

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
希，来源于张栻的《宋诗》《诗送元晦尊兄》，原文：尽收湖海气，仰希洙泗游

朝胧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
朝胧，来源于陈天麟的《宋诗》《登上岭游黄山 其一》，原文：朝阳滉漾水朦胧，晓烟横抹天微风

涵茉

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
涵，来源于戴栩的《宋诗》《题浣川 其三》，原文：两山影浸青于染，十亩光涵玉不玼

谒渲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谒，来源于赵善坚的《宋诗》《化成巖》，原文：长笑排翠谒，围棋惊振鹭

肖炯

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
肖，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》，原文：傥得胡生肖似归，古人未必今人非

政朔

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
政朔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：不告闰朔，弃时政也，何以为民

冬簌

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公六年》，原文：冬，齐人来归卫宝

晗奈

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

朔畚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
朔，来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》，原文：张侯金闺彦，不特河朔伟

韪昊

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

堰霆

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
堰霆，来源于楼钥的《宋诗》《它山堰》，原文：它山堰头足奇观，百万雷霆声不断

渲影

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

磐苓

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
磐，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：磐石萝图，维熊梦奇

薏什

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》，原文：谗言自昔架空虚，薏苡非珠偶似珠

纪绪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
纪绪，来源于刘敞的《宋诗》《离鄂州至汉阳》，原文：江汉浮南纪，秋冬拟绪风

箴泯

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑令人二首 其一》，原文：迺翁自是里名儒，箴史遗言幼染濡

毓渤

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
毓渤，来源于仁贞的《唐诗》《七日禁中陪宴》，原文：见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上

箪瑹

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
箪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邢惇夫》，原文：雨作枕箪秋，官闲省中睡

棣澧

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
棣，来源于程颢的《宋诗》《哭张子厚先生》，原文：千古声名联棣萼，二年零落去山丘

栾栗

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栾栗，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其三》，原文：栗烈三冬近，团栾一笑同

妤晰

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
妤，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

久菀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
久，来源于邵雍的《宋诗》《久旱吟》，原文：久旱望雨，久雨思晴

临搦

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
临搦，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・山石榴》，原文：腰枝一搦东风摆，谪仙女临凡界

童晏

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
童晏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵张秘校喜雪三首 其二》，原文：巷深朋友稀来往，日晏儿童不扫除

罡莞

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

洛颐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
洛，来源于邹浩的《宋诗》《次韵醇中见寄》，原文：此身风中蓬，飘飖洛西豪

瑥炜

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

兹楹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
兹楹，来源于曾丰的《宋诗》《瑞芝堂》，原文：煌煌楹上芝，兹特瑞之细

姬簌

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
姬，来源于皇甫冉的《唐诗》《见诸姬学玉台体》，原文：艳唱召燕姬，清弦待卢女

白经

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
白经，来源于朱熹的《宋诗》《次晦叔寄弟韵二首 其一》，原文：闻道君归湘水东，经行长在白云中

品琲

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
品琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

渊珵

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
渊，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 东莱吕成公》，原文：甘雨润泽，古井渊渟

勋渤

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
勋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二三》，原文：议赏元勋，高低有分

云莞

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
云莞，来源于赵崇鉘的《宋诗》《新堤》，原文：吟到水西云影北，莞然一笑已无诗

皤濡

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
皤，来源于喻良能的《宋诗》《爱山》，原文：山中矫矫七君子，堂上皤皤四老人

熙致

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
熙致，来源于李昉的《宋诗》《伏蒙侍郎见示蓬阁多余暇诗十首调高情逸无以咏歌篇篇实为绝伦一一尤难次韵强率鄙思别奉五章却以秘阁清虚地为首句所谓效西子之颦也惟工拙之不同岂天壤之相接莞尔而笑其敢逃乎 其五》，原文：宗兄虽暮齿，待看致雍熙

皎袁

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
皎袁，来源于戴表元的《宋诗》《积雨小斋喜袁太初舒叔恭两生至》，原文：袁郎皎洁巧步趋，出语珠圆吾所许

翩蒲

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
翩蒲，来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》，原文：青蒲戢戢生，紫燕翩翩度

昶琳

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

敏湘

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
敏，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其二》，原文：谁能逐兽搏于敖，敏捷诗才笑鲁臯

淬沛

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淬，来源于郭祥正的《宋诗》《古剑歌》，原文：淬花曾莹鸊鹈膏，掉箾却敲鸾凤髓

箬文

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
箬，来源于吕南公的《宋诗》《和次道村田歌》，原文：时哉乐矣犁锄伴，箬笠团团麻袴软

芈祁

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

峰新

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
峰新，来源于释宝昙的《宋诗》《夜过鉴湖用前韵书所见》，原文：群峰倒影不可辨，新月半钩如许情

征黎

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
征黎，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：或商人征葛，或周人乘黎

蕙樗

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蕙，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚纚

栗隋

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
栗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：东门之栗，有践家室

炯律

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
炯，来源于洪炎的《宋诗》《岭云》，原文：烟霞成痼疾，终日常炯炯

韬斐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
韬，来源于杜牧的《唐诗》《送苏协律从事振武》，原文：琴尊诗思劳，更欲学龙韬

蕙晷

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
蕙，来源于宋祁的《宋诗》《后苑赏花钓鱼应制》，原文：清籞披兰路，雕舆眷蕙辰

婉朔

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
婉，来源于牛峤的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：金羁白马临风望，认得羊家静婉腰

般唯

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
般唯，来源于徐鹿卿的《宋诗》《梅花》，原文：唯有一般差可信，南枝长占小春开

时晋

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
时晋，来源于沈度的《宋诗》《和曾几留客亭 其二》，原文：时容一啸咏，窃比晋名流

皖冰

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
皖冰，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二八》，原文：欲寻浙子水云客，共看皖江冰雪颜

瑭笛

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

彤影

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
彤影，来源于周紫芝的《宋诗》《效王建体二首 其二》，原文：日转彤庭柳影移，微凉殿阁麦秋时

曜霄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
曜霄，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十三》，原文：弹璈北寒台，七灵曜紫霄

廷纶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
廷纶，来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其二》，原文：寒窗细话经纶策，来岁昕廷为发挥

汝亚

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
汝亚，来源于石介的《宋诗》《勉师愚等》，原文：汝等但勉旃，前贤皆可亚

黎弈

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
黎，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：黎明下堂踏新淖，祗觉抚髀成怃然

专肖

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
专肖，来源于文彦博的《宋诗》《贤大师以诸巨公画像见示传神写照曲尽其妙兼丐拙诗辄成一首奉呈》，原文：用志专精妙入神，援毫肖象夺天真

椎序

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
椎，来源于郑獬的《宋诗》《酬随子直十五兄》，原文：椎凿璞玉生疮痍，猛虎不如墙下貍

锐熠

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
锐，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：崔侯才思锐无敌，苍鹰得兔霜翎翻

廷单

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
廷，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：廷臣诮云狂，相国嫌愈傲

酝时

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
酝时，来源于周必大的《宋诗》《次韵陈叔晋舍人殿试笔记》，原文：尚酝时颁缸面酒，大官日馔腹前胪

域钊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
域，来源于洪刍的《宋诗》《次元礼题余诗卷后韵》，原文：异域三秋百感生，愁肠一日九回萦

逊峥

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
逊，来源于晁公溯的《宋诗》《大冶县见梅》，原文：南来愧何逊，吾病不能诗

箫炳

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
箫，来源于范成大的《宋诗》《三湘怨》，原文：风云忽飘荡，隠约闻箫鼓

明钗

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
明钗，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・沽美酒》，原文：又是俺共里同村一处居，接受了钗环财物，明是个良人妇

璃慕

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
璃，来源于李石的《宋诗》《宇文子友以诗来觅酒》，原文：玻璃江深麦初熟，引水细舂比炊玉

冰晖

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
冰晖，来源于范成大的《宋诗》《丰都观》，原文：晖景下堕铄九冰，塞绝苦道升无形

晖炅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晖，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其二○》，原文：光风习习日晖晖，堕絮飞红积渐稀

津枝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
津枝，来源于张耒的《宋诗》《发金陵折柳亭》，原文：津亭折得绿杨枝，更看春风向手吹

杨苓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
杨苓，来源于杜甫的《唐诗》《路逢襄阳杨少府入城戏呈杨员外绾》，原文：寄语杨员外，山寒少茯苓

朗琛

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
朗，来源于罗公升的《宋诗》《赠刘次山》，原文：剡曲正须安道见，高阳真为朗陵来

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