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门头上挂的黄布生辰八字：揭秘这古老传统背后的奥秘

董芮庭作者：董芮庭2024-04-24 08:46:03

门头上挂的黄布生辰八字，是中国传统文化中的一个独特习俗。据传统信仰，每个人的生辰八字由出生的年、月、日、时组成，能够体现一个人的命运和个性特征。因此，人们通常会选择一个吉祥的时间和地点，用黄布将自己或家人的生辰八字制成挂件，挂在家门或店铺门头上，以求祈福、保佑或避邪。这一习俗源远流长，代代相传，体现了中国人对幸福、健康和吉祥的追求与祈盼。在当今社会，虽然现代生活节奏快速，但门头上挂的黄布生辰八字仍然是许多人心中的一份信仰和希望。人们相信，家门上的这些生辰八字，可以为他们带来好运和平安，保佑他们在生活中能够顺利、幸福、健康地度过每一天。

门头上挂的黄布生辰八字

门箪帧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
箪，来源于吴礼之的《宋词》《蓦山溪》，原文：箪瓢锺鼎，等是百年身，空妄作，枉迂回，贪爱从今止

门萄晷

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
萄，来源于喻良能的《宋诗》《丙午仲春西湖舟中作》，原文：两岸云光罨画浓，一湖春水蒲萄绿

门醇酝

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
醇酝，来源于张埴的《宋诗》《杜园九日红梅主人以为瑞彭潜心索赋》，原文：鞠后西风醉饮醇，酝香酿影夺初春

门同恤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
同恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

门堰卿

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
堰，来源于张柬之的《唐诗》《与国贤良夜歌二首 一》，原文：柳台临新堰，楼堞相重复

门纾暌

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
纾，来源于郭祥正的《宋诗》《中秋登白纻山呈同游苏寺丞》，原文：更在桓公游处游，自纾悲歌更清越

门扬崔

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
扬崔，来源于李渭的《唐诗》《游北巖（句）》，原文：」二句诗颂扬刺史善政多才，以崔作为近是

门芈捷

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)既然有嫂嫂，何不请将出来相见咱

门润秋

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
润秋，来源于杨万里的《宋诗》《蒲萄架》，原文：夏褰凉润青油幕，秋摘甘寒黑水精

门影辑

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
影辑，来源于李频的《唐诗》《寄旧友西干耕隐童先辈》，原文：（《四部业刊三编》影明抄本《梨岳诗集·辑补》（原注：「右见徐璈刊本

门槐亦

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
槐亦，来源于范成大的《宋诗》《题药方》，原文：孤童亦复梦槐柯，无德无功用福多

门尉琦

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
尉，来源于项安世的《宋诗》《刘武子生日》，原文：汉代皇孙中校尉，唐家供奉谪仙人

门明琀

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
明，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二三》，原文：此意明明说向谁

门洵钊

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

门璃武

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璃武，来源于嗣主璟的《唐诗》《游后湖赏莲花》，原文：孙武已斩吴宫女，琉璃池上佳人头

门锋铭

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
锋，来源于曾丰的《宋诗》《题公安宰黄叔万鲁斋 其二》，原文：锋芒莫敢撄，古剑发新砺

门轶闻

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
轶闻，来源于李之仪的《宋诗》《庄居寄友人》，原文：闻道程文太超轶，却因诗句接光辉

门兹卿

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
兹卿，来源于米芾的《宋诗》《干越亭》，原文：长卿骨已朽，延陵得兹亭

门荣嵇

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
荣嵇，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：邀勒公荣狎嵇阮，薰涂嫱媛侍渊云

门旆晗

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
旆，来源于刘敞的《宋诗》《西戎行》，原文：尚书侍郎尽明哲，秉钺载旆如火烈

门仪竺

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 太尉行用《舒安》。》，原文：容止跄跄，威仪翼翼

门孜益

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
孜益，来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》，原文：吕蒙孜孜窥往事，知新益解图当今

门绚运

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
绚，来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》，原文：篇章缀清新，霞电绚天彯

门兆远

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
兆远，来源于韦骧的《宋诗》《和余庆道中》，原文：心探畎浍丰年兆，目极云沙远思生

门烊和

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

门笈笛

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笈，来源于张扩的《宋诗》《伯寓给事筑漫吾亭却寄》，原文：别君戃怳不记年，笈中谏纸尚几番

门峪暌

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

门珐宗

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：宗人纳宾，升，受命于君

门枝湫

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
枝湫，来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 六》，原文：南有龙兮在山湫，古木巃嵷枝相樛

门恺琝

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
恺，来源于韩维的《宋诗》《和三哥立春即事》，原文：人声恺乐归歌缶，风气恬和拂寿杯

门明熹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
明熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

门季静

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
季静，来源于刘攽的《宋诗》《曹司封诗》，原文：直清先伯夷，退静后季次

门兆昙

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
兆，来源于明皇帝的《唐诗》《端午》，原文：亿兆同归寿，羣公共保昌

门浅轼

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
浅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《四明山诗 潺湲洞》，原文：石浅洞门深，潺潺万古音

门情珞

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
情，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：情宛转

门勰潮

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

门绚植

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
绚，来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成父至宝应县韵》，原文：雨洗秋光滴夜凉，斗牛河汉绚文章

门析燏

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
燏yù木火光貌。
国学点评
析，来源于毛珝的《宋诗》《雪》，原文：占瑞农官寻玉尺，析酲公子索金盘

门磊皎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
磊，来源于刘敞的《宋诗》《奉和永叔夜闻风声有感用其韵》，原文：作诗破冥烦，磊落冰雪颜

门皙研

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《赠朱道士》，原文：仪容白皙上仙郎，方寸清虚内道场

门恒予

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
恒予，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：公既定宅，伻来，来，视予卜，休恒吉

门瑭勋

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

门郁源

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
郁源，来源于白珽的《宋诗》《题碧桃折枝》，原文：晓露未晞红郁郁，仙源长在日迟迟

门茜洛

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
茜，来源于姚勉的《宋诗》《催海棠二首 其一》，原文：燕子衔春已几时，嫣然未见茜红枝

门昀煦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于宋庠的《宋诗》《赋风》，原文：威灵随汉筑，煦妪上虞弦

门缨央

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缨央，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其四一》，原文：九月飞霜天地清，未央前殿燕簪缨

门棠维

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
棠维，来源于岳珂的《宋诗》《宋景文言志帖赞》，原文：蜀人之藏，曰维甘棠

门宜甄

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
宜甄，来源于强至的《宋诗》《送陈郎中泗州得替》，原文：频升功状最，宜待宠章甄

门楣琀

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
楣，来源于释善珍的《宋诗》《骚词 其二》，原文：桂橑兮兰楣，朝云出游兮莫云来归

门朔宣

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
朔宣，来源于杜牧的《唐诗》《今皇帝陛下一诏征兵不日功集河湟诸郡次第归降臣获覩圣功辄献歌咏》，原文：汉武慙夸朔方地，周宣休道太原师

门椰樗

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
椰，来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》，原文：栅庐余百家，间见椰子林

门纭典

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
纭，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：治庭区纭纷，斋阁简应接

门纭休

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纭休，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六一》，原文：拈了也，闻不闻，直须洒洒落落，休更纷纷纭纭

门郇竺

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

门翰峥

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
翰峥，来源于李白的《唐诗》《赠从弟南平太守之遥二首 一》，原文：翰林秉笔回英眄，麟阁峥嵘谁可见

门仞正

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
仞正，来源于陈文蔚的《宋诗》《十一月望后同徐子融黄子功送先生归闽是夕宿分水岭头遇雪次早别先生二兄北归约联诗不成自赋一绝》，原文：先生风节本高寒，千仞峰头雪正漫

门瑧思

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：沈吟思昨梦

门萃萃

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃萃，来源于姬昌的《周易》《周易/萃卦》，原文：（泽地萃）兑上坤下 《萃》：亨，王假有庙

门虔瑄

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
虔，来源于楼钥的《宋诗》《送潚丞剡川》，原文：惟当念尔祖，奉职罔不虔

门润遥

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
润遥，来源于韦庄的《唐诗》《早秋夜作》，原文：莎庭露永琴书润，山郭月明砧杵遥

门昶承

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
昶，来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗（幷序）》，原文：末书太岁丁酉，盖蜀孟昶时，当石晋天福中也

门纮琢

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纮，来源于戴复古的《宋诗》《题四祖山荣老月窟》，原文：一圆走无碍，光芒照八纮

门靖畚

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
靖，来源于陆游的《宋诗》《鹅湖夜坐书怀》，原文：李靖闻征辽，病惫更激昻

门锐凌

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
锐凌，来源于张栻的《宋诗》《送八兄》，原文：少年锐气凌八区，晚以乐义称乡闾

门缔琤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缔，来源于韦骧的《宋诗》《栩栩亭》，原文：碧崖高处筑遗基，缔构岧然得所依

门洵缃

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

门惋蓁

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵答秦觏见赠》，原文：兹事从古然，吾党奚独惋

门皖州

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其四》，原文：吾友胡少汲，结庐皖公城

门璋援

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：来秋也，看载膺鹗荐，载弄之璋

门冽与

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
冽与，来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》，原文：取遥比甘觉近美，与旧争冽知新寒

门晢晖

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

门栾里

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
栾里，来源于周紫芝的《宋诗》《张元明为道卿画竹间梅》，原文：细寻水墨图中意，似对檀栾坞里梅

门研碧

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
研碧，来源于李元膺的《宋诗》《十忆 忆书》，原文：纤玉参差象管轻，蜀牋小研碧窗明

门峪菀

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

门庭苏

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
庭苏，来源于苏轼的《宋诗》《表弟程德孺生日》，原文：仗下千官散紫庭，微闻偶语说苏程

门璆晖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璆，来源于李新的《宋诗》《送刘祠部 其一》，原文：汉苑何人侍翠舆，锵锵环珮杂璆瓐

门之采

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
之采，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 鹿皮巾葛巾》，原文：去复来兮，愿采茅山之药花

门阔玢

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
阔，来源于苏舜钦的《宋诗》《尹子渐哀辞》，原文：哀吟苍山阔，注目白日低

门固琝

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
固，来源于张乔的《唐诗》《华山》，原文：澄凝临甸服，险固束神都

门昱狄

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
昱，来源于郑樵的《宋诗》《夏日题王右丞冬山书屋图》，原文：傍有一水白于峰，千顷奔茫日难昱

门璋桦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璋，来源于彭汝砺的《宋诗》《和庭佐弟韵》，原文：鸿雁飞云际，珪璋照座隅

门隆毓

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
隆，来源于周紫芝的《宋诗》《病起负暄菊篱一首》，原文：况复窘行役，六月伤蕴隆

门绰萄

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
绰，来源于云台峰五女仙的《唐诗》《会真诗 三》，原文：绰约离尘世，从容上太清

门瑗淬

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
瑗，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：兹言置座右，可配崔瑗铭

门亘棋

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
亘，来源于鲍寿孙的《宋诗》《平山》，原文：平冈横亘北城头，一上青冥目数州

门禧种

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
禧种，来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》，原文：渥漥产龙种，筦簟兆熊禧

门萱岚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
萱，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・商调/集贤宾》，原文：则俺那老萱亲在堂年迈高，小生我想恩养育痛悲号

门奈缎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
奈，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：知君不奈情何

门绪勰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绪，来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》，原文：缅思东湖集，复斋接前绪

门霓缃

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
霓，来源于管鉴的《宋词》《朝中措》，原文：一笑下霓旌

门缘良

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
缘良，来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》，原文：摆脱世缘尽，四壁无良物

门思桥

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
思桥，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》，原文：见雪忆灞桥，便可心思省

门曙倾

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
曙倾，来源于刘得仁的《唐诗》《秋夜喜友人宿》，原文：逼曙天倾斗，将寒叶坠林

门秭浚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

门年郝

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
年郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

门磐犹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
磐，来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》，原文：六社居民皆覆没，九泉磐石尽飞翻

门荷骊

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
荷骊，来源于宋祁的《宋诗》《早夏集公会亭饯金华道卿内翰守澶渊得符字》，原文：欣同佩荷橐，恨及唱骊驹

门闰苍

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
闰，来源于方干的《唐诗》《闰春》，原文：前春寒已尽，待闰日犹长

门忆冰

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
忆冰，来源于范成大的《宋诗》《次韵王正之提刑大卿病中见寄之韵正之得请归四明并以饯行》，原文：拟题忆鄞句，思咽冰下泉

门昉廷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

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