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生辰八字算太岁详解，看看你的太岁年是哪一年？

夏琀京作者：夏琀京2024-04-25 18:25:23

生辰八字算太岁是古老中国传统的命理学术之一，通过对人出生年月日时的八字进行推算，找出属于自己的太岁年。太岁年被认为是每个人在当年需要特别注意的事情，也是带来吉凶祸福的关键。八字算太岁方法复杂而准确，需要高超的命理学知识和技巧。如果您对自己的太岁年感兴趣，不妨试试生辰八字算太岁，也许能为您的未来生活带来一些启示。

生辰八字算太岁

情誉

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
情誉，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 为人》，原文：辛勤尽作求闻计，沽得过情声誉来

沥皎

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沥皎，来源于柳宗元的《唐诗》《龟背戏》，原文：玉盘滴沥黄金钱，皎如文龟丽秋天

槿汶

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
槿，来源于陈允平的《宋诗》《过姚秋江钓矶》，原文：槿花篱落虫声碎，芦叶汀洲雁阵寒

瑥鼎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽哲宗皇帝二首 其一》，原文：早知龙竟去，铸鼎不须成

逻燏

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
燏yù木火光貌。
国学点评
逻，来源于范成大的《宋诗》《青城山会庆建福宫宫旧名丈人观，予为请于朝，赐今名。入山前数日，敕书至自行在，予就设醮以祝圣人寿云》，原文：触石涌云埋紫逻，流金飞火烛苍巅

恣逻

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
恣，来源于何蒙的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：竺斋月夜招琴客，花院春风恣饮筵

镌迪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
镌，来源于叶适的《宋诗》《诗悼路钤舍人德久潘公 其三》，原文：忆昔论诗不自镌，上规雅颂复谁先

闲嵘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
闲嵘，来源于郑敦芳的《宋诗》《妙香堂》，原文：开轩无限峥嵘景，尽日闲观属远公

园治

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
园治，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：园荒久不治，道路生棘荆

徽玮

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
徽，来源于王之道的《宋诗》《闻蝉和彦时兄》，原文：我有醉翁吟，试从徽外弹

颍凡

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
颍凡，来源于苏辙的《宋诗》《九日独酌三首 其二》，原文：凡心漫作颍滨传，留与他年好事孙

诺炀

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
诺，来源于张说的《唐诗》《岳阳石门墨山二山相连有禅堂观天下绝境》，原文：佳游屡前诺，芳月愆幽眷

郁颜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
郁颜，来源于王昌龄的《唐诗》《赠宇文中丞》，原文：郁郁寡开颜，默默独行李

钥纴

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
钥，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其二》，原文：普门无锁钥，俗客不曾来

远绍

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
远绍，来源于魏了翁的《宋诗》《先立春一日电雷雪交作程叔运赋诗次韵》，原文：春秋已事且云远，绍兴狄难几难调

纫釉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
纫，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》，原文：纫留夷而纬楬车兮，以为束带

桢影

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

涟霏

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
涟霏，来源于刘宰的《宋诗》《分韵送王去非之官山阴得再字》，原文：鵞池湛清涟，兰亭霏翠霭

镜旨

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
镜，来源于孔平仲的《宋诗》《九月十八日作》，原文：晓镜须惊老，催人白发生

郅陟

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

峪捷

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

绅珑

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
绅，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：自怜何事，强把麋鹿裹朝绅

筹栎

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
筹，来源于刘过的《宋诗》《代上韩开府》，原文：战守筹帷外，迁除化笔边

严敦

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
严敦，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

曼琰

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
曼，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：曼卿苟不死，其才堪股肱

轩琬

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
轩琬，来源于孔武仲的《宋诗》《寄会稽丞赵振道》，原文：龟峰琬琰翠成堆，轩槛前当秀色开

仑艾

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
仑，来源于元稹的《唐诗》《八骏图诗》，原文：朝辞扶桑底，暮宿昆仑下

笙琅

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
笙琅，来源于白玉蟾的《宋诗》《张子衍为至德知观鄢冲真求诗》，原文：一簇楼台水上居，琅风韵竹动笙竽

翎婳

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
翎，来源于王沂孙的《宋词》《高阳台》，原文：朝朝准拟清明近，料燕翎、须寄银笺

祺域

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祺域，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：寿域周三蜀，春祺徧一方

炳羡

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
炳，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：炳烛照吏奸，良剂痊民瘼

粹旨

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
粹，来源于廖行之的《宋词》《西江月》，原文：学粹昔人经制，文高古乐箫韶

麓允

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
麓允，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：坚刚老不枯，允哉东山麓

洵澄

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

澧至

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
澧至，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：崔师乞已至，澧卒用矜少

烊钊

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

汶奕

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
汶，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄高常侍》，原文：汶上相逢年颇多，飞腾无那故人何

皖峻

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
皖，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：止樊谗暧昧，皖箦恨缠绵

识鉴

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
识鉴，来源于陈渊的《宋诗》《代陈应之作》，原文：裁鉴推前识，提携即伟人

淅武

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淅，来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：幸自少年场屋了，谁能匊淅数还炊

玺硝

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
玺，来源于黄公度的《宋诗》《和汪端中陪府君游东湖》，原文：汉家虎玺重分铜，銮坡厌直金莲红

绚箫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绚，来源于李远的《唐诗》《老僧续得贵妃袜（李羣玉同作）》，原文：轻香为著红酥践，微绚曾经玉指搆

骋棹

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骋，来源于林景熙的《宋诗》《访二陆故居》，原文：当时骋俊笔，万象争先驱

瑚泯

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑚，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘信卿》，原文：文采珊瑚才器远，老怀风味为哦诗

滦骃

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

嘉笛

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
嘉，来源于邹登龙的《宋诗》《西郊梅开怀吟轩周献父》，原文：嘉树厉清节，孤芳洁素心

京汝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
京汝，来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其四》，原文：暇日帝汝思，时时来玉京

卫粹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
卫，来源于胡寅的《宋诗》《邀朱推单令周尉赏西邻野人屋前梅花次单令韵》，原文：为语青裙妪，斤斧烦叱卫

鹤晏

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鹤晏，来源于苏籀的《宋诗》《卜居遣兴一首》，原文：鹤轩发兴从讥晏，雁塔乘时定合尖

罡炯

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
罡，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：吴罡小君赠我杵，阿香藁砧授我斧

文绅

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
文绅，来源于苏过的《宋诗》《次韵谢民师》，原文：我闻得士朝廷尊，搢绅所寄惟斯文

瑭勰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

霁乘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霁乘，来源于梅尧臣的《宋诗》《和希深避暑香山寺》，原文：有客乘新霁，云林共扣扃

蔚忆

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蔚忆，来源于戴表元的《宋诗》《次韵蔚上人见寄》，原文：流落谁相忆，山林蔚讲师

绅晖

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绅晖，来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》，原文：四陵烟柏蔽团晖，晓束朝绅拜庙闱

敦君

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
敦君，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝赐宝剑生铁花感而赋诗》，原文：手斩可汗羁可敦，天旋日转还两君

至桑

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
至桑，来源于李正民的《宋诗》《因客话有感》，原文：女子争桑事至微，两国暴骨实堪悲

隅韧

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
隅，来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》，原文：指我艮隅地，方营秋月台

隽珊

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
隽，来源于宗泽的《宋诗》《感时》，原文：御戎要虓将，谋国须隽臣

铭毓

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
铭，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：或则铭于座，或则书于绅

琛庭

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琛庭，来源于程的《宋词》《醉蓬莱》，原文：绝塞庭琛，重闱天笑，年年仙阙

陟釉

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
陟，来源于苏泂的《宋诗》《存没口号 其二》，原文：毋忘在莒孔怀日，可咏陟冈何怙诗

謇韧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

晠缎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

挚珹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
挚，来源于赵老的《宋词》《鹧鸪天》，原文：挚天八柱愈峥嵘

玟娄

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

琯陵

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琯陵，来源于方回的《宋诗》《初七日丁丑长至前喜晴》，原文：谁信少陵夔府后，肯吟六琯五纹篇

勖京

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

袤天

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
袤天，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

琤崇

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琤，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：泮流溪谷响，击碎珊瑚琤

苡津

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：只疑薏苡来交趾，未信蠙珠出泗滨

袤卓

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

澈文

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
澈文，来源于灵澈的《唐诗》《句》，原文：（《诗话总龟后集》四四《释氏门》引《雪波斋日记》）（见《刘宾客文集》卷十九《澈上人文集纪》，诗题为《芙蓉园新寺》

识淙

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
识淙，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃》，原文：弥明故足悲侯刘，淙淙讵识东之流

诣湲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
诣，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其四》，原文：杖策知何诣，门前老圃村

朔浦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
朔浦，来源于钱时的《宋诗》《渔浦夜雪怀季敭》，原文：飞雪漫漫浙江暮，朔风吹船渔浦渡

筠璞

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：松筠自拥蔽，里巷得游嬉

篌晨

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
篌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意》，原文：独抚箜篌谣，河流自潨潨

棂琥

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

曙飔

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
曙飔，来源于宋祁的《宋诗》《送袁进士赴举》，原文：秋郊帐饮曙烟销，素籥凉飔满泬寥

诺凡

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

桢兆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
桢，来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》，原文：高歌一曲同筵醉，却是刘桢坐到明

中彤

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
中彤，来源于褚亮的《唐诗》《和御史韦大夫喜霁之作》，原文：白简光朝幰，彤驺出禁中

栾槿

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
栾槿，来源于陈造的《宋诗》《仁于庵》，原文：䆉䅉围僧屋，檀栾隔槿篱

涌淮

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
涌淮，来源于陆文圭的《宋诗》《题金陵海月潮卷》，原文：夜半秦淮涌月来，一轮却挂钟山上

储祯

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
储祯，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：擘华露神物，拥终储地祯

邕缮

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
邕，来源于罗愿的《宋诗》《题汪氏尊己堂》，原文：邕州健笔人争诵，姓字从今到日边

曙书

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
曙书，来源于陈造的《宋诗》《夜雨》，原文：却忆檠三尺，冯书怯曙光

祺钥

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
祺，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：祺祥应曼羨，寿禄自绵延

朴明

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
朴明，来源于司马光的《宋诗》《初到洛中书怀》，原文：所存旧业惟清白，不负明君有朴忠

植籍

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
植籍，来源于邵度的《宋诗》《挽东莱先生 其二》，原文：籍湜疑培植，房陈似羽翰

昊覃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昊，来源于陈襄的《宋诗》《慈圣光献太皇后挽词二首 其二》，原文：君王孝感凌穹昊，未尽东朝欲报恩

霄沁

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
霄，来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》，原文：此去杜曲，已近紫霄尺五

煦秭

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
煦，来源于解的《宋词》《永遇乐》，原文：风暖莺娇，露浓花重，天气和煦

冽霓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
冽，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：凛冽严凝挂冰箸，刮面穿衣怎遮护

韦青

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
韦青，来源于王建的《唐诗》《寄韦谏议》，原文：独有龙门韦谏议，三征不起恋青山

桓萧

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
桓萧，来源于吕陶的《宋诗》《次韵张怀安题云顶浴室院》，原文：数刻盘桓觉萧散，回头官事又劳神

晨玮

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晨，来源于文同的《宋诗》《和提刑子功喜雨》，原文：群农悉就野，上下罗晨耕

皎笠

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
皎，来源于李祁的《宋词》《如梦令》，原文：半夜山空月皎

濡昶

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
濡，来源于楼钥的《宋诗》《登育王望海亭》，原文：褰裳濡足恐未免，傥有飚驭吾当乘

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