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新生儿算生辰八字起名方法详解

傅容作者：傅容2024-04-26 17:20:17

在中国传统文化中，起名是一件非常重要的事情。很多家长会选择根据宝宝的生辰八字来起名，认为这样可以为宝宝带来好运。新生儿算生辰八字起名是一门古老而神秘的学问，通过分析宝宝的八字命理，来选定一个适合宝宝的名字。起名不仅要符合八字五行，还要遵循音韵美学。如果你也想为宝宝起一个吉祥美好的名字，不妨了解一下新生儿算生辰八字起名的方法，为宝宝的人生护航。

新生儿算生辰八字起名

绍纶

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
绍，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：人识绍兴奉使，家有显谟科约，慧命得公传

熹纾

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
熹，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春淡沲，日熹微

翊籍

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
翊，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：命代生申甫，承家翊禹汤

亘陟

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
亘，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：一从命驾赴戎乡，几度躬先亘法梁

音润

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
音润，来源于黄庭坚的《宋诗》《都下喜见八叔父》，原文：德音润九里，政事无全牛

晖捷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
晖，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其五》，原文：霜毛映寒月，丹顶含晴晖

芨桥

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

昙绪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昙，来源于释宗杲的《宋诗》《送直禅人》，原文：不在瞿昙，非干达磨

淬磐

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
淬，来源于秦观的《宋诗》《次韵出省马上有怀蒋颖叔 其一》，原文：新淬鱼肠玉似泥，将军唾手取河西

延毓

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
延，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：赏延及孙子，荣庆并弟兄

卓姣

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
卓，来源于王溥的《唐诗》《在翰林时作》，原文：（见乐史《广卓异记》卷五

芨征

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

旬萧

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
旬萧，来源于刘克庄的《宋诗》《李术士善医卜》，原文：西汉君平莫是渠，萧然闭肆或旬余

珺飔

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其三》，原文：何处佳人惜团扇，玉阶烟叶动轻飔

陇恒

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
陇，来源于释文珦的《宋诗》《山村》，原文：麦陇微通径，桑林半阁梯

晣绅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

依秋

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
依秋，来源于李嘉祐的《唐诗》《江上曲》，原文：苍梧秋色不堪论，千载依依帝子魂

箴箪

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箴，来源于袁燮的《宋诗》《咏竹二首 其一》，原文：对此发幽兴，作诗因自箴

栗媵

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
栗，来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》，原文：君无笑余怯，登临常股栗

识凝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
识凝，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：性识无凝关要妙，浮沈依约不言多

汉崧

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
汉崧，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：江汉崧高，不足比隆

绅蔚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
绅，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：未如考德接以道，视古所作书诸绅

嵇绍

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
嵇绍，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康 其一》，原文：寄语谢嵇绍，终惭山巨源

庄犹

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
庄犹，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：君看庄生达者，犹对山林皋壤，哀乐未忘怀

央天

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
央天，来源于张耒的《宋诗》《秋晓》，原文：雁声相应江南北，斗杓欲下天中央

夷辽

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
夷辽，来源于徐瑞的《宋诗》《邻翁王道人送武夷图》，原文：荒哉武与夷，辽辽不可呼

霄峪

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
霄，来源于危仔昌的《唐诗》《喜贼平谒李将军祠》，原文：高歌震霄壑，朝野遍阳春

绎燏

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
绎，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：䌷绎自帝典，颇识康哉言

颉戍

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
颉戍，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：戍方兴颉利，役莫□□□

苏尔

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
苏尔，来源于陈造的《宋诗》《自适三首 其三》，原文：饮忘醒醉狂常尔，梦到无何午未苏

瑧缘

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于王十朋的《宋诗》《悼汪舍人养源》，原文：幞被周庐日，寅缘识伟人

旭纾

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
旭，来源于宋庠的《宋诗》《夙退禁庐》，原文：殿树秋阴薄，仙盘旭景高

峻禹

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
峻禹，来源于张伯玉的《宋诗》《赠范吏部》，原文：禹祠花底金穴峻，贺老门前银汉秋

桥萱

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
桥萱，来源于陆游的《宋诗》《立春前一日作》，原文：冒土萱芽抽嫩绿，拂桥柳色弄轻黄

洌芈

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

榷焘

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
榷，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一一》，原文：人生出与处，相逢饱商榷

柃绍

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于赵孟坚的《宋诗》《里中康节庵画墨梅求诗因述本末以示之》，原文：节庵绍逃禅，得其萧散之布置

冰霏

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
冰霏，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：余霰霏残夜，层冰结霁朝

晠秋

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于仇远的《宋词》《忆秦娥》，原文：秋乍觉

召伊

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
召伊，来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》，原文：沃心迪德文太平，上窥周召参伊傅

郄熹

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郄，来源于贯休的《唐诗》《送罗邺赴许昌辟》，原文：美似郄超终有日，去依刘表更何疑

峤佶

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
峤，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：望烟归海峤，送鴈渡江臯

俪研

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
俪，来源于戴栩的《宋诗》《题吴明辅文集后》，原文：水心不学骈俪语，评麻品制空现前

珐贞

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初九，咸临，贞吉

祯姿

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
祯，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：睿圣继明恢大业，祯符锡祚降穹苍

尉珧

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
尉，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：闻道长溪尉，相留一馆闲

谐齐

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
谐齐，来源于刘敞的《宋诗》《吴九秋过西池作诗持国和之邀予同赋》，原文：韩生肆爽言，观变均齐谐

倩璎

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
倩，来源于白玉蟾的《宋诗》《慵庵》，原文：倩风来作关门仆，借月权为伴酒人

搦葭

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
搦，来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其六》，原文：手擡手搦，日上月下

望畚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
望，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：西望乐邦云杳隔

觅勋

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
觅勋，来源于吴则礼的《宋诗》《呈希道兼寄不伐 其一》，原文：兴来未妨觅句，胜处端须策勋

嶛嵘

拼音五行释意
嶛liáo木高。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

淅胧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
淅，来源于袁说友的《宋诗》《雪中简林子长》，原文：微风淅沥卷还起，片片直上双毛来

毓榷

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
毓，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡同年女》，原文：吴猛幽闺毓彩鸾，飞琼相约下人寰

尹忻

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
尹，来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》，原文：此理岂外求，犹烦詹尹卦

爀戈

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

逸蔳

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
逸，来源于徐铉的《宋诗》《哭刑部侍郎乔公诗》，原文：逸老诚云福，遗形未免贫

丁霏

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
丁，来源于释智愚的《宋诗》《楫禅人之太白》，原文：海上有痴绝，山中无白丁

瑹炅

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

纯圆

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
纯圆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》，原文：乐音纯绎，荐溢圆方

凰熙

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
凰，来源于薛季宣的《宋诗》《石盆》，原文：颓然凤凰台，路走临津门

征识

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
征识，来源于戴表元的《宋诗》《行妇怨次李编校韵》，原文：平居邻墙不识面，岂料万里从征鞭

卿凛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
卿，来源于刘敞的《宋诗》《贺王介甫初就职秘阁》，原文：天子蹈轩虞，公卿聚臯夔

豫婴

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
豫婴，来源于胡如壎的《宋诗》《答吴尚书》，原文：豫让能报国，程婴能保孤

槐情

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
槐情，来源于孙觌的《宋诗》《送删定姪赴高安郡丞》，原文：纷纷戏事扰真情，梦入槐宫一饷荣

绎晨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
绎晨，来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》，原文：夜秣骎骎马，晨脂绎绎车

曦川

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
曦川，来源于李邴的《宋诗》《访庆老不值》，原文：惠远过溪应送陆，玉川入寺不逢曦

漪茗

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
漪，来源于滕岑的《宋诗》《游西湖五首 其五》，原文：而今寂寞空栏楯，楼下涟漪自宛然

中苓

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
中苓，来源于陆文圭的《宋诗》《代上乐平傅知州初庵》，原文：愿为药笼中间物，才匪芝苓愧不堪

哲煦

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
哲，来源于张昭子的《宋诗》《挽赵秋晓 其二》，原文：哲人造物何悭寿，公子平生不识愁

佰葭

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

遥馥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
遥馥，来源于郑清之的《宋诗》《觅桂花于夷陵宰 其一》，原文：遥知鼻观盈秋馥，乞与冰曹数粟香

渲皙

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

棋沉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
棋沉，来源于陈起的《宋诗》《留题天乐寓张氏湖亭》，原文：沉水香销一局棋，客来浅酌旋分题

渝搦

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
渝，来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》，原文：君不见前年贼兵破巴渝，今年贼兵屠成都

炘夕

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于强至的《宋诗》《翻经台》，原文：吟边岚气夕，落日伴猿狐

馥醇

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
馥醇，来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其四》，原文：寒梅乍吐香尤馥，白酒新篘味颇醇

戍润

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《九月十日如汉州小猎于新都弥牟之间投宿民家》，原文：野火炎高冈，江云暗空戍

凰晴

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
凰晴，来源于韦骧的《宋诗》《护国院十咏 凤凰山》，原文：凤凰山色似晴光，半入青云两翅张

椿术

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
椿术，来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》，原文：已得长生元妙术，庄椿不数春秋

裳琼

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
裳琼，来源于蒋捷的《宋词》《应天长》，原文：似琼花、谪下红裳，再返仙籍

芗云

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
芗云，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：诸天众芗云，旃檀杂薝卜

冰霖

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
冰霖，来源于孔武仲的《宋诗》《马齧麦》，原文：马齧麦，仆饮冰，北风轩轩摇丘林，霖霪十日吁可惊

青书

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
青书，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵刘安收惠诗二首 其一》，原文：大字写汗青，小楷书硬黄

柃艺

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于牟巘的《宋诗》《柏生两石间千岁终不大韩子则欲移之平地以遂其生柏生两石间天命本如此苏子则欲安之石间以全其生二说若异然韩子爱惜人物以有用者也故又曰伤根柏不死千丈不难至苏子爱惜名节以自保者也故曰虽云生之艰与石相终始爱柏一也虽然处险难而出险尤难金华倪君老儒也以柏山自号因取二公意赋诗寄之》，原文：我闻柏山名，抱艺久不试

稷羿

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
稷羿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》，原文：羿奡可惭，禹稷可师

笈仁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
笈，来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》，原文：云笈书成数万言，银关珠宫用心早

冶绅

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
冶，来源于吴文英的《宋词》《丑奴儿慢・采桑子慢》，原文：几度问春，倡红冶翠，空媚阴晴

德种

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
德种，来源于韩淲的《宋诗》《永嘉林氏集云庵索诗》，原文：百年所种皆先德，宰木云庵过者思

年嶛

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
嶛liáo木高。
国学点评
年，来源于邵雍的《宋诗》《水旱吟 其二》，原文：九年洪水，七年大旱

畚朴

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其五》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚邻园饷矮黄

容普

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
容普，来源于释道璨的《宋诗》《和余山南佥判清溪观荷》，原文：普天之下率土滨，容著不尽胸中春

晖倩

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
晖倩，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：公馀且，画玉簪珠履，倩米元晖

斯竹

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
斯竹，来源于赵抃的《宋诗》《双竹》，原文：静思若斯人，争及园中竹

璋鹤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
璋鹤，来源于管鉴的《宋词》《满江红》，原文：松鹤算，璋德

未史

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
未史，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》，原文：人生何用读书史，文字未补囊中阙

翡羿

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
翡，来源于方回的《宋诗》《正月四日大雨不已愈暖不寒》，原文：红袖南人簪翡翠，金鞍北客骤骅骝

琬馚

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
琬，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

荟越

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
荟，来源于释元肇的《宋诗》《拟寒山吴下庵居》，原文：主人新卜筑，林塘倏苍荟

芉漪

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

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