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探讨生辰八字相学的奥秘

崔莜本作者：崔莜本2024-05-21 00:44:39

生辰八字是中华传统文化中一种重要的相术，通过出生年、月、日、时这四个要素的组合，可以推算出一个人的八字命盘，进而得出关于命运、性格等方面的分析。生辰八字相学是一门古老而神秘的学问，被认为可以揭示一个人一生的命运轨迹。在现代社会，人们对生辰八字的研究不断深入，希望通过了解自己的八字命运，来规划和改善自己的人生。接下来，我们将探讨生辰八字相学的奥秘，帮助大家更好地了解这一古老学问的精髓。

与生辰八字相

相阮洌

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
阮，来源于韩淲的《宋诗》《舟中道士郑谷耕摘阮咸清甚而雅放》，原文：浮舟作阮咸，坐客亦兴起

相素橙

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
素，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：素纨轻飐，凉色爽征衣

相蒂禧

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蒂，来源于晁端礼的《宋词》《并蒂芙蓉》，原文：太液波澄，向鉴中照影，芙蓉同蒂

相凰奈

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
凰奈，来源于刘克庄的《宋诗》《警斋吴侍郎再和余送行及居厚弟诗各次韵 其三》，原文：谁为高树凤凰语，无奈雕笼鹦鹉嗔

相霈瑭

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
霈，来源于刁约的《宋诗》《过溪口广慈院》，原文：云吐前峰疑霈雨，泉飞别涧旋凝冰

相桓诀

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
桓，来源于温庭筠的《唐诗》《洛阳》，原文：桓谭未便忘西笑，岂为长安有凤池

相傅骃

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
傅，来源于李昉的《宋诗》《伏蒙侍郎见示蓬阁多余暇诗十首调高情逸无以咏歌篇篇实为绝伦一一尤难次韵强率鄙思别奉五章却以秘阁清虚地为首句所谓效西子之颦也惟工拙之不同岂天壤之相接莞尔而笑其敢逃乎 其一》，原文：应同白少傅，时复枕书眠

相追桑

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
追桑，来源于李彭的《宋诗》《奉赠正平上座》，原文：永办桑门服，犹堪追老庞

相重濡

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
重濡，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠端溪砚》，原文：保重更求装钿匣，闲将濡染寄知音

相晢支

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

相琤尤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琤，来源于周密的《宋诗》《睡起》，原文：簷玉声琤然，疾徐合商吕

相青原

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
青原，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一八》，原文：头角峥嵘藏不得，青原门下有祥麟

相萃粤

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
萃，来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》，原文：门子萃金张，文人富曹沈

相钊衍

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

相皎圆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
皎圆，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：盘筵皎洁如圆盖，梨栗粗凡似赘疣

相易轩

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
易轩，来源于刘攽的《宋诗》《平山堂》，原文：危栋层轩不易攀，万峰犹在户庭间

相爀袅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

相易川

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
易川，来源于张扩的《宋诗》《文之顾景蕃登子温舫斋不遇拈韵赋诗予亦和之》，原文：未须腰笏烦易于，且熟他年济川手

相旖憧

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旖，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・雷声声梁苑，禾惜惜都城，苏小小钱塘。三人声价，四海名扬。》，原文：红妆，忒旖旎忒风流忒四行，堪写在宣和图上

相沅竣

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
沅，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 二》，原文：刚被世人知住处，又移茆舍（《沅湘耆旧集》作「屋」）入深居

相椎勉

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
椎，来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》，原文：野外晡时即掩关，椎苏不复更登山

相妤逵

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
妤，来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》，原文：失意婕妤妆渐薄，背身妃子病难扶

相琲纴

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琲，来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》，原文：飞流溅珠琲，余润霑松杉

相理馟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
理，来源于曹冠的《宋词》《定风波》，原文：况有良朋谈妙理

相楠璂

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
楠，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其二》，原文：一楠枯再生，两石合无罅

相盈巡

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
盈巡，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：遏密无闻血盈目，南巡胡为泪染竹

相珊沐

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
珊，来源于余观复的《宋诗》《梅花引》，原文：珊瑚作树玉为肤，沉水熏香檀吐屑

相鑫子

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于葛绍体的《宋诗》《渭南考室》，原文：父基贻厥子，子构孙更辟

相桑璂

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
桑，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 皇后阁 其二》，原文：未染仙人杏，偏柔帝女桑

相桢纶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
桢，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：自昔流王泽，由来仗国桢

相储焱

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
储，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：一身万椽家，一口千仓储

相崎蔻

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
崎，来源于刘克庄的《宋诗》《挽楼旸叔二首 其二》，原文：平生所历最崎嵚，不觉周南岁月深

相执纴

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
执纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

相礼墨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
礼墨，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：哀矜鳏寡，旌礼儒墨

相巍航

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
巍，来源于许及之的《宋诗》《雅师求阁名既为作扁榜仍赋娱客杂句》，原文：杰阁巍巍尊大士，我欲名之无尽意

相晋璋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十年》，原文：晋人、秦人围郑

相遥桠

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
遥，来源于刘敞的《宋诗》《寄胡二因甫》，原文：去我无所兮，远哉遥遥

相援容

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
援容，来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》，原文：我家为庶为清门，早因昭德容攀援

相阑媖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
阑，来源于杨公远的《宋诗》《再韵》，原文：倚阑遥睇处，接翅有鸦飞

相伽月

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
伽月，来源于释元肇的《宋诗》《石湖晚泊》，原文：磨子峰头日已倾，楞伽塔顶月初生

相衍旌

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
衍，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：伐木于阪，酾酒有衍

相岚秋

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
岚秋，来源于范纯仁的《宋诗》《再赴蒲津陪解梁张守安邑王宰游静林》，原文：翠深叠嶂烟岚晚，绿满长郊稼穑秋

相槐般

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
槐，来源于王以宁的《宋词》《踏莎行》，原文：位正三槐，光生九族

相淳旬

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淳旬，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：永淳二年十一月，仲旬三日为忌辰

相诏韶

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
诏韶，来源于宋庠的《宋诗》《季秋侍宴中阙与诸公憩学士院作》，原文：诏催终宴箫韶动，更学鶢鶋子细听

相燏琅

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

相年闳

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
年，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：河洛空遗恨，年年上玉巵

相苓严

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
苓，来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》，原文：不得采苓去，空思乘月归

相蔚盛

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蔚盛，来源于徐侨的《宋诗》《行行歌》，原文：草萋萋其青兮，木蔚蔚其盛

相洌休

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

相玢镌

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

相旎普

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

相莹銮

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
莹，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・胜葫芦》，原文：碧天澄净，银河光莹，只疑是身在玉蓬瀛

相元斯

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
元斯，来源于方回的《宋诗》《乙未生日二首 其二》，原文：元亮有儿聊慰意，斛斯为话且随缘

相銮尔

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
銮尔，来源于毛滂的《宋词》《天香》，原文：进止详华，文章尔雅，金銮恩异群彦

相纫常

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纫常，来源于程俱的《宋诗》《书事呈叔问 其二》，原文：不解常山无一事，也纫兰珮解尘缨

相祈颉

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
祈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：海之盐蜃，祈望守之

相蕖潮

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
蕖潮，来源于李石的《宋诗》《潄玉轩为邑之佳处顷春祝寺僧少葺之重来则眼界增明矣因拉王和叟刘曼卿相与碎建茗瀹之泉上石作观音像通悟禅师手琢亦甚灵异赋三绝 其二》，原文：泉上观音驾海潮，白芙蕖里碧云飘

相伽繁

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
伽繁，来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》，原文：若于转处不留情，繁兴永处那伽定

相瑾献

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑾，来源于宋方壶的《元曲》《商调・梧叶儿怀古》，原文：周公瑾，曹孟德，果何为

相静尔

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
静尔，来源于刘才邵的《宋诗》《波光亭》，原文：本来非静亦非摇，坐观物态聊尔尔

相识皤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
识，来源于赵长卿的《宋词》《侍香金童》，原文：端的尊前，旧曾相识

相谒芗

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
谒芗，来源于施枢的《宋诗》《轮差祝圣所拈香 其一》，原文：瓣芗来谒玉晨宫，月在觚棱绛阙东

相闰种

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
闰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一二》，原文：俗眼荣朝槿，顽躯敌闰杨

相波影

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
波影，来源于韩淲的《宋诗》《赵履道有诗因和韵》，原文：声传远树知樵斧，影落横波识钓轮

相幽淑

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
幽淑，来源于欧阳修的《宋诗》《希真堂东手种菊花十月始开》，原文：高人避喧守幽独，淑女静容修窈窕

相泓箬

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
泓，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：姜坟余马鬛，傅钓但龙泓

相炳朝

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
炳朝，来源于许及之的《宋诗》《见提刑巩大监三十韵》，原文：前星开尹幕，列宿炳朝端

相茗清

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
茗清，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠彭瀛洲》，原文：芸香茗供尽清流，十八仙人忆旧游

相楚葭

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
楚葭，来源于李郢的《唐诗》《鹅儿》，原文：风吹楚泽蒹葭暮，看下寒溪逐去船

相鸢绘

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
鸢，来源于唐庚的《宋诗》《独游》，原文：鸦攫春祠敏，鸢窥野烧痴

相韦缮

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
韦，来源于郭祥正的《宋诗》《宣诏厅歌赠朱太守》，原文：又不见宴寝一诗尚不灭，至今人道韦苏州

相喻绰

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
喻，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其七》，原文：君子喻其大，道义在所攻

相渝意

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
渝意，来源于徐元杰的《宋诗》《早起玉堂窗前俯方池有感》，原文：充广恩波无尽意，敢渝洁白寸丹心

相谒珊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
谒珊，来源于黄庚的《宋诗》《道士夜醮》，原文：步虚声里碧云飞，珮玉珊珊谒紫微

相宜祈

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
宜祈，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十二》，原文：龙遁祭龙宜水战，祈求雨泽（辛本、川本作「求」）奏天庭

相凡俪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
凡俪，来源于楼钥的《宋诗》《次韵章枢密赋吴彩鸾玉篇》，原文：至人与凡夫，伉俪岂其辈

相茉珊

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
茉，来源于马子严的《宋词》《最高楼》，原文：向人前，迎茉莉，送荼䕷

相徽棹

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
徽棹，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》，原文：戴逵仙去徽之死，乘兴无人更棹船

相竺陇

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋诗》《慈云四景 娑罗树》，原文：谁从五竺国，分得一枝来

相兴汶

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
兴汶，来源于释道潜的《宋诗》《赠霍山人》，原文：兴来别我汶阳去，黄鹄一举难留连

相韧笛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

相艾椒

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
艾椒，来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其三》，原文：鲜云瑞旭楼前晓，宝艾芳椒殿里香

相茗箩

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
茗，来源于潘璵的《宋诗》《卷帘》，原文：欲困思煎茗，敲门有客过

相珺芾

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：泾芾已仙，是书之传，孰探其天

相珹序

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其五》，原文：自闻远斋亡，时序忽晚秋

相炯齐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
炯齐，来源于员兴宗的《宋诗》《和何知郡子文跨鼇观灯》，原文：山中胜践蜀中稀，炯炯鼇头吐火齐

相枝南

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
枝南，来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》，原文：南枝欲附春信，长恨陇人遥

相廷晴

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
廷晴，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝廷若觅元真子，晴在长江理钓丝

相楹瑧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
楹，来源于林希逸的《宋诗》《梦见周公》，原文：洛卜图何在，殷楹涕自收

相馠圣

拼音五行释意
馠hān木芳香。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于贯休的《唐诗》《大隐四字龟鉴》，原文：古圣尚比，吾徒奚伸

相淳珺

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
淳，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二九》，原文：干元朶殿立黄麾，淳化新行入阁仪

相央斯

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
央斯，来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》，原文：向来十袭一瓣香，再拜斯文寿无央

相矗榆

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
矗榆，来源于王禹偁的《宋诗》《五老峰》，原文：矗矗拂星榆，峥嵘与众殊

相鹭容

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鹭容，来源于曾丰的《宋诗》《辛酉冬罢归至家自省》，原文：性情与物常为一，鸥鹭容吾便入羣

相嵇玉

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
嵇玉，来源于李壁的《宋诗》《游西湖分韵得栖字》，原文：同游金玉人，旷荡追阮嵇

相棋昃

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
棋昃，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》，原文：明窗容棋枰，日昃熟藿食

相瑞籍

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瑞籍，来源于禅峰的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：仙籍流芳，瑞龙毓秀，应是非凡骨

相甯苓

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《送胡子游学正》，原文：甯戚半夜歌，曾点暮春咏

相韧燝

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

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