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如何正确地给孩子改名？避免侵权你需要知道这些事

韩筱作者：韩筱2024-09-19 14:50:33

当父母决定给孩子改名时，他们可能没有意识到这个简单的举动可能会涉及侵权问题。在现代社会，名字已经不仅仅是一个标识符，而是一个独特的品牌。因此，随意为孩子取名可能被认定侵犯了他人的商标或专利权。为了避免这种尴尬的情况发生，建议在给孩子改名前进行充分的调查和了解，确保所取的名字不会侵犯他人的权益。此外，在确保名字无侵权问题的前提下，还应该考虑名字的合理性和适用性，避免过于独特或不受欢迎的名字给孩子带来不必要的困扰。

给孩子改名侵权

涔虔

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
涔，来源于不详的《唐诗》《二斑与甯茵赋诗 三》，原文：若遇龚为守，蹄涔向北溟

绪槿

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
绪，来源于柳永的《宋词》《望远行》，原文：残妆浅，无绪匀红补翠

韵纮

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
韵，来源于万俟咏的《宋词》《雪明鹊夜慢・雪明鹊夜》，原文：正梅雪韵清，桂月光皎

秭纾

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：平生离骚读千遍，屈沱秭归要亲见

謇磊

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
謇，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：謇謇陈蕃徒，孜孜抗忠节

浠檬

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

芾壬

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
芾，来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》，原文：南国棠阴犹蔽芾，东陵爪蔓正芊绵

竺琮

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
竺，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：悟则便名静土，更无天竺曹溪

蕖佳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
蕖佳，来源于叶茵的《宋诗》《小垂虹桥》，原文：有亭翼然芙蕖开，风朝月夕尤佳哉

晠蕴

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于王褒的《楚辞》《九怀/蓄英》，原文：蒶蕴兮霉黧，思君兮无聊

卿燃

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
卿，来源于牛峤的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：解冻风来末上青，解垂罗袖拜卿卿

洵蕋

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
洵，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：一毡暂屈萍藻渌，相契同官洵迈俗

琛献

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琛献，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有嘉宾，言献其琛

樟馠

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
樟，来源于沈仲昌的《唐诗》《状江南 仲秋》，原文：雷是樟亭浪，苔为界石钱

追承

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
追承，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：西园复追从，继日承音謦

陟谊

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 还位用《干安》。》，原文：陟降规矩，颙昂周旋

琥吟

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琥，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・醉春风》，原文：九酝酒光斟琥珀，三山鸾凤舞翩跹

澧筹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：君搴澧之兰，我撷沅之茝

敏瓷

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
敏，来源于黄庭坚的《宋诗》《宫亭湖》，原文：左手作圆右手方，世人机敏便可尔

润沐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
润沐，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其一》，原文：万方沾润泽，安用沐兰汤

銮珐

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
銮，来源于苏轼的《宋诗》《武昌西山》，原文：当时相望不可见，玉堂正对金銮开

琪琉

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琪，来源于权德舆的《唐诗》《送台州崔录事》，原文：诗因琪树丽，心与瀑泉清

枫箫

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
枫箫，来源于宋祁的《宋诗》《江上阻风》，原文：百尺危樯倚曙空，古祠箫鼓隔丹枫

芗盂

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《西余庭犀合抱强半不下西湖刘寺双桂已厄于嘉定十二年打十方之初信夫主僧元粹之忍也余在北山作诗援之云翠华几度树边来手压芳枝内苑栽且看传灯金粟面小留残馥点苍苔两唐律赋西余吊刘寺云 其二》，原文：弗知芗国有乔木，大似幽居无此君

礼辽

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 终献用《顺安》。》，原文：荐献有终，礼容斯穆

泷沛

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
泷，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：流到泷头声百变，谁将玉笛传余音

峥泰

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
峥，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀马》，原文：渐平峥嵘骨，幸骑历冬秋

皙馟

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《美许孝子》，原文：曾参养曾皙，剩阅舞雩春

涵荟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
涵，来源于赵与侲的《宋诗》《句》，原文：溪月涵虚影，山云护断香

旎绚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
旎绚，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

渌箬

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
渌，来源于李纲的《宋诗》《唐工部员外郎杜甫》，原文：谁将樽中渌，一酹泉下朽

颍崔

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
颍，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：自昔诸侯颍阴国，太平宰相魏公孙

袁纴

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
袁，来源于吕温的《唐诗》《临洮送袁七书记归朝》，原文：岂料殷勤洮水上，却将家信托袁师

燮莹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
燮，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻日月抬头是凤阙，会风云闲步是龙楼。真乃是祖生鞭不落刘琨后。》，原文：功名二字俱成就，能燮护会消受

真屹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
真屹，来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀见赠二首 其一》，原文：却敛櫜鞬真退舍，君才屹立五言城

犹筝

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
犹筝，来源于韦应物的《唐诗》《听莺曲》，原文：前声后声不相及，秦女学筝指犹涩

薇淇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
薇，来源于吴融的《唐诗》《得京中亲友书讶久无音耗以诗代谢》，原文：无才敢更期连茹，有意兼思学采薇

渲漓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

巍炀

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《示子孙》，原文：巍巍夫子虽天纵，礼乐官名尽有师

萝言

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
萝言，来源于宋庠的《宋诗》《谷城主簿王崇者少得养生禅寂之道中年弃官入汉阴武当之间邈与世绝又有吴人山者自远携母与王同隠时余方贫病慨然慕之因为诗代书以寄二子且托王寻耕钓之地相与迩者竝以叙怀云》，原文：且言挂瓢处，一径扪萝上

茸澜

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
茸，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：尔去掇仙草，菖蒲花紫茸

砚纾

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
砚纾，来源于陆游的《宋诗》《秋思四首 其一》，原文：懒不近笔砚，何以纾幽情

攸瑱

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
攸，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・折桂令》，原文：我今日脱皮囊凡胎尽传，上灵山佛国攸然

澎瑭

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
澎，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：一夜风澎浪，中宵月脱云

僖昊

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
僖，来源于虞俦的《宋诗》《挽崇宪靖王诗 其一》，原文：袭庆安僖八十春，绵绵僊李更蟠根

喻妍

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
喻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：因之喻苏耽，衰暮毋噬脐

箫尹

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
箫，来源于张籍的《唐诗》《庄陵挽歌词三首 二》，原文：渭北新园路，箫笳远更悲

祁搦

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
祁，来源于舒岳祥的《宋诗》《正月十日新晴观正仲所写篆畦藁》，原文：酬唱小编情性好，伊祁留得一分春

飔悟

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
飔，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：一夜凉飔动碧厨

伊德

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
伊德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 罍洗用《嘉安》。》，原文：礼行伊始，我德惟明

严缮

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
严，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：当年辍侍严宸

傅悠

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
傅悠，来源于李逢吉的《唐诗》《酬致政杨祭酒见寄》，原文：妄比酂侯功蔑尔，每怀疏傅意悠然

昶湘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

巡合

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
巡合，来源于毕仲游的《宋诗》《挽司空申国吕公六首 其四》，原文：冰木逡巡合，泉门飒沓开

旎鼎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
旎，来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：冷蕊暗香空旖旎

戈年

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
戈年，来源于汪遵的《唐诗》《聊城》，原文：刃血攻聊已越年，竟凭儒术罢戈鋋

辽萌

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
辽，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其二》，原文：抱耒只思耕陇底，买船谁复渡辽东

新嶂

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
新嶂，来源于岳珂的《宋诗》《三塔寺寒光亭张于湖书词寺柱吴毅夫命名后轩二首 其二》，原文：云烟千嶂远，风月四时新

晔闻

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
晔，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：其光晔晔

璆灿

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
璆灿，来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》，原文：璆林瑶树振灵响，飞彩灿蒨辉苍霄

理町

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
理，来源于宋太宗的《宋诗》《回文偈四首 其四》，原文：重要理真诠

汶煦

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
汶，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潜

冽茵

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
冽，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《杜韦娘》，原文：(旦上)朔风寒凛冽，云布野，卷飞雪，看万木千林都冻折

楣君

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楣君，来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》，原文：人言生女作门楣，昭君当时忧色衰

繁闻

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
繁闻，来源于陆游的《宋诗》《西城》，原文：繁杵闻深巷，寒烟下废城

缘旨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缘旨，来源于曹勋的《宋词》《满庭芳》，原文：诸公，须著力，尘缘扫尽，师旨坚求

郦媵

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
郦，来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》，原文：贾谊谁云时不遇，郦生自谓我非狂

骥亚

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
骥，来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》，原文：运海张鹏翅，追风骋骥髦

辽源

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
辽源，来源于章谒的《唐诗》《赠边将》，原文：只有河源与辽海，如今全属指麾中

璆雅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
璆，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：寺桥横䗖蝀，禅磬击璆琳

情漾

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
情漾，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・牧羊关》，原文：有句话须索商量：你休将容易恩情，等闲撇漾

未耘

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
未耘，来源于郑樵的《宋诗》《负耒歌》，原文：茫茫山色天未分，相率歌吟兮乐耕耘

芗飔

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芗，来源于赵庚夫的《宋诗》《心宇》，原文：斋时野雀临芗几，定里山蜂立葛巾

才畚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
才畚，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：畚筑才驱石，觚棱欻倚风

晋珉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公元年》，原文：秋，齐侯、卫侯伐晋

尤泉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
尤泉，来源于周密的《宋诗》《游冷泉次陈体忠二十韵》，原文：泉上亭尤古，山椒塔更巍

敦璂

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
敦，来源于韩愈的《唐诗》《江汉答孟郊》，原文：嗟余与夫子，此义每所敦

蔻勖

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蔻，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：指梢头旧恨，豆蔻结愁心

遥瑭

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
遥，来源于方干的《唐诗》《送饶州王司法之任兼寄朱处士》，原文：遥想清溪畔，幽人得自如

簌幂

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
簌，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：花烬落，泪珠簌

珑烯

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
珑，来源于李从善的《宋诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：日照玲珑幔，风摇翡翠帷

簌椰

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《农家》，原文：谿碓新舂白，山厨野簌香

淞优

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
淞，来源于钱仲鼎的《宋诗》《题赵鸥波高士图》，原文：今年吴淞，雪复何如

未典

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
未典，来源于黎廷瑞的《宋诗》《花时留郡归已初夏即事六首 其三》，原文：食用且空犹种秫，典书未赎更修琴

烽优

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
烽，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：匹马晓风鞭袖，孤堞暮烟烽柝，辉却挂蛇杯

禹巡

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
禹巡，来源于陈与义的《宋诗》《雷行雨庚戌岁闻赦作》，原文：禹巡会稽不到海，未省驾舶观民风

燿悟

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
燿，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

蕊馚

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蕊，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・归塞北》，原文：梅蕊粉填合长安道

飖研

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
飖，来源于元友直的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：断续游蜂聚，飘飖戏蝶轻

篁纴

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
篁，来源于李复的《宋诗》《观西华摧》，原文：兹旧多园囿，修篁带乔木

昼鸯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
昼鸯，来源于李玉箫的《唐诗》《宫词》，原文：鸳鸯瓦上瞥然声，昼寝宫娥梦里惊

肖荑

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
肖，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：生来肖貌难为遁，老去挥毫岂足名

泓纭

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
泓，来源于胡宿的《宋诗》《寄题王舍人书斋》，原文：数箧龙拏藏宝刻，一泓蟾滴试烟煤

冕初

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
冕初，来源于苏辙的《宋诗》《次韵曾子开舍人四月一二日扈从二首 其一》，原文：旌旗稍放龙蛇卷，旒冕初看日月新

韧苓

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

葭瑥

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
葭，来源于项安世的《宋诗》《妻兄任以道生朝》，原文：葭灰寂寞今无頼，拟向黄钟托此身

烊尚

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

媖芗

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

月央

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
月央，来源于王安石的《宋诗》《葛溪驿》，原文：缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床

桢昃

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

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