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课改名校 商业：如何在名校背景下探索商业机会

阎嵊町作者：阎嵊町2024-09-21 17:18:55

在当今社会，教育行业和商业行业的融合成为了一个新的趋势。课改名校作为改革后的优质教育资源，其背后隐藏着丰富的商业机会。课改名校在教育领域具有较高的知名度和声誉，吸引了大量家长和学生的关注。这种名校背景下的优质教育资源，也为商业领域提供了广阔的发展空间。在这样的背景下，如何在课改名校探索商业机会，成为了近年来的热门话题。本文将深入探讨课改名校与商业之间的关系，分析名校带来的商业机会，并探讨如何在名校背景下实现商业双赢。

课改名校 商业

炔帧

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

羡笺

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
羡，来源于吕天用的《元曲》《梁州・纵不虢国女承恩楚闼，大管是太真妃出浴华清。水云乡喧满秋娘性。》，原文：也不羡红妆翠盖，金屋银屏

朝飏

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
朝飏，来源于白居易的《唐诗》《赎鸡》，原文：凫鴈与鸥鹭，游飏戏朝暾

澄娄

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
澄，来源于薛季宣的《宋诗》《止斋和七五兄次渊明止酒诗韵》，原文：至止内泓澄，非心止弗起

轶尹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
轶，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：超轶绝尘有如此，余子瞠若谁追奔

琦幂

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
琦，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：琦汝副衍，知人予哲

峨骋

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
峨骋，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：不能京兆画峨眉，翻向成都骋驺引

霄滇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霄，来源于许棠的《唐诗》《旅怀》，原文：白发除还出，丹霄去转赊

恣瑹

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
恣，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二七》，原文：早朝人待九门开，跃马传呼恣往回

洌璆

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

銮知

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
銮知，来源于楼钥的《宋诗》《送倪正父侍郎使虏》，原文：驰至金城上方略，始知颇牧在金銮

炘瑞

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
瑞，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝回仗干元殿奏采茨之曲》，原文：四夷来王，羣后辑瑞

槿桦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
槿，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：6　椴，木槿，榇，木槿

捷曜

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
捷，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮韩仲文家》，原文：巧词剧猱捷，辨机如弩彍

苒含

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
苒含，来源于刘敞的《宋诗》《北轩手种竹两竿近辄有甘露降其上作五言示诸同舍》，原文：含春乍荏苒，戴日尚萧森

樗虔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
樗虔，来源于苏轼的《宋诗》《次韵穆父尚书侍祠郊丘瞻望天光退而相庆引满醉吟》，原文：千章杞梓荫云天，樗散谁收老郑虔

仟蓁

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

虔媵

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一○》，原文：是尊是崇，帝心载虔

蔷梓

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蔷，来源于孙应时的《宋诗》《西溪僧舍昼卧》，原文：悠然一笑无人领，只有蔷薇满院香

桠琥

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

其罡

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
其，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 十二》，原文：（覆兵败将，攻其便，究其情，伐其机

稷波

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
稷波，来源于罗隐的《唐诗》《衡阳泊木居士庙下作》，原文：八月风波飘不去，四时黍稷荐惟馨

珧枫

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

宣诣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
宣诣，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：祕书窥甲乙，密室诣温宣

棕晖

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
棕，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：熏炉起香雾，棕拂生清风

熹重

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

傅瑱

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
傅，来源于王迈的《宋诗》《题江郎石》，原文：劲如傅介子，叱咤在三尺

稽乔

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
稽乔，来源于陈傅良的《宋诗》《挽包颙叟 其一》，原文：待看稽古力，乔木已悲风

博崔

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
博崔，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：《新唐书·宰相世系表》博陵安平崔氏有刑部员外郎崔泌，为湜弟，时代稍早，非是

诏羲

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
诏羲，来源于李正民的《宋诗》《次韵德卲见寄》，原文：羲之诏郡难为政，邴曼辞官不待年

庆岭

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
庆岭，来源于无名氏的《宋词》《千春词》，原文：瞿岭云齐，建溪源远，庆衍英奇

启垣

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
启垣，来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其七》，原文：永歌帝阁薰絃里，密启词垣夹袋中

馠羿

拼音五行释意
馠hān木芳香。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于徐夤的《唐诗》《上阳宫词》，原文：银蟾借与金波路，得入重轮伴羿妻

博萄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
博萄，来源于欧阳修的《宋诗》《和圣俞李侯家鸭脚子》，原文：博望昔所徙，蒲萄安石榴

尔理

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
尔理，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：有龙必有虎，神驱理或尔

寅璐

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：陈寅曰：「昔吾主范氏，今子主赵氏，又有纳焉

致幂

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
致，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣再以墨来》，原文：兵法善致人，所致必如指

枝琮

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
枝，来源于陈师道的《宋词》《卜算子》，原文：开尽南枝到北枝，不道春将老

川鸯

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
川鸯，来源于吴融的《唐诗》《富水驿东楹有人题诗》，原文：绣缨霞翼两鸳鸯，金岛银川是故乡

合樱

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
合樱，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四二》，原文：节物应时来别院，合中连络进樱桃

久明

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
久明，来源于孟郊的《唐诗》《春夜忆萧子真》，原文：争得明镜中，久长无白发

固憬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
固，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 九日雨中对菊忽忽块坐用雨中对花韵三首 其三》，原文：荣衰非所念，身世固已审

圣益

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
圣益，来源于曾几的《宋诗》《陆务观读道书名其斋曰玉笈》，原文：愿君益沈涵，持以奉仁圣

竺君

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
竺君，来源于周必大的《宋诗》《次韵阎刑部才元杨梅》，原文：请君速访天竺老，食白追继仇池仙

惜染

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
惜染，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其三》，原文：泪伤染衣班，花惜落蔕嫩

远蕖

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
远蕖，来源于黄公度的《宋诗》《晚自东湖携藕花归儿辈争插盆池香艳不歇亦供两日嗅翫因成》，原文：怪底儿童无远图，埋盆注水插芙蕖

蕙繁

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蕙繁，来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》，原文：蕙草繁花竞吐，向暗里、幽香缥缈

武浅

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
武浅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其四》，原文：争奈九龙规太大，不堪浅薄武皇基

珑锦

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
珑锦，来源于张可久的《元曲》《中吕・红绣鞋次韵》，原文：玲珑心似锦，积渐鬓成丝，落一张闲故纸

缨仑

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缨，来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》，原文：彩缨纷碧坐，[缋]羽泛褕衣

廷朔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
廷朔，来源于刘岑的《宋诗》《忠节庙》，原文：疾首匈奴敢凭陵，恨不一举空朔廷

竺采

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《画竹歌》，原文：西丛七茎劲而健，省向天竺寺前石上见

未昊

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
未昊，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：故渤海国使从三位王孝廉，阙庭修聘，沧溟回舻，复命未申，昊苍不憖

曼焓

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
曼，来源于杨杰的《宋诗》《都尉王居士赞》，原文：曼殊沙华，栴檀香芬

楦亦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
楦亦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

云缮

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
云，来源于王冷然的《唐诗》《寒食篇（伯三六○八[一]）》，原文：」[三]刘云：「疑『徧』

月麟

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
月麟，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：非雾非烟浮月观，应麟书，吐处豪英产

冰惋

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
冰，来源于陈耆卿的《宋诗》《以新凉入郊墟为韵简叶孟我丈 其二》，原文：正念有冰壶，日日如此凉

寒炀

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
寒炀，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

珵泽

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

郝淄

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

晰瞻

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》，原文：钟鼓铿锵，羽旄昭晰

爕吟

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

年燃

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
年燃，来源于董嗣杲的《宋诗》《豆花》，原文：三年得谪非无乐，七步燃茸谩有吟

俐妍

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
俐，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五五》，原文：伶俐衲僧，才眨眼商量，已落第三筹

榭蕾

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
榭，来源于冯山的《宋诗》《和梓漕陈帨诚伯弭节堂》，原文：广榭宏经构，羣公共落成

正葆

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
正葆，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：西风正摇落，翠葆黄金英

汉汐

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汉，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三六》，原文：寒山出此语，复似颠狂汉

礼朦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
礼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：筑之礼也，于外非礼也

笙晤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
笙，来源于程大昌的《宋词》《减字木兰花》，原文：定把笙歌更药裹

苡秸

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
苡，来源于林希逸的《宋诗》《杨通老移居图》，原文：薏苡或招谗，胡椒能惹祸

妤遒

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
妤，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

芃韪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

晨晋

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晨晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：鄢陵之役，楚晨压晋军而陈，晋将遁矣

茗婉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
茗，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 出阆山》，原文：霜晚蔬犹剑，风温茗已旗

胥至

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
胥至，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：春至伤春，秋至悲秋，谁在华胥

里缪

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
里缪，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・调笑令》，原文：你绣帏里效绸缪，倒凤颠鸾百事有

莱炅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
莱，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其二》，原文：东村但蒿莱，死者无人哭

泯淄

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
泯，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：泯泯棼棼，曾莫闯厥藩

狄莱

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
狄莱，来源于许景衡的《宋诗》《王经国生辰》，原文：何有摩挲话铜狄，要看清浅半蓬莱

岐绪

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
岐绪，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏二首 其二》，原文：造端万绪自成室，迷路多岐要卜居

浦恣

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
浦，来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》，原文：浣花炫春澨，濯锦绚晴浦

纴翼

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

忱崔

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
忱，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四二》，原文：马卿苦病多，中怀天莫忱

旆毓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
旆，来源于刘敞的《宋诗》《归牧相访示所作诗赋篇予与其兄子纬还往颇熟》，原文：彤旆映落日，腰间有悬鱼

皤竺

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
皤，来源于张九龄的《唐诗》《商洛山行怀古》，原文：泌泉空活活，樵叟独皤皤

玺泽

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
玺，来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其二》，原文：天意预形传国玺，人生难望返魂丹

亦继

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
亦继，来源于苏轼的《宋诗》《送司勋子才丈赴梓州》，原文：如今又继往，人事亦可奇

惜佳

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
惜佳，来源于石孝友的《宋词》《临江仙》，原文：睡玉眠花愁夜短，匆匆共惜佳期

秋初

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
秋初，来源于谭用之的《唐诗》《江上闻笛》，原文：风当阊阖庭初静，月在姑苏秋正明

滇佐

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

甯阜

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
甯，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：丰饶物态甯殊越，美丽姝姬酷类燕

曦袤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
曦袤，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

琀祈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：祈我繁祉，立子生商

邵茗

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
邵，来源于王安石的《宋诗》《和仲求即席分题得庶字》，原文：名卿邵朱邑，肤使超严助

盂徽

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
盂，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老知命同游青原二首 其二》，原文：斋盂香佛饭，法席雨天花

仪绪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
仪绪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其四》，原文：洪绪载德，盛际讲仪

屿崔

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
屿，来源于齐己的《唐诗》《寄谢高先辈见寄二首 一》，原文：杨柳江湖晚，芙蓉岛屿深

烊治

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

琤宣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琤，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：玉声琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

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