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手游吃龙改名卡能送吗

张颐禺作者：张颐禺2024-09-22 12:53:30

手游吃龙改名卡是一款热门的手机游戏，玩家们可以在游戏中通过不同的方式获取改名卡。有些玩家可能会有疑问，手游吃龙改名卡能否免费获得呢？实际上，游戏中确实存在一些途径可以获得免费的改名卡，比如完成特定任务、参与活动等。当然，也可以通过购买游戏道具来获取改名卡。总的来说，手游吃龙改名卡并非完全免费，但是玩家们仍有机会通过一些方式获取。

手游吃龙改名卡能送吗

央嘉

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
央，来源于王洋的《宋诗》《再酬杜倅两诗用前韵 其二》，原文：牵率赓酬无健句，鸾声只合听央央

泉晗

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
泉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：毖彼泉水，亦流于淇

昂践

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
昂践，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・寄生草》，原文：有钱的逞轩昂马践红尘道，无钱的向人前缩手口难开，则他这贫穷富贵是天道

泷经

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
泷经，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：炎洲经瘴远，春水上泷迟

骅恺

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
骅，来源于沈辽的《宋诗》《奉送马令归长沙》，原文：鸿雁知时自翔翥，骅骝得路方腾骧

矜玮

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
矜，来源于沈与求的《宋诗》《维心方刊正三国史某以精笔遗之蒙饷大篇为谢气格浑然三复感叹漫依元韵奉和芜陋增愧》，原文：眼中青白世矜异，皮里阳秋谁顾瞻

烯馠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
馠hān木芳香。
国学点评

誉洵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
誉，来源于牟巘的《宋诗》《和王梅泉黄静斋载酒问花》，原文：高人早擅无双誉，佳客争看第一花

爕颜

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

爕屿

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

辰淅

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
辰，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其二》，原文：诞辰才半月，因以颂无疆

由樨

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」乃归蹶由

榆桢

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
榆，来源于邓忠臣的《宋诗》《曹子方用釜俎字韵赋诗见遗予洎张文潜晁无咎蔡天启因以奉酬并示四友》，原文：分同斥鷃抢榆枋，难伴牺牛登鼎俎

旷飔

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
旷，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：相羊物外，旷怀高视千古

晰旭

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》，原文：桂魄元昭晰，浮云自蔽亏

郁晳

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郁，来源于陆游的《宋诗》《绍兴中与陈鲁山王季夷从兄仲高以重九日同游禹庙后三十余年自三桥泛舟归山居秋高雨霁望禹庙楼殿重复光景宛如当时而三人者皆下世予亦衰病无聊慨然作此诗》，原文：重楼杰阁倚虚空，红日苍烟正郁葱

良炜

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
良，来源于朱敦儒的《宋词》《踏歌》，原文：叹良朋雅会轻离诀

秋淮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
秋淮，来源于韦应物的《唐诗》《登楼》，原文：坐厌淮南守，秋山红树多

娅汐

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
娅，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：一声娅姹复娅姹，时有黄鹂来去飞

晠樨

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

舸札

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
舸，来源于卢纶的《唐诗》《送陈明府赴萍县》，原文：素舸载陶公，南随万里风

姬晳

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
姬，来源于陆游的《宋诗》《读唐人乐府戏拟思妇怨》，原文：孤愁可为邻姬说，只有临樽醉似泥

峨普

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
峨普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三六》，原文：樊将军向补陀山上礼观音大士，不知不觉，在五台峨嵋见文殊普贤

熹籍

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

采术

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
采术，来源于戴复古的《宋诗》《见曾提刑兼安抚》，原文：传家学术用如新，风采英英照七闽

缮瑜

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
缮，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：缮亭历三癸，趾趾邻什寺

琢骊

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
琢，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・仙吕/点绛唇》，原文：世事皆浊，则我这美玉谁雕琢

祯桢

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 显和》，原文：顾德有慙虚菲，明祇屡降祯符

季潜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
季潜，来源于范仲淹的《宋诗》《送刁纺户掾太常下第》，原文：敢希苏季子，潜有激仪心

攸洲

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
攸洲，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌中宫第五》，原文：河洲在咏，风化攸归

沛泱

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
沛，来源于岳珂的《宋诗》《排湾遇风对岸即彭泽旧县二首 其一》，原文：齐乐正应尔，沛儿安在哉

洛棂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
洛，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：商洛不十舍，惄焉想黄绮

奈淅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
奈，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：无奈惜花情

琮铮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琮铮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

梁遥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
梁遥，来源于王勃的《唐诗》《杂曲歌辞 秋夜长》，原文：遥相望，川无梁

仟昀

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

远沅

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
远沅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送于去非三首 其三》，原文：归心擢章贡，远目溯沅湘

珺择

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵子充九日建天寜道场罢遂游尧祠》，原文：祝延精舍臣心重，择胜丛祠友好隆

亘骏

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
亘，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：贤哉蔡莆阳，直气亘南粤

杏涵

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
杏涵，来源于刘攽的《宋诗》《南湖诗 其二》，原文：日照杏花堆火齐，水涵天色湛玻璃

楣宜

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
楣宜，来源于周邦彦的《宋诗》《句 其三》，原文：夹辇司花百士人，绣楣琼璧写宜春

飖棹

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
飖，来源于皎然的《唐诗》《与王录事会张征君姊妹炼师院翫雪兼怀清会上人》，原文：飘飖过柳寺，应满译经前

尹枝

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
尹枝，来源于佚名的《唐诗》《又歌》，原文：惟据连枝台座之语，知尹河南者为时相之昆弟耳

朴巍

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
朴巍，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：早将朴直取巍科，行展朴忠立奇节

天晷

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
天晷，来源于吕本中的《宋诗》《答朱成伯见赠四首 其二》，原文：天寒道路长，岁晚日晷短

箴望

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
箴，来源于王周的《唐诗》《和程刑部三首 公会亭》，原文：官箴居座右，夙夜算难忘

涵怀

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
涵怀，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣文 其三》，原文：既怀而封，恩涵泽流

胧同

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
胧同，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

璂煜

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

澈缈

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
澈，来源于修睦的《唐诗》《僧院泉》，原文：澄澈照人胆，深山只一般

珉幻

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
珉，来源于孔武仲的《宋诗》《又三绝句 其二》，原文：瑶巅珉洞须寻遍，从此乘风上玉京

恣榷

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
恣，来源于傅翕的《唐诗》《病相》，原文：不知前路险，犹向恣贪嗔

瓷潭

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瓷，来源于刘才邵的《宋诗》《谢王君宝惠菊花》，原文：念谁分秋香，泛此花瓷白

辰洛

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
辰洛，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范寄梅行》，原文：洛阳今何辰，姚黄委沙尘

翡朔

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
翡，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：瑠瓈阶上不闻行，翡翠帘间空见影

嫒渲

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

景明

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
景明，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：明月双溪上，胜景号金华

奎芗

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
奎，来源于释善珍的《宋诗》《和陈宰诸官登罗汉阁看草书经卷韵》，原文：文占天上奎星聚，语到宵中斗柄斜

绘浅

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
绘，来源于敖陶孙的《宋诗》《永嘉魏祕校访仆萧寺且言出处甚详属与余同客昆山使人不能无怀魏云欲还故乡而吴中儿女森森如立竹矣因用所惠诗韵聊缀数语以塞来意韵长不复櫽括资客中一噱可也》，原文：绘衣君欲试华虫，鶑领吾方愧桑扈

冽袤

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
冽，来源于葛胜仲的《宋诗》《次长清寺》，原文：阴风起涧壑，凛冽噤蛙黾

潆誉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

槐诺

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
槐，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》，原文：槐市任花黄，赓歌且辟场

尔朝

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
尔朝，来源于权德舆的《唐诗》《送从弟广东归绝句》，原文：知尔业成还出谷，今朝莫怆断行飞

搦晤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《夜行船》，原文：玉搓成、体柔腰搦

竣泊

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：竣熙事清晓轻寒

冬琝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十年》，原文：冬，十有二月，吴灭徐

婴柯

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
婴柯，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王修华》，原文：邦民尽作婴儿泣，忍送輀车返烂柯

柯冽

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
柯，来源于曹勋的《宋诗》《和双溪》，原文：清梵山藏路，南薰归满柯

桓朝

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
桓朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【传】二十七年春，杞桓公来朝，用夷礼，故曰子

炽隋

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
炽，来源于薛季宣的《宋诗》《夏口怀旧》，原文：岭雪炎云炽，瓜田古岸移

磐术

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
磐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百二》，原文：我向前谿照碧流，或向巖边坐磐石

本菀

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
本，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三九》，原文：本来无物，幻起成春

简奥

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
简奥，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：事贵简严，理惟幽奥

骓灏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
骓，来源于徐成的《唐诗》《宝金歌》，原文：龙颅突目天然快，獐头鹿耳号骓风

钊冰

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

芈棹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

朔追

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
朔追，来源于王十朋的《宋诗》《伏日与同官小饮瑞白堂观跳珠分韵赋诗》，原文：诙谐未效东方朔，赋咏聊追杜少陵

凝郁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
凝郁，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：祥云景象一时呈，凝情霭郁比难说

柳鸥

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
柳鸥，来源于朱继芳的《宋诗》《江湖伟观》，原文：江上沙鸥湖上舫，柳丝风里两依依

柳濡

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
柳濡，来源于释正觉的《宋诗》《岁开八日谒西溪真悟讲师》，原文：柔弄柳条风剪剪，冷濡梅蕊雪星星

渊炘

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
渊，来源于刘弇的《宋诗》《仪真吕明父席中观新曲》，原文：挽置十尺床，渊襟扫苛细

傅楣

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
傅，来源于陈宓的《宋诗》《读史偶题》，原文：呜呼社稷臣，傅爰岂其配

昃术

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》，原文：听政涉中昃，观书达夜分

含汶

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
含，来源于强至的《宋诗》《送长安佥判鲜于子骏还阙》，原文：关山含雪意，别酒对秦姬

菀琤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
菀，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：疏帘清簟宜炎日，菀柳长梧半广庭

旨攸

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
旨，来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其一》，原文：颇念白头亲，甘旨须子奉

棠易

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
棠易，来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》，原文：锦堂事相俪，棠舍阴易留

炅域

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

珂逸

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珂，来源于岳珂的《宋诗》《陈僧智永归田赋帖赞》，原文：衡制永述，修题珂续

铮烽

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《不寐》，原文：熠熠萤穿幔，铮铮铁过门

芾涛

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
芾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：宜室家兮，朱芾斯皇

律樗

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
律，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五○》，原文：春雷开众蛰，暖律发千华

泊沫

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
泊，来源于黄彦平的《宋诗》《泊舟兜率寺呈王承可 其一》，原文：雨篱花淡泊，风岸柳参差

曜憬

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
曜，来源于李焘的《宋诗》《游蔡山》，原文：彷彿羣仙宅，宫阙曜珠贝

甯枫

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
甯，来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》，原文：疑有神仙聚，甯容魑魅停

陇熠

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
陇，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：渐锄陇草，爬土亩中

绘晃

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
绘，来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》，原文：朽质难雕绘，余生辱品题

沅资

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沅，来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》，原文：而乞于民，泱泱沅江

轩朗

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
轩朗，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 以毛公泉献大谏清河公》，原文：当应涤烦暑，朗咏翬飞轩

濡潭

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
濡潭，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：清波出游正容与，潭底传沫喣以濡

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