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如何在网上申请安阳改名?

张琳晨作者:张琳晨2024-09-24 06:57:43

想要在安阳改名并且通过网上申请进行操作吗?在当今数字化的社会中,网上申请安阳改名已经成为一种趋势。但是,很多人对于这个过程并不清楚。在开始网上申请安阳改名之前,首先需要了解整个流程及具体操作步骤。在下文中,我们将为大家详细介绍如何在网上申请安阳改名的步骤和注意事项。

安阳改名能在网上申请吗

竹月

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
竹月,来源于苏轼的《宋诗》《次韵阳行先》,原文:酒醒风动竹,梦断月窥楼

浩觉

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
浩觉,来源于陆游的《宋诗》《齿落》,原文:咀嚼浩无妨,更觉彘肩美

漫易

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
漫易,来源于陆游的《宋诗》《寄题周丞相平园》,原文:漫将周易著床头,本不洗心那洗耳

纬盂

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
纬,来源于文同的《宋诗》《新晴山月》,原文:谁伴予苦吟,满林啼络纬

倾棋

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
倾棋,来源于洪咨夔的《宋诗》《和黄伯渊见寄 其一》,原文:穷里埋头倾哑酒,凉边趁手应盲棋

莜萄

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

纭尧

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
纭,来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》,原文:汉将纷纭攻战盈,胡寇萧条幽朔清

琦芨

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
琦,来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》,原文:(见《吟窗杂录》卷十五《炙毂子诗格》引)(按:《全唐诗》卷一八四收此诗为李白诗,然《才调集》卷十收作无名氏诗,严羽《沧浪诗话》则以为郑世翼作,杨齐贤、王琦定为李白作,未举证

普哲

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
普,来源于宋祁的《宋诗》《和成上人》,原文:流出一切妙,普见大千沙

芍媛

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
芍,来源于吕温的《唐诗》《贞元十四年旱甚见权门移芍药花》,原文:四月带花移芍药,不知忧国是何人

玖纴

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
玖,来源于苏籀的《宋诗》《雕木工》,原文:凤山之水生琼玖,斲磨光泽坚而黝

箪莞

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
箪,来源于徐元杰的《宋诗》《题赵南卿愚山》,原文:逍遥天地南华子,隠约箪瓢陋巷癯

巡汉

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
巡汉,来源于崔湜的《唐诗》《襄阳作》,原文:按节巡河右,鸣驺入汉阳

烽泱

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
烽,来源于李益的《唐诗》《暮过回乐烽》,原文:烽火高飞百尺台,黄昏遥自碛西来

辽潜

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
辽,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・得胜令》,原文:驾个云轩,参拜在金阙辽阳殿

竣骓

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:秉翟竣事,万舞摐金

奈觅

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
奈觅,来源于韩维的《宋诗》《杜君章家赋海棠二首 其一》,原文:少陵不奈被花恼,终日颠狂觅酒卮

朗淅

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
朗,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗虾蟆》,原文:一会巡军朗朗,提将铃来

霁庄

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
霁庄,来源于李邕的《唐诗》《度巴硖(伯三六一九[一])》,原文:是日风波济(霁)(蒋云「济」有「止」意,《庄子》、《淮南子》中均有〖风济〗的用法,不必改

琯阮

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
琯,来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其二》,原文:祥风破腊吹灰琯,和气先春报砌槐

颐挚

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
颐,来源于敖陶孙的《宋诗》《凄其岁晚不胜乡国坟墓之情再得四篇赠宗之毋以示他人也 其三》,原文:山平拄笏颐,月满横琴膝

椰崎

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
椰,来源于李光的《宋诗》《丙寅重九权郡李申之置酒严氏野趣亭爱其幽深因作此诗》,原文:小亭椰叶间,下有青莲塘

峤尹

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
峤,来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》,原文:舟船通海峤,田种绕城隅

戈璁

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
戈,来源于文天祥的《宋诗》《彭司令震龙第一百二十二》,原文:呻吟更流血,干戈浩茫茫

景晣

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhé光亮;亮光。
国学点评
景,来源于蔡襄的《宋诗》《序宾亭》,原文:赋景呵吟笔,挥谈密醉茵

普存

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
普存,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:故奉牲以告曰『博硕肥腯』,谓民力之普存也,谓其畜之硕大蕃滋也,谓其不疾瘯蠡也,谓其备腯咸有也

瀚良

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
瀚良,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》,原文:得士良苦艰,引去何浩瀚

珉情

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
珉情,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其六》,原文:世情趣操间,憎爱岐珉玉

影仁

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
影仁,来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其二》,原文:并影薰风舞交翠,要知仁政在斯民

久恤

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
久恤,来源于韦应物的《唐诗》《游瑯瑘山寺》,原文:受命恤人隐,兹游久未遑

重珈

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
重,来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》,原文:富春巷陌花重重

研棹

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
研,来源于张守的《宋诗》《送提刑刘峤解印还朝二首 其一》,原文:玄玉磨研胜点漆,毛锥挥洒如印泥

些鼎

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
些鼎,来源于释居简的《宋诗》《和竹岩游虎丘》,原文:欲借松风鼎,煎茶些玉川

芷缥

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芷,来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》,原文:我留龟溪同梵庋,羶莸偶幸亲兰芷

萧遒

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
萧遒,来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝临右军兰亭序御书赞》,原文:不特字健文亦遒,萧统作选弃不收

致濡

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
致濡,来源于郭祥正的《宋诗》《夏公酉家藏老高村田乐敎学图》,原文:德泽涵濡赋敛绝,致我鼓腹咸熙熙

单琀

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
单,来源于宋祁的《宋诗》《东晋》,原文:羣臣让禁脔,上宰制单綀

燿町

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
燿,来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》,原文:凌高驻翠华,舟师燿威武

旖霁

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旖,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:芳蕤何蒨绚,尤物真旖旎

自庚

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
自庚,来源于杨万里的《宋诗》《送乡余文明劝之以归》,原文:苍狗白衣俱昨梦,长庚孤月自青天

谒謇

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
谒,来源于马戴的《唐诗》《长安寓居寄赠贾岛》,原文:枉道紫宸谒,妨栽丹桂丛

甄茯

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
甄,来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一三》,原文:甄别兰与艾,忠诚真弗欺

玢晨

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

娄冕

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
娄冕,来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其一》,原文:回向真人并大士,变教师冕作离娄

泷绪

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泷,来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》,原文:南行逾六旬,始下昌乐泷

孝醇

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
chún纯真朴实。
国学点评
孝,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・叨叨令》,原文:今日个琼英为父题诗孝

优绍

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
优绍,来源于韩琦的《宋诗》《次韵再答》,原文:东阁有贤才调雅,媿无优礼绍公孙

华晟

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
华,来源于王之望的《宋词》《满庭芳》,原文:芳华

权影

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
权影,来源于权德舆的《唐诗》《自咎》,原文:(以上《四部丛刊》影印大兴氏刊本《权载之文集》一)

朴纫

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
朴,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》,原文:天姿朴且茂,美不待追琢

睨荷

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
睨荷,来源于包何的《唐诗》《和孟虔州闲斋即事》,原文:睥睨临花柳,栏干枕芰荷

倩磐

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
倩,来源于程垓的《宋词》《上平西・金人捧露盘》,原文:唤莺吟,招蝶拍,迎柳舞,倩桃妆

诚祺

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
诚,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十五》,原文:四生诚易转,五阴病难痊

灵寒

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
灵寒,来源于何梦桂的《宋诗》《和牛知事》,原文:野老争持寒涧水,山灵尽扫暮庭烟

莱瑹

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
莱,来源于李弥逊的《宋诗》《与同馆昼会王公衡家分韵得瓜字》,原文:追随我辈人,偶到蓬莱家

崔嵊

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
崔,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明寄侯元进》,原文:丞哉风味似崔侯,松下行吟万事休

同温

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
同温,来源于李新的《宋诗》《龙水板桥院》,原文:送腊温浓万井同,筠舆犹走万山中

馟尹

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于曾丰的《宋诗》《赠江宰彦通》,原文:江华百里农桑甿,阴受令尹生与成

沛意

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沛意,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其二》,原文:世途转艰棘,意行惧颠沛

珈辽

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
珈,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:笄珈陪墓窆,雾雨暗车尘

绍帧

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
绍,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:禀堪舆兮间气,学远绍兮皇王

原纾

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
原,来源于朱熹的《宋诗》《秋日同廖子晦刘淳叟方伯休刘彦集登天湖下饮泉石轩以山水含清晖分韵赋诗得清字》,原文:前穿林岭幽,俯瞰川原平

芃谨

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
芃,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》,原文:畦矗秧针青剡剡,陇翻麦浪翠芃芃

章骓

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
章,来源于贯休的《唐诗》《古意九首 七》,原文:常思谢康乐,文章有神力

亚觅

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
亚觅,来源于杨公远的《宋诗》《十二月二十九夜大雪 其三》,原文:可惜梅花无觅处,祇应低亚小溪桥

沧馟

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沧,来源于储光羲的《唐诗》《秦中初霁献给事二首 二》,原文:擢第文昌阁,还家沧海滨

博萦

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
博,来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》,原文:虽忻意暂豁,所叹施未博

铮迪

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
铮,来源于萧崱的《宋诗》《送弟赴省》,原文:凤楼好手乃有弟,铁声铮铮亦妙器

岳荣

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
岳荣,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绣衣郎》,原文:望孩儿异日荣贵,报岳翁今日恩义

宁择

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
宁择,来源于程俱的《宋诗》《移竹》,原文:虚心宁择地,直节任离羣

京陵

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
京陵,来源于黄大受的《宋诗》《江行万里图》,原文:钟山隠隠开金陵,雨花台前留玉京

薏郦

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
薏,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》,原文:凉州蒲萄无复染,交趾薏苡夫何疑

晶瑭

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
晶,来源于苏轼的《宋词》《念奴娇》,原文:水晶宫里,一声吹断横笛

奎奘

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奎,来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》,原文:腾章控多逊,遗珠映奎光

纴沧

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
纴,来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》,原文:缲之复纺之,妾复躬纴维

臻种

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
臻,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:发缘善侣臻,毕力梓工僝

沉炀

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
沉,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六○》,原文:若作如是会,永劫受沉沦

郦朝

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
郦朝,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 田横墓》,原文:也知不去朝黄屋,祗为曾烹郦食其

仞矗

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
仞矗,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其一》,原文:雄雄压九江,矗矗排万仞

璐蘅

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

憧曜

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
憧,来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》,原文:朝霞夕霏自今古,飙车羽轮何憧憧

阔栾

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
阔栾,来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其一》,原文:二十年间嗟契阔,八千里外得团栾

匡秋

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
匡秋,来源于黄庚的《宋诗》《寄秋山和尚》,原文:何人来入匡庐社,分我山中一半秋

洵言

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
洵言,来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》,原文:介言西事何妨谪,洵著权书竟是忠

瑧赫

拼音五行释意
zhēn玉名。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫,来源于王十朋的《宋诗》《郑丞生日 其一》,原文:奕世簪缨真烜赫,冲天头角正峥嵘

意采

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
意采,来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》,原文:采采不盈掬,意不在寸草

笙棂

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
笙,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:听凤笙吹下,飞軿天际

烊淮

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

恤旖

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
恤,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》,原文:矜孤恤寡行公道,此乃名为利益殊

州阑

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
州阑,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退元日 其二》,原文:风雪与谁堪说梦,酒阑惊觉在吾州

粤钟

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
粤钟,来源于乐雷发的《宋诗》《慈氏阁》,原文:落日断云连楚粤,缺钟坏像杂梁唐

蔳郝

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《京洛语》,原文:不姓许,即姓郝

温犹

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
温犹,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》,原文:夷陵晓未霜,秭归冬犹温

勘泯

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
勘,来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》,原文:合罗排勘缬,醉晕浅深妆

盈桦

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
盈,来源于张耒的《宋诗》《文周翰邀至王才元园饮》,原文:盈盈双鬟女,身小未及床

棹昂

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
棹,来源于林希逸的《宋诗》《题江贯道山水四言》,原文:危樯落碇,短棹掀蓬

裕燃

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
裕,来源于袁说友的《宋诗》《咏墨》,原文:裕陵独宝君家物,犹带祥光灿斗牛

自秭

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
自,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一八》,原文:从教人道自倒还自起

淳云

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
淳云,来源于石介的《宋诗》《赠李常李堂》,原文:古音抱淳澹,云和与空桑

汝谒

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
汝谒,来源于吴芾的《宋诗》《送津赴绍兴倅八首 其五》,原文:汝谒马祠须问讯,此湖兴复是何年

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