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教育部十四五大学改名规划：教育部发布新政策

陈琤椰作者：陈琤椰2024-09-24 08:38:32

教育部发布了关于十四五大学改名规划的新政策，根据新政策，大学将逐步改名为符合新时代发展需求的名称。这一规划引发了广泛的热议，有人支持这一改革举措，认为应该与时俱进，适应教育发展的需要；也有人持保守态度，认为传统名称具有历史意义，不应轻易更改。教育部表示，改名规划将在未来五年内逐步实施，各大学可根据自身情况进行规范化改名，以适应社会发展需要。

教育部十四五大学改名规划

杏恣

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
杏，来源于无名氏的《元曲》《南吕・一枝花四景春》，原文：怨东风墙杏色，醉晓日海堂酣

英钲

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
英钲，来源于张方平的《宋诗》《幽蓟行》，原文：崆峒之英其人武，气含阴杀乐钲鼓

辰瑜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
辰瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

浅韵

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
浅韵，来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》，原文：嗟我气俗音韵浅，不敢与君相和鸣

皖清

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
皖清，来源于李白的《唐诗》《江上望皖公山》，原文：清宴皖公山，巉绝称人意

泷蔓

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
泷，来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》，原文：理明洛学知翁少，表慕泷冈有子贤

憬澄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

芙勤

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芙勤，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・么篇》，原文：(正末唱)人列绣芙蓉，翠袖殷勤捧玉钟

琳维

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琳维，来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》，原文：维兹古琳宫，岿然金碧屹

婕蔷

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
婕，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

朔漪

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
朔，来源于吕陶的《宋诗》《和提举游上方南禅十韵》，原文：虚凉河朔饮，萧散道家衣

迪些

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无昵于憸人，充耳目之官，迪上以非先王之典

楠瑜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
楠，来源于司空图的《唐诗》《石楠》，原文：客处偷闲未是闲，石楠虽好懒频攀

鸢玢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鸢，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

源韦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
源韦，来源于杜甫的《唐诗》《重送刘十弟判官》，原文：分源豕韦派，别浦雁宾秋

辽楹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
辽，来源于黄介的《宋诗》《故旧相送出城门》，原文：各勉畴昔心，音书戒辽绝

淙蕋

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《前云居行寄元禅师》，原文：山盘盘兮，石门屹立磴道绝，飞瀑万丈淙冰壶

致椎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
致，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：雪月烟云自能致

慈栗

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
慈，来源于米芾的《宋诗》《天衣怀禅师碑赞》，原文：示现有渐缘慈悲，慈悲本不为佛祖

靛燿

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

本境

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
本境，来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》，原文：大隠本来无境界，北山猿鹤漫移文

醇诣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
醇诣，来源于刘克庄的《宋诗》《挽六二弟二首 其二》，原文：向来造诣极深醇，土苴浮名贵重身

恒飔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
恒，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：恒沙寸眸摄，多寡片心通

娄宗

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：五、冬，公伐邾娄

芮零

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芮，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：窦融既入朝，吴芮空记面

硝淙

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

临州

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
临州，来源于洪适的《宋诗》《余吏部挽诗三首 其三》，原文：绋路它州远，临风泪睫横

苒潇

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
苒，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：凉温忽荏苒，屡接朝大夫

兹润

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
兹润，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄酬睦州晏殿丞》，原文：岂不藉余润，况兹方饭蔬

婧温

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于储光羲的《唐诗》《行次田家澳梁作》，原文：前登澳梁坂，极望温泉分

闰箐

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适大水》，原文：高安昔到岁方闰，大水初去城如墟

岐旬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
岐，来源于耿湋的《唐诗》《凉州词》，原文：国使翻翻随斾旌，陇西岐路足荒城

泰舟

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泰舟，来源于李商隐的《唐诗》《哭遂州萧侍郎二十四韵》，原文：登舟惭郭泰，解榻愧陈蕃

缃珏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
缃，来源于牧湜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：池光冷射缣缃帙，竹籁清含弦诵声

远禄

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
远禄，来源于岑参的《唐诗》《送许拾遗恩归江宁拜亲》，原文：微禄将及亲，向家非远游

洲荑

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
洲，来源于李白的《唐诗》《与从姪杭州刺史良游天竺寺》，原文：诗成傲云月，佳趣满吴洲

札遥

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
札遥，来源于徐铉的《宋诗》《寄玉笥山沈道士》，原文：多惭书札遥相问，更望刀圭换白髭

昭翊

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
昭翊，来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其四》，原文：忠诚昭白日，始卒翊明君

苓缪

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
苓，来源于晁补之的《宋诗》《和颜随饮酒》，原文：豨苓卷桂导停饮，两日不咀公厨冰

冬梁

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
冬梁，来源于王安石的《宋诗》《休假大佛寺》，原文：冬屋稍暄暖，病身更强梁

麓珹

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
珹chéng木玉名。
国学点评
麓，来源于张嵲的《宋诗》《题石井》，原文：精蓝负东岑，奇石护山麓

勖融

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

羿翡

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
羿，来源于文同的《宋诗》《送黄庶先岷州赴举》，原文：君也经术三十年，此发必中后羿箭

瑜椰

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
瑜，来源于知玄的《唐诗》《荅僧澈》，原文：几生曾得阇瑜意，今日堪将贝叶书

阔姬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
阔，来源于薛能的《唐诗》《春雨》，原文：电阔照潺潺，惊流往复还

曦煜

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
曦，来源于释道潜的《宋诗》《逍遥堂书事呈子瞻》，原文：曦和破帘栊，幽鸟语庭际

町瑶

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：和光略畦町，或落落碌碌

桓炯

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阳欲杀桓子，孟孙惧而归之

纶珵

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
纶，来源于孔平仲的《宋诗》《游六和寺》，原文：纷纶干坤争，浩荡风霆出

畅严

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
畅严，来源于方干的《唐诗》《岁晚苦寒》，原文：地气寒不畅，严风无定时

益瑗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
益，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》，原文：献图开益地，张乐奏钧天

凡昉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
凡，来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其六》，原文：凫鹤置勿论，凡楚竟谁在

萌专

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
萌，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：瘁如旱麓木，枯槁需春萌

淄玖

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》，原文：渔父足岂洁，许由耳何淄

誉柏

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
誉柏，来源于李弥逊的《宋诗》《晋康郡侯硕人曾氏挽诗 其一》，原文：台柏忧时誉，庭兰奕世闻

暄骏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
暄，来源于赵蕃的《宋诗》《晚立有作》，原文：阴晴况莫料，暄暖难屡必

央钏

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
央，来源于晁公溯的《宋诗》《师正二哥正三哥以诗贺雨次韵为谢》，原文：敬归慈姥泉，导以旗旐央

兆爀

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
兆，来源于张嵲的《宋诗》《送冯元通帅夔》，原文：狂童昔兆乱，天常几反易

璎筠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

燃存

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
燃，来源于袁说友的《宋诗》《过忠州酆都观》，原文：我来只恨无僊骨，未必丹炉不再燃

逊志

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
逊志，来源于曾丰的《宋诗》《游曾无愠园可赋者十余处其大莫如乐山次莫如沧洲画趣先课二古风 乐山》，原文：至静之体次归艮，自坤德外艮为近，吾宗有志不容逊

旒霆

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旒，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：上悬赤油幕，旁断缥玉旒

飐璨

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
飐，来源于吴融的《唐诗》《红白牡丹》，原文：殷鲜一半霞分绮，洁澈旁边月飐波

榆典

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
榆典，来源于范成大的《宋诗》《自箴 其三》，原文：泡幻初无典要，光阴况已桑榆

晴奘

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晴，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：寂寞溪桥柳弄晴

汶理

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
汶理，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：西风理归棹，往稼汶阳田

邕容

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
邕容，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《沁园春》，原文：赵女姿容，蔡邕文业，两月夫妻

昙谦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
昙，来源于罗公升的《宋诗》《故相府》，原文：故旧凄凉几人在，羊昙无泪到西州

支贤

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
支贤，来源于杨杰的《宋诗》《题慧山寺》，原文：闻说支公最好贤，瀛洲可买不论钱

炀亘

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
炀，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：炀帝陵边草木深，汴河流水空归海

玟萱

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

棠翙

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
棠，来源于洪咨夔的《宋词》《眼儿媚》，原文：海棠影下，子规声里，立尽黄昏

阔澎

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
阔澎，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》，原文：秧鸡，秧鸡，雨豪狭溪成阔溪，螺蛳蠼子澎澎肥

央娇

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
央娇，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 四十二》，原文：无央公子停鸾辔，笑泥娇妃索玉鞭

戚幻

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
戚幻，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：灵踪信茫昧，幻怪纷惨戚

珏瑛

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

阔粤

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
阔粤，来源于周朴的《唐诗》《次梧州却寄永州使君》，原文：潮添瘴海阔，烟拂粤山孤

瑶汀

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瑶，来源于仇远的《宋词》《菩萨蛮》，原文：瑶琴欲把相思谱

逊熹

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
逊，来源于赵鼎臣的《宋诗》《少夷见和戏以其韵赠之》，原文：诗才举世当归逊，德行何人敢望回

佰泰

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

涧瞳

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
涧瞳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六四》，原文：白发寒巖雪，青瞳古涧秋

浩宗

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
浩宗，来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：浩叹宗孙长去国，从知志士不谋身

才畚

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
才畚，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：畚筑才驱石，觚棱欻倚风

珊惋

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
珊，来源于方伯成的《元曲》《正宫・端正好北忆别》，原文：柳飞绵花飘瓣，又一番春事阑珊

暖诗

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
暖诗，来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 绿萼梅》，原文：东阁渠关诗兴动，南枝先放暖风回

禄舸

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
禄，来源于周必大的《宋诗》《次韵张安国二首 其二》，原文：要令对青黎，聊复寓天禄

沉筠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沉筠，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：酒瓮沉沉倾玉瀣，簟筠细细蹙风漪

逻燏

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
燏yù木火光貌。
国学点评
逻，来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》，原文：晴林列障逻，什伍屯平冈

轶汉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
轶汉，来源于李昉的《宋诗》《永昌陵挽词》，原文：丹青史笔敢虚张，功德巍然轶汉唐

棠凡

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
棠凡，来源于饶节的《宋诗》《病起观垂丝海棠感慨作二绝句 其二》，原文：莫怪海棠不受折，要令笄珥绝凡缘

华本

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
华本，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：虎龙本属木，白虎作华池

蘅偕

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
蘅，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：杜蘅纷兮旅庭，酌寒泉兮秋英

仁舸

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
仁，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：夜静月华明，（仁

铭仲

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
铭仲，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：孟坚出塞铭，仲宣从军诗

椰冬

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
椰，来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀，看一带云山，云山如画，端的是景物，景物堪夸。剩下残山》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

潞筠

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
潞筠，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》，原文：元年四月，筠叛于潞

青萱

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
青萱，来源于许景衡的《宋诗》《上时相寿五首 其五》，原文：莲华叶上青髯老，萱草堂前艶蘂春

涌滔

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
涌滔，来源于吕陶的《宋诗》《送蒋熙州》，原文：笔下吐雄文，滔滔涌江海

袁渝

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《病来十日不举酒二首 其二》，原文：承君折送袁家紫，令我兴发郎官清

熙骓

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
熙，来源于许景衡的《宋诗》《送高宰》，原文：何须更说林间雉，看取熙熙百里民

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