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安徽省阜阳市汝集派出所是否会被改名？

彭孝作者：彭孝2024-09-25 10:08:37

最近关于安徽省阜阳市汝集派出所是否会被改名的话题备受关注。大家对此议题纷纷发表了自己的看法。有人认为改名能够提升地方形象，有人则担心改名会让当地居民感到困扰。针对这一议题，相关部门还未就此事做出明确表态。安徽省阜阳市汝集派出所的改名问题仍待进一步观察。希望相关措施能够符合当地居民的利益。

安徽省阜阳市汝集派出所给改名吗

媵鸢

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵侍于户外，呼则闻

庭朴

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
庭朴，来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其二》，原文：庭闲不复施梧象，俗朴聊同示草缨

孝意

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
孝意，来源于梅尧臣的《宋诗》《余令之会稽新昌》，原文：县民但可观此意，休羨江边孝女碑

衍涧

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
衍涧，来源于廖刚的《宋诗》《次韵望阙台作》，原文：牟心肯向江湖老，衍律聊回涧谷春

葭昃

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
葭，来源于李中的《唐诗》《访徐长史留题水阁》，原文：坐听蒹葭雨，如看岛屿秋

漓依

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
漓依，来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》，原文：何时重到湖，淋漓载酒，依稀吊古

豫天

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
豫天，来源于宋祁的《宋诗》《代赋后苑赏花钓鱼 其二》，原文：春豫凝苍陆，天旋驻翠华

璂景

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

荑芃

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
荑，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

奂含

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
奂，来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》，原文：美轮美奂从人颂，潜德虽幽愈耿光

洵町

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 好

奕翙

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
奕，来源于李洪的《宋诗》《送莫子齐知温州十韵》，原文：奕叶甘棠在，中州雪浪浮

域振

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
域振，来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》，原文：睿文超圣域，神武振皇纲

濡瑾

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
濡，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 福和》，原文：大裘如濡，执珽有颙

罡召

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
罡召，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

郝翎

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

澎诚

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
澎，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：吐纳共钦澎湃注，纵（原作「踪」）横竞揖慧风飏

原棋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
原棋，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：天限长江，云扰中原，一局持棋势

轩芉

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
轩，来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》，原文：此身自蘧庐，长物余此轩

暌隽

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
暌，来源于苏颂的《宋诗》《和陆农师侍郎三和前韵》，原文：此日逢迎皆笑语，几年南北叹暌携

懿嫒

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
懿，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》，原文：懿彼明德，赫赫煌煌

颍瑜

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
颍，来源于郑獬的《宋诗》《冬日示杨季若梁天机》，原文：颍侯恰寄玉泉酿，乳花甘滑琉璃清

澜潞

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
澜，来源于戴复古的《宋诗》《小孤山阻风因成小诗适舟中有浦城人写寄真西山》，原文：屹立大江干，仍能障狂澜

秭绚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

昉页

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

明冬

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
明冬，来源于邹浩的《宋诗》《次韵慕公实》，原文：从来文史足三冬，何事明时作退翁

逵术

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
逵术，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：谓公富经术，执卷将问逵

颐栗

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《感事六言八首 其五》，原文：短衣幸能掩胫，长剑何须拄颐

彰涧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
彰，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵胡邦衡衡阳县瑞竹堂》，原文：海峤名虽久，湖海迹愈彰

唯源

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
唯源，来源于李流谦的《宋诗》《中秋玩月以东坡诗不择茅簷与市楼况我官居似蓬岛为韵得似字》，原文：唯我心源初不动，炯炯摩尼照浊水

杏琪

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
杏，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩子华归许昌》，原文：不值风雨暴，杏过梨已开

宜冽

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
宜冽，来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》，原文：泉冽偏宜雪茗，粳香雅称丝莼

瑗梧

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瑗，来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》，原文：蘧瑗知非日，宣尼读易年

钟鸿

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
钟鸿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《适意》，原文：林下乐如许，钟鼎鸿毛轻

玟箩

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

婳蘅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

允戚

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 太宗位奠币用《化安》。》，原文：侑坐延灵，神休允答

荣与

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
荣与，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其八》，原文：高吟与沈醉，荣辱讵相关

玢熹

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

琛芨

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琛，来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》，原文：智士贻美谥，自珍非世琛

舟袤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
舟，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：背月移舟，乱鸦溪树晓

恽艾

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

文崧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
文崧，来源于度正的《宋诗》《上制置侍郎 其一》，原文：只今欲荐斯文寿，大雅篇中愿赋崧

纾湲

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
纾，来源于王之道的《宋诗》《种田庵》，原文：涤场归去来，宫功不容纾

桅幂

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
桅，来源于钱闻诗的《宋诗》《神林浦庙》，原文：盘馔勤勤祷祠客，桅樯戢戢待风船

籍常

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
籍常，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：籍田得驾循常典，泼麦园中结绮楼

纤尉

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
纤，来源于欧阳修的《宋诗》《明妃曲和王介甫作》，原文：纤纤女手生洞房，学得琵琶不下堂

楚隋

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
楚隋，来源于陆游的《宋诗》《山泽》，原文：楚祠坐秋社，隋寺观夜场

甯晃

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：天甯古刹本雄丽，一旦忽受融风苛

仑沧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
仑沧，来源于吕惠卿的《宋诗》《答逢原》，原文：东海有沧溟，西极有昆仑

凌诣

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
凌诣，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：凌江诣庐岳，浩荡极游巡

嫒至

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于释天游的《宋诗》《偈四首 其四》，原文：晷运推移，日南长至

莱骋

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
莱，来源于虞俦的《宋诗》《程待制挽诗 其二》，原文：偕老莱衣喜，虚怀帝席前

皓琀

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
皓，来源于郭祥正的《宋诗》《将游宣城先寄贾太守侍御用李白寄崔侍御韵》，原文：予方卧闲云，时或乘皓鹤

琅妍

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
琅妍，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：巖通道院碧桃妍，别号琅华小洞天

韬湫

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
韬湫，来源于虞俦的《宋诗》《再委赵丞阳山送龙祷雨 其二》，原文：老龙高卧复何求，韬敛风雷自一湫

樨嶂

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

源熹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
源，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》，原文：此源一何长，奔注常淫盈

韪芗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

襄川

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
襄川，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：一朝襄樊破，杀气薄川谷

博鹭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
博，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》，原文：此道久陆沉，喜公勤博约

白瑶

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
白瑶，来源于紫姑的《宋词》《白苎》，原文：林峦望中，高下琼瑶一白

缘绪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
缘绪，来源于孙应时的《宋诗》《祐姪初赴乡举吾家读书三世至此姪才七人作十八韵诲之》，原文：绪余虽耳染，缘饰匪天真

逵绎

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
逵，来源于李商隐的《唐诗》《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》，原文：礼俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

温昙

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
温，来源于刘应时的《宋诗》《山居三首 其三》，原文：雨湿茅茨暗，日长天气温

姝暖

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
姝暖，来源于黄庭坚的《宋诗》《侯元功问讲学之意》，原文：土俗颇暖姝，西笑长安乐

烨骏

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
烨，来源于不详的《唐诗》《后十三年有人于益州见赵旭形容短小如八九岁小儿模样行歌于市曰》，原文：（见罗烨《醉翁谈录》己集卷二《赵旭得青童君为妻》）（按：《太平广记》卷六五引《通幽录》载赵旭与青童往来故事，录诗一首，《全唐诗》卷八六三收入

函静

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
函静，来源于吕从庆的《唐诗》《赠野僧》，原文：只今石畔双扉掩，静阅琅函日几章

洵琲

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

普崎

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
普，来源于袁甫的《宋诗》《和履善游三洞天韵》，原文：长空万里普光明，此地缘何独著灵

莆旆

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《和潘侯劝驾韵》，原文：唐季闽尤多进士，宋兴莆已四抡魁

葵蔻

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
葵蔻，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 七》，原文：藤杖枝头芦酒滴，铺葵席，豆蔻花间趖晚日

恒旬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
恒，来源于贾岛的《唐诗》《送集文上人游方》，原文：此游诣几岳，嵩华衡恒泰

永永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永永，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其一七》，原文：正法眼藏，永永流通

搦隽

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》，原文：冰不搦不寒，胆不尝不苦

偕凇

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
偕，来源于方岳的《宋诗》《客有致㶉鶒者》，原文：沙禽有㶉鶒，偕老矢靡他

纯颖

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
纯颖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：君子曰：「颖考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公

峤珉

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
峤，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・红芍药》，原文：据文学比温峤更聪明，温峤怎及他豪英

虞琰

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
虞，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 十五》，原文：荅云君不知，位重多忧虞

绍矜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
绍，来源于许应龙的《宋诗》《赠韩倅》，原文：愿君凌厉绍前美，南涧事业当同休

滇楚

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

萃棹

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
萃，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：八营与七萃，岂得多于兹

棋袤

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
棋，来源于葛郯的《宋词》《柳梢青》，原文：橘内仙翁，棋边公子，共成清乐

缮磐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《玉山村民斲石为砚仲至以诗来索次韵》，原文：市价亦不争，百钱可营缮

至莞

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
至莞，来源于许应龙的《宋诗》《送人赴仓台》，原文：将令愁叹民，喜至笑声莞

祁自

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
祁自，来源于李光的《宋诗》《杜子固参议累觅南窗诗勉成鄙句子固谓杜氏古无二族祁公其近属也》，原文：吾乡有诸杜，源流自祁公

榷鉴

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
榷，来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其五》，原文：迎神旧是醉譁场，榷禁方严酒有坊

钗自

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
钗自，来源于程珌的《宋诗》《挽王柳州》，原文：宝钗当自合，神剑不中分

渭茯

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
渭，来源于陆佃的《宋诗》《送文太师再致政归西都二首 其二》，原文：渭川士宦相先后，辽海人民半是非

乔知

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
乔知，来源于李新的《宋诗》《某夏夜酣寝飘然身若凌云其觉也作梦游仙以原其所自与状其所以归献于杨德翁其辞云》，原文：葛洪伯乔两无知，送下九霄不言别

町憧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：江子事超旷，町畦漫无封

文葆

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
文葆，来源于苏颂的《宋诗》《秦国太夫人挽辞二首 其二》，原文：不见文轩驾，遄惊葆挽锵

渝箪

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
渝，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二六》，原文：好将马祖旧游地，题作渝州选佛场

瑚童

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瑚童，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚四章 其四》，原文：玉童折珊瑚，下弄银河星

德天

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
德天，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第一・法曲》，原文：德寿高与天齐

晷楣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晷，来源于释慧远的《宋诗》《玉泉皓和尚赞》，原文：晷运推移兮日南长至，布裩不洗兮无来换替

鸠锋

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
鸠，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

正幂

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
正，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：大射正摈

瑱秭

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

崇钲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
崇，来源于虞俦的《宋诗》《李参政挽诗 其二》，原文：三孤崇恤典，公座有佳儿

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