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淮安市改名叫开明市在哪里?淮安市改名消息最新进展

梁蓁扬作者:梁蓁扬2024-10-03 08:06:06

淮安市作为江苏省下辖的一个地级市,一直以来都是一座历史悠久、文化繁荣的城市。然而最近传出消息称,淮安市可能会改名叫开明市,这一消息引起了广泛关注和热议。那么,淮安市改名叫开明市具体在哪里呢?是否会影响淮安市的地位和发展?让我们一起来了解这一最新的消息和进展。

淮安市改名叫开明市在哪里

良蔳

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
良,来源于胡铨的《宋诗》《题阳江何氏挹翠轩》,原文:自众人以观,君亦少良计

骓郝

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
骓,来源于贺铸的《宋词》《感皇恩》,原文:小楼妆晚,应念斑骓何在

瓷泰

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瓷,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一三》,原文:拈得巩县茶瓶,摵碎饶州瓷碗

匠鑫

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
匠,来源于许景衡的《宋诗》《李伯时画陶渊明其犹子遗余作此谢之》,原文:神交入心匠,醉墨烂盈幅

硝胥

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

戚辰

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
戚辰,来源于刘敞的《宋诗》《朱云》,原文:汉朝陵替外戚盛,五岳振荡三辰昏

燮磐

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
燮,来源于杨巨源的《唐诗》《奉和裴相公》,原文:敢望燮和回旧律,任应时节到春风

维霏

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 奉馔用《吉安》。》,原文:相维列卿,洁粢是馈

采秋

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
采秋,来源于吴文英的《宋词》《尾犯》,原文:半菱镜、青门重售,采香堤、秋兰共结

粤袤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
粤,来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》,原文:不溺蛮粤头,当断匈奴臂

渭渝

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渭,来源于储光羲的《唐诗》《渭桥北亭作》,原文:停车渭阳暮,望望入秦京

旷浦

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旷浦,来源于储光羲的《唐诗》《夜到洛口入黄河》,原文:浦溆既清旷,沿洄非阻修

纬政

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
纬政,来源于林宗放的《宋诗》《钱倅生日》,原文:胸中色丝经纬密,华衮政须烦黼黻

洌椿

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
洌,来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》,原文:羣石崭崭争皎洁,门外堂间两清洌

璩奂

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

书浠

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
书,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:闰不书,此何以书

瑭棋

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

黎缘

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
黎缘,来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其二》,原文:穷杀昌黎缘怪怪,谁怜子美独涔涔

序胧

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
序,来源于刘应时的《宋诗》《辛亥长至后二首 其一》,原文:老去惊时序,冬温少沍阴

蝶川

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
蝶川,来源于陆游的《宋诗》《舍北野望四首 其二》,原文:野卉栖孤蝶,平川起乱鸦

娴泯

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

鹄函

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
鹄函,来源于刘攽的《宋诗》《送王相公》,原文:苦心刻鹄才成鹜,卑意函牛祇洎鸡

琝炘

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xìn见“炘炘”。
国学点评

町纤

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
町纤,来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》,原文:绀青六幕无纤翳,绿缛多畴几町区

婴燮

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
婴,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六七》,原文:久病脚力衰,婴儿学移步

品永

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
品永,来源于仇远的《宋诗》《三学士图》,原文:三贤品坐一枰棋,日永官闲对紫薇

淼篌

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
淼,来源于拾得的《唐诗》《诗 二十二》,原文:湾深曲岛间,淼淼水云云

莞愉

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
莞,来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》,原文:先生亦一莞,我不如儿真

栾天

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
栾天,来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其三》,原文:团栾宁无思,达此天亦蜕

茸礼

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
茸,来源于艾性夫的《宋诗》《富阳出陆》,原文:露漙芳草绿茸茸,淡霭轻烟古画中

蕾砚

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蕾,来源于郑清之的《宋诗》《山房秋日即事 其二》,原文:橘包捧腹微藏叶,桂蕾呈身只欠香

陟德

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
陟德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 升殿用《保安》。》,原文:礼严陟降,德荐馨香

翡玢

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
翡,来源于吴龙翰的《宋诗》《荷花四绝 雨》,原文:几斛明珠收不起,巧粘翡翠络红妆

旒炯

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
旒,来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 二》,原文:方见将军贵,分明[对]冕旒

蕖杨

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蕖杨,来源于苏轼的《宋诗》《赠袁陟》,原文:薰风暗杨柳,秋水静芙蕖

钊姝

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

璨初

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
璨初,来源于曹勋的《宋词》《酒泉子》,原文:霜护云低,竹外斜枝初璀璨,仙风吹堕玉钿新

芗缘

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芗缘,来源于苏籀的《宋诗》《栀子花一首》,原文:牵缠芗色诚虚幻,结习因缘可叹嗟

袅阑

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
袅阑,来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》,原文:北渡千丈桥,柱袅阑倾敧

阔郅

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
阔,来源于陈舜俞的《宋诗》《客意五首 其一》,原文:烟长藏野阔,云断漏天空

仲汉

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
仲汉,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・么篇》,原文:你论亲戚是汉祖根苗,论昆仲和刘表知交

重漾

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
重漾,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《香柳娘》,原文:又重婚在洞房,重婚在洞房,将奴撇漾

泉纤

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
泉纤,来源于司马光的《宋诗》《梦稚子》,原文:穷泉纤骨已成尘,幽草闲花二十春

闰竣

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
闰,来源于晏殊的《宋诗》《闰九月九日》,原文:闰秋重九财政赤字佳辰,犹见黄花裛露新

槐琰

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
槐,来源于张耒的《宋诗》《杂咏三首 其二》,原文:六槐当我庭,春叶密如幄

檀烁

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
檀,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》,原文:澹黄容止间深檀,妥媠香红露未干

诏桦

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
诏,来源于辛弃疾的《宋词》《南乡子》,原文:天上飞来诏十行

遒渌

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
遒,来源于文天祥的《宋诗》《又赋 其一》,原文:形羸心自壮,手弱笔仍遒

阔媖

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yīng女子的美称。
国学点评
阔,来源于赵抃的《宋诗》《登望阙台》,原文:风阔春襟快,云披晓月开

婕瑄

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
婕,来源于李嘉祐的《唐诗》《古兴》,原文:莫道君恩长不休,婕妤团扇苦悲秋

诏郄

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
诏,来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》,原文:朱门重棨戟,丹诏半缣缃

融茯

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
融,来源于魏了翁的《宋词》《小重山》,原文:青炜风物换朱融

嵊纯

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

孝勰

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
孝,来源于孔武仲的《宋诗》《景灵宫奉安神考御容》,原文:吾君孝心远,文考百无忧

简琥

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
简,来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》,原文:寓言摅宿志,窃吹简知音

源音

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
源音,来源于皇甫冉的《唐诗》《送客》,原文:河源虽万里,音信寄来查

迪凌

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
迪,来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:庙谋能允迪,韬略又纵横

绡殷

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绡殷,来源于李节度姬的《唐诗》《书红绡帕 一》,原文:殷勤遗下轻绡意,好与情郎怀袖中

泷昼

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
泷,来源于陶弼的《宋诗》《句 其一七》,原文:入峡路盘深地底,出泷船下半天中

冬伽

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十七年》,原文:冬,十月朔,日有食之

缘娇

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
缘娇,来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 一》,原文:第一莫教娇太过,缘人衣带上人头

滦存

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

宓荑

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
宓,来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》,原文:踏轮谁信,宓妃曾借尘袜

蓁旨

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蓁,来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》,原文:前有松柏林,荆蓁结朦胧

绡矜

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
绡,来源于钱氏的《宋诗》《题壁》,原文:鲛绡裛遍相思泪,眉黛无心画远山

滢幽

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

钲悟

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
钲,来源于张籍的《唐诗》《祭退之》,原文:旧茔盟津北,野窆动鼓钲

彰琰

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》,原文:昭假僊游彰胄绪,范镕真像极规模

枫皤

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
枫,来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其五》,原文:一杯藜粥枫林下,时与邻翁说岁丰

禄峰

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
禄峰,来源于朱长文的《宋诗》《再和》,原文:乡校叨微禄,家林傍旧峰

骊晃

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
骊晃,来源于李咸用的《唐诗》《览友生古风》,原文:皴皵老松根,晃朗骊龙窟

页奕

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
页,来源于虚中的《唐诗》《赠天昕禅老》,原文:(《诗渊》第一册第三八四页)

皎欢

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
皎欢,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《扑灯蛾》,原文:翠帷中风清月皎,算欢娱

祺萌

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
祺,来源于晁补之的《宋诗》《钦圣皇后挽辞二首 其一》,原文:神开大马表坤祺,象配黄龙耀母仪

晗楹

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

莘芊

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
莘,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一四》,原文:渭水亦投竿,莘原犹弃耕

弘鹤

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
弘,来源于乐雷发的《宋诗》《读李羣玉集 其一》,原文:光顺门前系马吟,弘文馆里翠云春

晳琯

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
晳,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:就养逾曾晳,承颜继闵骞

沛韦

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
沛,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:郑伯肉袒,左执茅旌,右执鸾刀,以逆庄王曰:“寡人无良,边垂之臣,以干天祸,是以使君王沛焉,辱到敝邑

影尔

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
影尔,来源于陈与义的《宋诗》《赴陈留二首 其一》,原文:时从玩木影,政尔不忧饥

忱舟

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
忱,来源于陈著的《宋诗》《用前人示诸儿韵》,原文:工夫入细处,力行自忱恂

湛鸿

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
湛鸿,来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其七》,原文:仰奉椒闱宣内治,湛恩鸿庆永如春

岳璞

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
岳,来源于项安世的《宋诗》《五雪诗用前韵寓五字 其一》,原文:瘴消原谷长,蝗死岳芝生

蕾颉

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蕾,来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》,原文:绀蕾攒冰,苍阴弄月,休说堆盘马乳

旎纶

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
旎,来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》,原文:长忧风雨余,失此香旖旎

央兹

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
央兹,来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》,原文:经始谋帝座,兹焉壮未央

闰伽

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
闰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:不告闰朔,弃时政也,何以为民

敖渭

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:秋,公孙敖会晋侯于戚

蔳志

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志,来源于齐己 牟儒的《唐诗》《重开衡阳寺古迹诗刻》,原文:(见《至元金陵新志》卷十一「衡阳寺」条引《庆元志》

纲景

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
纲景,来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》,原文:洪宣景命,爰振皇纲

烯薏

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
薏,来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》,原文:才高犯众忌,薏苡致谤讟

源裴

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
源裴,来源于李贺的《唐诗》《堂堂》,原文:华清源中礜石汤,裴回白凤随君王

语勤

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
语勤,来源于仇远的《宋词》《满庭芳》,原文:人寂寞,殷勤软语,来说差池

覃音

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
覃音,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其一》,原文:俭德闻中外,徽音继葛覃

淼灏

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淼,来源于温庭筠的《唐诗》《堂堂曲》,原文:钱唐岸上春如织,淼淼寒潮带睛色

鸯纶

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
鸯,来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》,原文:鸳鸯结带灵犀佩

烊秋

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

清幽

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
清幽,来源于史浩的《宋诗》《寄题蒋学正三径庵 其一》,原文:安得枯藤破烟暝,细寻佳处赋清幽

惟徵

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
惟,来源于何梦桂的《宋词》《小重山》,原文:相看处,惟有玉连环

璆捷

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
璆,来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》,原文:为赋奕棋句,璆琳吐胸脇

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