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堂兄弟名字同音不同字需要改名吗？

李竺华作者：李竺华2024-10-10 04:58:34

当堂兄弟拥有名字同音但不同字的情况时，很多父母会开始考虑是否需要让其中一个改名。有些人认为相似的名字容易引起混淆，影响个人的身份和独立性，建议尽早解决这个问题。然而，也有人认为名字只是一个符号，并不会影响到人的性格和命运。实际上，是否需要改名，最终取决于家庭的观念和文化背景。在做出决定之前，建议与家庭成员和专业人士进行深入讨论，以确保做出正确的选择。

堂兄弟名字同音不同字需要改名吗

涔堇

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
涔，来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》，原文：雊雉依青陇，跳鱼出废涔

楚尚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
楚尚，来源于宋庠的《宋诗》《己巳孟春二十六日作》，原文：南国祭牺堪畏楚，东门猎犬尚尤秦

治季

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
治季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 晋人来治杞田，季孙将以成与之

苏颀

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
苏，来源于范成大的《宋诗》《次韵同年杨使君回自毘陵同泛石湖舟中见赠 其三》，原文：且留行色住，重肯过苏端

戈灏

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
戈，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：移时停笔砚，挥景乏戈鋋

虔圣

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
虔圣，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其四》，原文：二十七筵俱再拜，精虔不惮圣躬劳

怡笠

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
怡笠，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五三》，原文：峰顶怡情松作笠，五湖来往看人间

骞闰

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
骞，来源于曾协的《宋诗》《邵衮臣挽诗二首 其一》，原文：已嗟游宦骞腾晚，遽遣功名取次休

萱纮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
萱，来源于喻良能的《宋诗》《戏彩堂有作》，原文：北户足萱草，南风宜棘薪

欢怀

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
欢怀，来源于蔡襄的《宋诗》《寒食梨花小饮》，原文：寻春已过索莫归，重忆欢娱耿怀抱

珐畅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其七八》，原文：不念众生苦，畅我个皮袋

攸熙

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
攸熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 饮福用《禧安》。》，原文：重熙累洽，帝道攸尊

琦椰

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》，原文：天禧资善环琦园，只字落纸时争传

羲研

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
羲研，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：要须验羲易，观象研其精

瑷泊

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

榆闻

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
榆闻，来源于赵蕃的《宋诗》《雨二首 其一》，原文：未闻失东隅，果有桑榆收

姿槐

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
姿槐，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂兴四首 其一》，原文：一部笙箫寒竹响，百年风雨古槐姿

札践

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
札，来源于高适的《唐诗》《途中酬李少府赠别之作》，原文：行李多光辉，札翰忽相鲜

琛磊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
琛磊，来源于张方平的《宋诗》《读杜诗》，原文：穰穰丰年谷，磊磊殊方琛

琪伊

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
琪，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：扶疏冠琪玉，不受霜雪滴

君潇

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
君潇，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：正留君不住，潇潇更下黄昏后

舸幻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
舸，来源于刘无降的《宋诗》《游秀峰寺》，原文：晓乘轻舸出江城，晚上篮舆却倦行

映熙

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
映，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：之子相门裔，高才映周行

觅宁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
觅宁，来源于姚勉的《宋诗》《赠金斗相士》，原文：欲我觅印如苏秦，我宁满吃三斗尘

骃奈

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

冬里

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
冬里，来源于陈著的《宋诗》《赠东隠小师林复祖》，原文：万木彫零独有松，雪霜风里几春冬

巍隅

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
巍，来源于李山甫的《唐诗》《代张孜幻梦李白歌》，原文：巍峨宛似神仙客，一段风雷扶气魄

庭舸

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
庭舸，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：解荃维兮放兰舸，蹇南越兮洞庭波

桠肖

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

僖戈

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

炫岐

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
炫，来源于姜特立的《宋诗》《赋括苍郡斋》，原文：崇桃炫春红，积李缟夜白

源昕

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
源，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：望灵源

珹垣

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于权德舆的《唐诗》《离合诗赠张监阁老》，原文：帐殿汉官仪，巾车塞垣草

瑚婕

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
瑚，来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 六》，原文：泪尽珊瑚枕，魂销玳瑁牀

旖谒

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
旖，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

伽夷

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
伽，来源于翁卷的《宋诗》《寓南昌僧舍》，原文：炉香椀茗晴窗下，数轴楞伽屡展舒

孝栗

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
孝，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 武德舞》，原文：孝孙致告，神其降灵

缎央

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

颖妤

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
颖，来源于胡仲弓的《宋诗》《暑中杂兴 其七》，原文：俚谓革华乌脚鬼，吾尊毛颖黑头公

资专

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
资专，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其三》，原文：早负性资专问学，后生岂可少先生

里怀

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
里怀，来源于白朴的《元曲》《双调・得胜乐春》，原文：又独自寝，难成梦，睡觉来怀儿里抱空

术觉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
术觉，来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其九》，原文：日月跳丸那觉忙，口中自有芝术香

硝荟

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

葆卫

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
葆卫，来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡制干峡中韵四首 其二》，原文：岫列千屏森葆卫，石藏五色像形颜

缮恤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缮，来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》，原文：英哲资缮藏，缇油尽刊补

支娴

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
支，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三二》，原文：皮穿筋骨露，勉强且支梧

芈谧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

渭岭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
渭岭，来源于李軏的《宋诗》《赠尽梅竹刘信可》，原文：争如作者多精艺，庾岭渭川俱著意

懿晟

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
懿，来源于陈宓的《宋诗》《送胡仲方西归》，原文：五载官联亲懿德，远夷君长慕清名

郦繁

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
郦，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：君比郦生多事业，我方谢朓欠诗名

圣涟

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
圣涟，来源于韩偓的《唐诗》《锡宴日作》，原文：臣心净比漪涟水，圣泽深于潋灩杯

储律

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
储，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：储星昭昴宿，降岳表神嵩

唯楹

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
唯楹，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 宫室八篇 其七》，原文：结庐休与梓人评，此辈唯知侈栋楹

缨洵

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缨，来源于许浑的《唐诗》《题宣州元处士幽居》，原文：潺湲遶门水，未省濯缨尘

韧昊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

轼毓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
轼，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

籍崎

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
籍，来源于谢逸的《宋诗》《三益斋诗》，原文：元龙湖海豪，盖代声籍籍

硝颉

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

鉴苑

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
鉴苑，来源于许将的《宋诗》《端午帖子》，原文：江中今日成龙鉴，苑外多年废鹭坡

岚瑧

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
岚，来源于释文珦的《宋诗》《重游天台华顶峰 其一》，原文：危巅窥巨浸，晴日破重岚

勖缃

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

淙葆

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淙，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：泉声减琤淙，山势欲飞窜

琥忆

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
琥忆，来源于李商隐的《唐诗》《题僧壁》，原文：蚌胎未满思新桂，琥珀初成忆旧松

迪燏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
燏yù木火光貌。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：弗造哲，迪民康，矧曰其有能格知天命

弘旆

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
弘，来源于卢纶的《唐诗》《送抚州周使君》，原文：若转弘农守，萧咸事不如

坤矜

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
坤矜，来源于张栻的《宋诗》《喜雨呈安国 其三》，原文：向来恻怛哀矜意，便觉雨满干坤间

涛峥

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
涛峥，来源于周岳秀的《唐诗》《君山祠》，原文：风涛澎湃鱼龙舞，栋宇峥嵘燕雀迁

灏峻

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

淼宸

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《卢侍御与崔评事为予于黄鹤楼置宴宴罢同望》，原文：楚思淼茫云水冷，商声清脆管弦秋

渊婳

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
渊，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：颜渊躬四勿，鲁参悟一唯

蘅翡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
蘅，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：薠蘅槁而节离兮，芳以歇而不比

丁珵

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
丁，来源于胡仲弓的《宋诗》《梅花窠子》，原文：园丁藏密室，不许雪霜欺

如飐

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
如飐，来源于周邦彦的《宋词》《绕佛阁》，原文：看浪飐春灯，舟下如箭

茸畚

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
茸，来源于文同的《宋诗》《彦思惠榅桲因谢》，原文：中滋甘醴酿，外饰素茸裹

泯冕

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
泯，来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》，原文：先公德未泯，四海共仰叹

轶葆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
轶，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》，原文：得山谷之体，而去其越轶

宣苓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
宣，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和表臣见赠》，原文：安能事孔圣，终学美周宣

戈润

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
戈，来源于明皇帝的《唐诗》《送张说巡边》，原文：股肱申教义，戈劒靖要荒

闻冬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
闻冬，来源于皮日休的《唐诗》《冬晓章上人院》，原文：山堂冬晓寂无闻，一句清言忆领军

子荏

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
子荏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：子曰：色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与

择言

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
择言，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：《甫刑》曰：『敬忌而罔有择言在躬

楹燿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
楹，来源于赵岍的《宋诗》《建宁丹青阁》，原文：跨壑飞簷屋数楹，上横山色下溪声

追醇

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
追醇，来源于陈郁的《宋诗》《寿史相》，原文：勋业已追□伊佐，文章独造孟轲醇

珞诏

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
珞，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

鸢允

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
鸢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：鸢轻饥鸑鷟，驽诮瘦麒麟

仁恺

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
仁恺，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《柰子花》，原文：感夫人恺悌仁慈

运昶

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
运，来源于希迁的《唐诗》《参同契》，原文：触目不会道，运足焉知路

茗鸯

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
茗，来源于孙因的《宋诗》《越问 越茶》，原文：世方贵夫建茗兮，孰有知夫越茶

亚俏

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
亚，来源于释德洪的《宋诗》《与朱世英夜论玄沙香严云庵宗旨三首 其一》，原文：若非竖亚顶门眼，那辨红罏点雪寒

旆瑜

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
旆，来源于宋庠的《宋诗》《送上元张尉》，原文：归思刀头苦，离心旆影摇

葆俞

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
葆，来源于李新的《宋诗》《寿王提举二首 其一》，原文：新岁祥分葆羽车，老君抱送浃云霞

骃凡

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

川冕

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
川冕，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：是山冠冕川东西，二大老文光璇题

正其

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
正其，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：虽正席四处不足畅其设施，然分座五山亦不负其所学

阑岿

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
阑岿，来源于范成大的《宋诗》《林夫人挽词》，原文：翰墨门阑正岿然，故应婉娩亦儒先

仞丁

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
仞丁，来源于明皇帝的《唐诗》《幸蜀西至劒门》，原文：翠屏千仞合，丹嶂五丁开

逻箫

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《琵琶》，原文：西蜀琵琶逻逤槽，梨园旧谱郁轮袍

固择

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
固择，来源于吕本中的《宋诗》《怀许子礼》，原文：平生学道心，择善有固执

书同

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
书同，来源于晁补之的《宋诗》《累得周同年锷书》，原文：唯有凤翔周录事，手书连月寄同年

洵缘

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

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