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十堰市道路改名:历史传承与城市发展的平衡探讨

白新婷作者:白新婷2024-10-10 21:06:18

近年来,随着十堰市的城市化进程不断加速,城市道路的改名成为了热门话题。历史悠久的十堰市在经历了多次城市规划和发展变迁后,不少道路命名已不符合当下的规划需求,因此进行道路改名成为了必然选择。但是,道路改名不仅涉及到规划和管理层面,更是牵扯到历史文化传承的问题。如何在历史文化传承和城市发展之间取得平衡,是当前道路改名所面临的挑战。本文将就这一话题展开探讨,分析十堰市道路改名的背景、意义及影响,希望引起社会各界的重视与讨论。

十堰市道路改名

琅莲

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
琅莲,来源于元稹的《唐诗》《春晚寄杨十二兼呈赵八》,原文:自无琅玕实,安得莲花簪

棂琀

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
棂,来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》,原文:夜倚疎棂诵佳句,好风如水月如霜

月吟

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
月吟,来源于赵抃的《宋诗》《寄酬前人》,原文:湖山对酌春将尽,风月高吟夜欲分

潆悦

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

裕襄

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
裕襄,来源于刘克庄的《宋诗》《画笥有二粉头各题一绝 其一》,原文:裕陵临御始,像祭武襄公

桑黎

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
桑黎,来源于王维的《唐诗》《至滑州隔河望黎阳忆丁三宇》,原文:隔河见桑柘,蔼蔼黎阳川

蝶冬

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
蝶冬,来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯途中见寄 其二》,原文:秋蝉冬蝶空离恨,渭水秦山政索居

昕珺

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
昕,来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其五》,原文:玉巵临瑞节,画翠怆昕廷

悟贞

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
悟贞,来源于朱熹的《宋诗》《试院即事》,原文:披衣步前除,悟物怀贞心

楚齐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
楚齐,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 兰陵令》,原文:燕簴无趾而造齐庙兮,楚甿而秦其魄

熠昊

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
熠,来源于沈辽的《宋诗》《赠磻翁龙尾砚》,原文:精光熠熠角生浪,熟视乃有绀罗文

婴秋

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
婴秋,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠希孝》,原文:石交千秋期,程婴报杵臼

悦箪

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
悦箪,来源于韦骧的《宋诗》《杂咏五首 其四》,原文:箪瓢悦道颜渊德,陋巷当时岂种萱

楣瑭

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《乙丑重五二首 其二》,原文:危冠更在门楣上,但觉萧敷与艾荣

柒璋

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

畅恣

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
畅恣,来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》,原文:苦为饥寒累,未得恣闲畅

娆茉

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
娆,来源于利登的《宋词》《风流子》,原文:梨园花柳地,扶残醉、曾记问妖娆

序辑

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
序,来源于方回的《宋诗》《送李际可婺源州学正》,原文:前序联官长,公堂纠士流

岿豫

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
岿,来源于方回的《宋诗》《令狐信芳招饮天庆呈张文焕》,原文:维兹古琳宫,岿然金碧屹

炫珐

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
炫,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:扬精华以炫燿兮,芳郁渥而纯美

择易

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
择易,来源于苏泂的《宋诗》《悼剡姊》,原文:择对漫言双易姓,何人堪托一分心

棋卿

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
棋,来源于刘克庄的《宋诗》《村居即事六言十首 其七》,原文:一把算未能下,万户棋苦不高

羡卿

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
羡卿,来源于傅察的《宋诗》《题张季良适性斋》,原文:自言此乐世所无,不羡潭潭卿相居

璋本

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
璋本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十(四首) 四》,原文:首本、辛本、川本皆据任半塘先生与王小盾同志合编《隋唐五代燕乐杂言歌辞集》〖稿本〗转引,京本则转引自张璋、黄畬编《全唐五代词》

鹄琤

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
鹄,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:一为涸辙鱼,一作秋空鹄

鑫佐

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐,来源于滕岑的《宋诗》《寒鸡》,原文:吾生无怨仇,吾责非辅佐

悟骏

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
悟,来源于白居易的《唐诗》《凶宅》,原文:我今题此诗,欲悟迷者胸

芗同

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芗同,来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其一》,原文:二难芗共荐,生死亦同涂

淅韧

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
淅,来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》,原文:秋风淅淅兮云冥冥,鸱枭昼号兮蟋蟀夜鸣

亘仟

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
亘,来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》,原文:东西亘万里,齐民竞春耕

召酝

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
召酝,来源于张榘的《宋词》《凯歌》,原文:点检召棠遗爱,酝酿潘舆喜色,英裔蔚文彪

蕾睿

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蕾,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:不是临风珠蓓蕾

薏槐

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
薏,来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》,原文:门阑无薏苡,泉石自从容

憧暌

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
憧,来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》,原文:憧憧洛阳道,日夕皇华使

飔倾

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
飔,来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》,原文:东去云悠悠,西来风飔飔

烊尹

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

旬鉴

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
旬鉴,来源于曾丰的《宋诗》《岁在己未与南康宰周丈君可相别至戊辰复会于晋康次所惠韵谢之》,原文:相思鉴里縻旬岁,自稔囊中擘一篇

武孝

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
武孝,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其八》,原文:武王达孝,善继善述

韬焘

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
韬,来源于李洪的《宋诗》《忆雪歌》,原文:将军授钺横琱戈,雪满弓韬对勍敌

诏禹

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
诏禹,来源于王珪的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其三》,原文:空余罪己诏,不似禹汤年

翙柃

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

羲岭

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
羲,来源于陆游的《宋诗》《雨后二首 其二》,原文:悠然北窗兴,真欲傲羲皇

恣遒

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
恣,来源于姚合的《唐诗》《寄酬卢侍御》,原文:诗新得意恣狂疎,挥手终朝力有余

禧烊

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
禧,来源于石介的《宋诗》《读韩文》,原文:凌凌逐鳄文,潮民蒙其禧

勋铭

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
勋铭,来源于权德舆的《唐诗》《拜昭陵过咸阳墅》,原文:顷岁辱明命,铭勋镂贞坚

鉴葆

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鉴,来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》,原文:天意孰云远,鉴此归意确

振袤

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
振,来源于蔡杭的《宋诗》《同友人过大隠屏即事赋别》,原文:振衣万仞高,天风动衣抠

亚岚

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
亚岚,来源于陈陶的《唐诗》《竹十一首 四》,原文:青岚箒亚思吾祖,绿润偏多忆蔡邕

婧桔

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于洪咨夔的《宋诗》《送游考功将漕夔门 其五》,原文:谁生厉阶不可问,桔柏江上风飕飗

籍支

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
籍支,来源于陆游的《宋诗》《明日午睡至暮复次前韵》,原文:幸有琴书供枕籍,安能冠带更支持

廷致

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
廷致,来源于刘隲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:廷评官小无余俸,致仕身闲得尽眠

晨辰

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
晨辰,来源于刘宰的《宋诗》《社日僧舍风雨》,原文:借蔬香积共晨炊,客里良辰总不知

壬允

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
壬允,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:149 允,任,壬,佞也

樨翙

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》,原文:半纪移居野水旁,年年尝为木樨忙

虞永

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
虞永,来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其二》,原文:学者伏膺虞秘监,时贤求范永禅师

予媛

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
予媛,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:女嬃之婵媛兮,申申其詈予,曰:「鲧婞直以亡身兮,终然夭乎羽之野

齐常

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
齐常,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》,原文:每嗟原宪瘇,常苦齐侯疟

容詹

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
容,来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》,原文:天仙模样好容仪

琤燝

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琤,来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》,原文:沥漉闻朝汲,淙琤搅夜眠

凇瑥

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

莲恺

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
莲,来源于程珌的《宋诗》《于潜佳丞四明人同年友也方此掉鞅百未一见而来书罗缕无非归与语岂醉梦书邪三诗见寄亟占数语正之》,原文:世人眼见真莲少,真莲却在玻璃沼

缮桥

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
缮,来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》,原文:缮性虽知众射标,颓年无奈羽谯谯

蓁谊

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蓁,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:四老墓田樵牧践,莽堙蓁塞无人剪

亚诺

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
亚,来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》,原文:米老斟量,谪仙襟度,子不容范亚父

萦苏

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
萦苏,来源于周邦彦的《宋词》《满庭芳》,原文:苏小当年秀骨,萦蔓草、空想罗裙

墨烟

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
墨烟,来源于白居易的《唐诗》《喜敏中及第偶示所怀》,原文:转于文墨须留意,贵向烟霄早致身

礴纫

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
礴,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:百粤多名山,磅礴甚雄伟

婧邕

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邕,来源于张耒的《宋诗》《权势》,原文:搜牢则可诛,好邕自其佳

芝庭

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
芝庭,来源于李夫人的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:自来忠孝传家世,所以芝兰满户庭

瑜泊

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瑜,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 四》,原文:哭泣双双下垒城,天垒团圆十三星,败臼四星城下横,臼西三个离瑜明

晖搦

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晖,来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其一》,原文:非无岑寂士,句法妙玄晖

闳莞

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
闳,来源于陆游的《宋诗》《游三井观》,原文:栋宇坏欲尽,基址尚闳壮

般策

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
般策,来源于苏辙的《宋诗》《示诸子》,原文:般柴运水皆行道,挟策读书那废田

献恣

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
献恣,来源于吴芾的《宋诗》《和鲁宪见寄》,原文:何时倾倒还如旧,月下花前恣献酬

悟谧

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
悟,来源于宋祁的《宋诗》《忆浣花泛舟》,原文:树来惊浦近,山失悟舟移

忱瑛

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
忱,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成恭进诗》,原文:愿赞帝心长对越,至忱功用贯垓埏

淬瑥

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
淬,来源于张祜的《唐诗》《题弋阳馆》,原文:吴溪漫淬干将剑,却是猨声断客肠

淙栖

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淙,来源于王质的《宋诗》《水友辞 青桩》,原文:上矶下矶江入腹,斜倚乱碛声淙淙

棋韶

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
棋,来源于孙逖的《唐诗》《和常州崔使君咏后庭梅二首 二》,原文:花落弹棋处,香来荐枕前

铭其

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
铭其,来源于仇远的《宋诗》《试涪翁题郑佽砚》,原文:涪翁铭其背,文字极雅驯

音娥

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
音娥,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和尚用之秀才梅花二首 其一》,原文:青帝信音元苦远,素娥风调不胜清

镌茸

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
镌,来源于苏颂的《宋诗》《七弟示诗后又改缘字为川字因再次韵》,原文:藉莎毋剪薙,即石不磨镌

涧漪

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
涧漪,来源于韩淲的《宋诗》《晚步》,原文:万木山彩翠,一水涧沦漪

缔旖

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缔,来源于徐夤的《唐诗》《宋二首 一》,原文:缔构不应饶汉祖,奸雄何足数王敦

裕淬

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
裕,来源于徐积的《宋诗》《谢田守》,原文:前日李山阳,说公安且裕

季鹄

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
季,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》,原文:季秋过庐陵,客有示新录

壬燮

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:三月壬申,郑伯嘉卒

滇燏

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
火光貌。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水

尔惟

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
尔惟,来源于欧阳修的《宋诗》《斋宫尚有残雪思作学士时摄事于此尝有闻鸎诗寄原父因而有感四首 其四》,原文:兴味不衰惟此尔,其余万事一牛毛

静玢

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
静,来源于葛郯的《宋词》《兰陵王》,原文:莲房静

滢唯

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

瞳蓓

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
瞳,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:秋波剪碧滟双瞳

松爕

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
松,来源于张说的《唐诗》《代书寄薛四》,原文:岁寒众木改,松柏心常在

羡闻

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
羡闻,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:想九牧、闻风争羡

仞晗

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
仞,来源于赵蕃的《宋诗》《投曾原伯运使二首 其二》,原文:媿守藩篱小,难窥墙仞高

涧乘

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
涧乘,来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》,原文:会须乘兴天台去,涧水桃花访旧游

戍齐

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
戍齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:遂之因氏饮戍者酒而杀之,齐人歼焉

煦芃

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
煦,来源于赵善括的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:姆仪春煦,妇节冰清,道风夷旷

采晶

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
采晶,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道寄题其弟敏道菊山》,原文:至今采采东篱诗,千载晶光犹陆离

巡漪

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
巡,来源于王迈的《宋诗》《还毡行》,原文:二愿干弋休,边境息巡逻

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