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公众号认证后还可以改名吗?详细解读公众号名称修改规定

胡允玄作者:胡允玄2024-10-11 07:32:14

公众号是企业或个人在微信平台上建立的一个信息发布和传播的媒介。公众号认证后享受了更多的功能和权限,但是有些人可能会遇到一个问题,那就是公众号认证后还可以改名吗?根据微信官方的规定,已认证的公众号是不允许随意修改名称的。只有在极特殊的情况下,需要经过审核才可以修改名称。接下来,我们将详细解读公众号认证后修改名称的规定,为大家答疑解惑。

公众号认证后还可以改名吗

卫筝

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
卫筝,来源于释居简的《宋诗》《赠悟上人》,原文:遂使筝笛耳,喜厥郑卫淫

律粹

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
律粹,来源于陈造的《宋诗》《次韵黄簿 其一》,原文:法律剡章真未尽,盍言粹学辈豪韩

绰荔

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
绰,来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》,原文:时来屈伸指,胸次何绰绰

璩子

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

恒搦

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
恒,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:夫角之中,恒当弓之畏,畏也者必桡

瑄壬

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

瑾英

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
瑾英,来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》,原文:张侯公瑾流,英思春泉新

元越

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
元越,来源于洪适的《宋诗》《平齐孙致语口号》,原文:山越逋诛岁屡更,元戎指纵有奇兵

卓冕

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
卓,来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》,原文:升堂忽起敬,先正事超卓

莲予

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
莲予,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇惠川墨》,原文:嗟予经年客莲幕,交绝方兄涩囊橐

俐宁

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
俐宁,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》,原文:若是我无你个孩儿伶俐些,那其间方得宁贴

巡馟

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
巡,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:巡陆夷之曲衍兮,幽空虚以寂寞

闲馟

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
闲,来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》,原文:等闲悠扬飞

缃遒

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
缃,来源于陈造的《宋诗》《曹娥庙二首 其一》,原文:处死稽缃素,求名每寂寥

翰泓

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
翰泓,来源于孔武仲的《宋诗》《十二月朔入局》,原文:金殿放朝闲虎士,蟾泓挥翰冷瑶宫

赓运

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
赓,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其二》,原文:重闉昔诵明光赋,硕辅今赓圣德诗

尔骓

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
尔骓,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:望云骓,尔之种类世世奇

镜柯

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
镜柯,来源于陆游的《宋诗》《寓叹》,原文:诗瘦慵看镜,棋鏖恐烂柯

憬淳

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

珺誉

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫会灵讌集之什》,原文:岂期叨称誉,藉已出瀛寰

昊彻

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
昊彻,来源于汪梦斗的《宋诗》《上宣副定甫十二韵》,原文:云泽遍田里,声华彻昊穹

朝尤

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
朝尤,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适东轩即事三首 其一》,原文:江满船头朝欲转,泥融屐齿莫尤深

情迪

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
情迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》,原文:情文备矣,神其迪尝

瓷萃

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
瓷,来源于皎然的《唐诗》《饮茶歌诮崔石使君》,原文:素瓷雪色缥沫香,何似诸仙琼蘂浆

瑚恺

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑚恺,来源于李咸用的《唐诗》《富贵曲》,原文:珊瑚树碎,至今笑石崇王恺

宸筠

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
宸,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:宸心虔奉崇徽号,茂典迈前王

岐梓

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
岐,来源于周弼的《宋诗》《送人之荆门》,原文:遥想思乡怨岐路,杜鹃花发鹧鸪飞

朴仓

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
朴,来源于廖行之的《宋诗》《上湖北赵司仓三首 其三》,原文:新奇往往多闻罢,朴鲁区区亦竟成

戚礴

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
戚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一三》,原文:籥翟既备,干戚是陈

映栗

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
映,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 陆州 歌第三》,原文:香气传空满,妆花映薄红

禹纲

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
禹纲,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:禹步星纲动,焚符灶鬼詹

芮濡

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
芮,来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》,原文:祠宫望神禹,闲田指虞芮

逻秉

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
逻秉,来源于陈宓的《宋诗》《题致爽亭》,原文:秉烛风簷费遮逻,闭窗云雾巧闚

闲茗

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
闲茗,来源于权德舆的《唐诗》《与沈十九拾遗同游栖霞寺上方于亮上人院会宿二首 一》,原文:清论松枝低,闲吟茗花熟

缘昭

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缘昭,来源于韩淲的《宋诗》《梅》,原文:虚缘看影动,昭彻待香吹

瑗玫

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
瑗,来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》,原文:青山好去应须去,蘧瑗于今已觉非

璂淖

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

祈珞

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
祈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 送神用《宣安》。》,原文:岂惟屡丰,嗣岁所祈

燃同

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
燃同,来源于林同的《宋诗》《邓彪》,原文:今人有同产,煮豆且燃萁

伊炀

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
伊,来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:持酒伊听声宛转

征烊

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
征,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:囊书朝入奏,幞被夕徂征

樗遒

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
樗,来源于苏籀的《宋诗》《何会卿妇清河张甥挽诗》,原文:金花它日诰,封号表松樗

秉郅

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
秉,来源于韦应物的《唐诗》《荅畅参军》,原文:秉笔振芳步,少年且吏游

洲麓

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
洲麓,来源于杨万里的《宋诗》《题长沙钟仲山判院岫云舒卷楼二首 其一》,原文:天柱峰尖半点云,散为岳麓橘洲春

翀栎

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

京纾

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
京,来源于韦应物的《唐诗》《饯雍聿之潞州谒李中丞》,原文:驱马涉大河,日暮怀洛京

觉璐

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
觉,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:人间一梦觉馀

裕珺

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
裕,来源于吴颐的《宋诗》《过赤石湖有感寄献荆公》,原文:白首何时裕儋石,从容丈室问空王

霁沦

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
霁,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:霁日迟迟风扇暖

纭临

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
纭,来源于王洋的《宋诗》《子楚煮雪水瀹团茶乃举陶翰林语以诗见戏不敢不酬》,原文:追逐到灭景,回视嗟纷纭

典莘

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
典莘,来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》,原文:晁子胸中开典礼,平生自期莘与渭

炽骓

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
炽,来源于张敬斋的《宋词》《贺新郎》,原文:耆而艾,昌而炽

璎爕

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
璎,来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》,原文:露重珠璎蒙翠盖,风来石齿碎寒江

壬彰

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,七月壬午,公及齐侯、郑伯入许

缃禾

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
缃,来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其八》,原文:家有青缃学,儿传急就章

琼泰

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琼泰,来源于石介的《宋诗》《刘生病归》,原文:泰山山前有琼圃,其中不树蕨与薇

馟颐

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐,来源于袁说友的《宋诗》《卞山石林》,原文:搘颐重觅日,犹记昔年曾

芨衍

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

郁颍

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
郁,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:独悲愁其伤人兮,冯郁郁其何极

追梁

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
追梁,来源于毛熙震的《唐诗》《后庭花 一》,原文:自从陵谷追游歇,画梁尘黦

洌熹

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

笈荷

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
笈荷,来源于陈孙的《唐诗》《移耶溪旧居呈陈元初校书》,原文:书笈将非重,荷衣著甚轻

庭浚

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
庭浚,来源于施枢的《宋诗》《别天目》,原文:东尖森洞穴,西目浚渊庭

郝烽

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》,原文:谢朓远窗分绝景,郝隆幽腹对晴空

仑棕

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
仑,来源于杨万里的《宋诗》《题李子立知县问月台》,原文:初头混沌鹘仑样,阿谁凿开一为两

鸠僖

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
鸠,来源于朱熹的《宋诗》《登定王台》,原文:从知爽鸠乐,莫作雍门哀

溯舜

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
溯舜,来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其二》,原文:欲知圣德齐尧舜,溯阙争倾万国心

皋隅

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
皋,来源于欧阳修的《宋诗》《罢官后初还襄城弊居述怀十韵回寄洛中旧寮》,原文:朝日飞雉雊,东皋新雨余

庆颖

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
庆颖,来源于吴潜的《宋诗》《十用喜雨韵三首 其三》,原文:嘉祥已庆连金颖,盛事还祈献石砧

悟峤

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
悟,来源于释德洪的《宋诗》《余所居竹寺门外有谿流石桥汪履道过余必终日既去送至桥西履道诵笑别庐山远何烦过虎谿之句作十诗以见寄因和之 其一○》,原文:与君游戏处,个中无悟迷

湲绰

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
湲,来源于张祜的《唐诗》《题丹阳永泰寺练湖亭》,原文:聊当因畎浍,披拂坐潺湲

斐颀

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
斐,来源于程公许的《宋诗》《以西省斋事被差孟夏景灵宫朝饔跪进茶酒斋宿道山》,原文:英毂并驰慙领袖,斐章何自称丝纶

新景

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
新景,来源于杜范的《宋诗》《和会之二绝 其二》,原文:爱景探春意已生,新诗新酿一时成

琢涟

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
琢,来源于释智圆的《宋诗》《寄楚南师》,原文:琢诗穷有象,体道极无心

黛燮

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
黛,来源于夏竦的《宋诗》《躬耕耤田诗》,原文:纁裳拂黛耜,彩缫映红縻

秸齐

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
秸,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》,原文:入门来审了他这八脉,(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

馟祁

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》,原文:岂敢咨祁寒,又非慕炎热

蒂澈

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蒂,来源于黎廷瑞的《宋诗》《湖上被水有感二首 其一》,原文:屋庐且已没,根蒂那复存

冽胥

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
冽,来源于王柏的《宋诗》《冽井 其二》,原文:冽彼井泉,莲华其号

兹壹

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
兹,来源于朱熹的《宋诗》《宿石岊馆二首 其一》,原文:独语无与晤,兹怀竟如何

晴鉴

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
晴鉴,来源于韩琦的《宋诗》《坟北观泉》,原文:万草日滋珠竞出,一天晴落鉴方函

隅稷

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
隅,来源于刘克庄的《宋诗》《中秋湘南楼饯张昭州》,原文:洋洋紫云诏,侯其勒座隅

琪璐

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
琪,来源于宋祁的《宋诗》《祗答太傅邓国张相公》,原文:琪树老来抛禁省,玉绳低处认皇居

纾亘

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
纾,来源于张耒的《宋诗》《蒙恩守东鲁不意流落之余圣朝升之藩镇感而成诗复用李文举韵》,原文:天王有意苏疲俗,何术与纾鞭箠痛

蒲悟

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蒲悟,来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其二》,原文:近来悟得安心法,菜饭蒲团一炷香

芉硝

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

芊佳

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
芊佳,来源于曾协的《宋诗》《邵衮臣挽诗二首 其二》,原文:芊绵宿草悲春尽,牢落佳城怨夜长

谒岚

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
谒,来源于黄庭坚的《宋诗》《送伯氏入都》,原文:王侯不可谒,秣马兴言归

硝阮

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

勖琼

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
勖,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

倩缃

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
倩,来源于陆游的《宋诗》《病起惫甚有叹》,原文:书倩傍人读,行须稚子扶

寓甄

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
寓,来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》,原文:但旅寓年年,梦添夜夜,饭减朝朝

幻釉

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
幻,来源于韩淲的《宋诗》《次韵信卿》,原文:谈高如已仙,笔妙疑善幻

昕晓

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
昕晓,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:鸣鸡忽唱晓,杲日东方昕

筝静

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
筝静,来源于毛熙震的《唐诗》《菩萨蛮 一》,原文:梨花满院飘香雪,高楼夜静风筝咽

远琢

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
远琢,来源于郭印的《宋诗》《眉州太守刘公忽于池中获东坡所作远景楼碑乡人费洪雅有诗美之因率同赋次其韵》,原文:高楼远景尚崔嵬,妙琢雄词非骩骳

旬资

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旬资,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:年年七月甫三旬,今日生朝资庆

珈晟

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
珈,来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》,原文:鸠巢奠苹藻,翟茀绚笄珈

庄札

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
庄札,来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》,原文:徐国留吴札,鸿门蔽顶庄

竺颍

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
竺,来源于楼钥的《宋诗》《天竺祷晴》,原文:上竺寺连中竺寺,苏公堤映白公堤

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