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江西财经大学改名申请-新闻报道

宋晷玺作者：宋晷玺2024-10-11 19:14:20

最近，江西财经大学向教育部递交了一份改名申请，这一消息引起了社会各界的广泛关注。江西财经大学作为江西省重点高校，一直以来在财经领域享有盛誉。据悉，江西财经大学此次改名的原因是为了更好地适应当今社会发展的需求，提升学校的国际影响力。同时，也希望通过改名，吸引更多优秀的师生加入到学校的大家庭中。目前，江西财经大学相关部门正在积极筹备改名事宜，希望很快能够取得教育部的认可，为学校发展开启新的篇章。

江西财经大学改名申请

影易

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
影易，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：怅英游难驻，堪怜只影，中年易感，祗付双眉

丁沛

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：丁丑，杀梁婴

映庆

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
映庆，来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》，原文：新敞朱甍映碧岑，高门谁识庆源深

邵圭

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
邵，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：聊种邵平瓜，且植渊明菊

航永

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
航，来源于周紫芝的《宋诗》《赠元具茨二首 其一》，原文：相从便作双凫去，欲见应须一苇航

兴燮

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
兴燮，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・么》，原文：圣朝帝主合兴旺，教这厮横枝儿燮理阴阳

骓禺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

旎鸢

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
旎，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

璂隋

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

研翰

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
研翰，来源于独孤及的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍御》，原文：挥翰忘朝食，研精待夕阳

骥津

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
骥津，来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其一》，原文：南阳刘子骥，独泛问津船

清楣

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
清楣，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：清贞蜚简籍，规范肃门楣

爕由

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

秋诣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
秋诣，来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》，原文：协洽之岁秋九月，买船适诣秦淮湄

珉峤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
珉，来源于薛师石的《宋诗》《寄谢黄元信惠茶》，原文：寻常草卉不足进，龙团凤夸如珉坚

炽自

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
炽自，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三○》，原文：喜时风自吹，嗔时火自炽

潭至

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
潭至，来源于陆经的《宋诗》《雷潭》，原文：蛟龙尝此蟠，潭水至今黑

彤峤

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
彤，来源于陈棣的《宋诗》《郑倅生辰》，原文：归持清禁紫荷橐，却踏彤墀玉笋班

蘅鹭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蘅鹭，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

敦洛

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
敦洛，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：素以潘阳敦信睦，仍于洛孟卜仁邻

臻秋

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
臻秋，来源于方回的《宋诗》《偶书 其二》，原文：残暑未云退，幸已臻新秋

琦寓

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：(正末做拜科)(韩琦云)为将者眠霜卧雪，多与皇家戮力

诣栎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
诣，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢舍人洊震》，原文：持牲遣吏诣其下，俎豆未彻升阴虬

中晗

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
中，来源于刘辰翁的《宋词》《江城子》，原文：到城中

垣凛

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
垣凛，来源于周必大的《宋诗》《次韵陈叔晋舍人殿试笔记》，原文：乌府凛然贤执法，紫垣籍甚古通儒

原燃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
原燃，来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》，原文：呜呼宴安毒于鸩，燎原戒之爝火燃

冶瀚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
冶，来源于李光的《宋诗》《过丰城》，原文：欲把精钢付陶冶，散为和气满田畴

璋研

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
璋，来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》，原文：摛辞镂圭璋，吐论森剑戟

云郄

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
云郄，来源于杜牧的《唐诗》《题永崇西平王宅太尉愬院六韵》，原文：矫矫云长勇，恂恂郄縠风

逸淇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
逸淇，来源于皎然的《唐诗》《晦夜李侍御萼宅集招潘述汤衡海上人饮茶赋》，原文：墙东隐者在，淇上逸僧来

沅晠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
沅，来源于不详的《唐诗》《南岳仙题金牛石壁》，原文：（见《沅湘耆旧集》卷十三

瑜颐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑜，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》，原文：周瑜醇似酒，崔远爽于梨

颖铮

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
颖，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制内苑嘉谷》，原文：摇风秀色交卿霭，垂颖余光近帝星

骋箴

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
骋，来源于宋庠的《宋诗》《孟津岁晚十首 其三》，原文：要路谁云骋，浮生会有涯

鸠兹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
鸠兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

爕隋

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

泽鹤

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
泽鹤，来源于陆游的《宋诗》《夜登山亭》，原文：三山渺渺鸾鹤远，七泽茫茫蓑笠寒

青秸

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
青秸，来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

武宏

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
武宏，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：吾君神武光宣上，将相宏畧方召偶

箐潆

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

经晴

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
经晴，来源于杨巨源的《唐诗》《临水看花》，原文：一树红花暎绿波，晴明骑马好经过

珐淙

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：绕舍清流淙碧玉，尘怀开阔洒然醒

绅傅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绅，来源于何澹的《宋诗》《和张时可景灵宫即事及暂归南湖二诗 其一》，原文：户外朝绅千绮集，马头椽烛五枝明

曦涔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
曦，来源于李流谦的《宋诗》《邺守以石刻屈平昭君像见惠因思大夫之忠贯白日而凌秋霜在所不论而昭君以倾国之艳擅天下之色乃不肯自同众姬货画师以求媚此尤为可感者为赋此篇》，原文：璇题朝曦丽，椒殿春风香

盛珂

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
盛，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：乐和盛家法，国垢犹包含

扬覃

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
扬覃，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：书阅扬州贡，功观禹化覃

霜箐

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
霜，来源于刘辰翁的《宋词》《南歌子》，原文：霜前雁到蟹螯持

坤皎

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
坤皎，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：一朝持节归成都，使星皎皎临坤隅

术萝

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
术萝，来源于伍乔的《唐诗》《宿灊山》，原文：芝术露浓溪坞白，薜萝风起殿廊寒

缮孝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
缮，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》，原文：孰若缮真性，以自固灵骨

迪洵

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
迪，来源于丘葵的《宋诗》《理欲》，原文：从来逆迪分凶吉，于穆昭昭不可诬

炜君

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
炜，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：亦知名炜烨，曾上荐士表

赫淮

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
赫，来源于张耒的《宋诗》《畏暑不出》，原文：赫赫三万里，共煮一鼎汤

笺渭

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
笺渭，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪怀樗庵二首 其一》，原文：重笺饮渭观濠义，曾和横汾过沛歌

沅乾

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
沅，来源于温庭筠的《唐诗》《春尽与友人入裴氏林探渔竿》，原文：适心在所好，非必寻湘沅

润芨

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《寓宝相有作》，原文：扫地镜面清，烧香云气润

偕中

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
偕中，来源于李弥逊的《宋诗》《岁后三日与罗叔共二郡似表弟席上分梅花年后多韵得多字刻烛成》，原文：坐中鲍谢偕阴何，语如韶濩参鸣珂

简捷

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
简捷，来源于刘克庄的《宋诗》《达摩渡芦图》，原文：视鲁叟桴差简捷，比博望槎尤俶诡

史绘

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
史绘，来源于王禹偁的《宋诗》《还杨遂蜀中集》，原文：经史子集灿今古，粉绘帝道张皇谟

鑫詹

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

钰优

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于李纲的《宋诗》《许子大龙图挽词二首 其一》，原文：优优方膴仕，郁郁遽佳城

嵊常

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

盂缥

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
盂，来源于梅尧臣的《宋诗》《许生南归》，原文：归来烂炊多酿酒，洗荡幽愤倾盆盂

桐俪

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
桐，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 窗空雨声晚》，原文：山城清漏断，惟是滴梧桐

曙泱

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
曙，来源于唐彦谦的《唐诗》《早行遇雪》，原文：鸡犬寂无声，曙光射寒色

栎攸

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
栎，来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》，原文：臣节栎才惟谨肃，圣明敷德化顽强

卓隅

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
卓，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：即竭吾才，如有所立卓尔

嶛镌

拼音五行释意
嶛liáo木高。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

年姬

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
年姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公五年》，原文：五年春，王正月，杞叔姬来归

馟坤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于文同的《宋诗》《大元观题壁》，原文：鸿毛在乡里，骥足本干坤

缤笈

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缤，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

储奥

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
储，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢兴之饷鱼肉二醤二首 其一》，原文：瓶中乏储米，请粟望子华

驹霈

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
驹，来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》，原文：栖鸟护巢驹恋皂，东人自视西人好

骥梁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
骥梁，来源于张扩的《宋诗》《送胡德辉礼部知严州先还毗陵待阙》，原文：识君大梁城，才逸骥千里

纲虢

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
纲，来源于毛滂的《宋诗》《送徐次山督邮之官》，原文：外台纲纪掾，先辟汉名人

赓鸯

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《再和初春微雪》，原文：愿赓称颂句，岂肯匿咬哇

棋隅

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
棋，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其一》，原文：风标观画鹤，祸福中灵棋

箴樨

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
箴，来源于孙梦观的《宋诗》《道爱堂》，原文：多幸廛居辱镇临，政平底用减科箴

尉志

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
尉志，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵张察推咏密印竹轩》，原文：卫尉才豪虽卓绝，溺志奢淫愧明哲

博辑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
博辑，来源于叶时的《宋诗》《还桑泽卿兰亭考二首 其二》，原文：总辑旧闻为博议，即今真赝不难凭

霄睿

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
霄，来源于无名氏的《唐诗》《寿星见》，原文：祥为一人寿，色映九霄明

姿漓

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
姿漓，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：淋漓宫锦，忍辜妖艳姿色

诣仟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
诣，来源于包恢的《宋诗》《临江合皂李仲章以省轩求诗》，原文：惟道无穷，要在远诣

玮琪

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

君骃

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」凡弑君，称君，君无道也

矜铮

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
矜，来源于曾协的《宋诗》《卫公堂二首 其一》，原文：从此南徐矜胜概，美谈留与后生传

瑹蕋

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

月滟

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
月滟，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五四》，原文：滟滪云开，玲珑月皎

晃芮

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晃，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：绝顶已凝雪，晃朗开红旭

湫武

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
湫武，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：细路窘步武，幽花植湫隘

桥湘

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
桥湘，来源于刘克庄的《宋诗》《醴陵客店》，原文：市上俚音多楚语，桥边碧色是湘流

鼎圣

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鼎圣，来源于郭印的《宋诗》《送邵公济溥赴省二首 其二》，原文：圣君急士思调鼎，喜见寒梅漏泄春

沧蔳

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
沧，来源于吉王从谦的《唐诗》《观棋》，原文：若算机筹处，沧沧海未深

佶镌

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

薏钊

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：只疑薏苡来交趾，未信蠙珠出泗滨

棂爀

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

寓寒

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寓寒，来源于汪梦斗的《宋诗》《沛城北有伍员庙碑露立荒郊有感》，原文：吴若未亡齐未寒，辞人微意寓毫端

梓琦

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
梓，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：义气追古人，仁风动桑梓

亦麟

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
亦麟，来源于刘敞的《宋诗》《题永叔白兔同贡甫作》，原文：宁知彼非太阴魄，鳯凰麒麟亦郊薮

舜页

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
舜，来源于邵雍的《宋诗》《天人吟》，原文：羲轩尧舜虽难复，汤武桓文尚可循

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