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梦幻改名能用仙玉吗?详细解析梦幻西游游戏改名规则

高婕梧作者:高婕梧2024-10-14 19:40:49

在梦幻西游游戏中,角色名字是玩家们的重要标识,有时候可能会出现不满意或者想要换一个新的名字的情况。那么,对于梦幻西游游戏中的改名操作,玩家们是否可以使用仙玉来完成呢?梦幻改名能用仙玉吗?这是许多玩家们关心的问题。在游戏中,改名操作确实是可以使用仙玉来完成的,但是需要注意的是,不是所有情况下都可以使用仙玉来改名。每个玩家在游戏中都可以通过一定方式获得一定数量的仙玉,而这些仙玉可以用于一些特殊操作,比如改名。但是需要注意的是,使用仙玉来改名是有一定限制和规则的。如果想要了解更多梦幻西游游戏中的改名规则,请继续阅读本文。

梦幻改名能用仙玉吗

音容

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
音容,来源于刘克庄的《宋诗》《冬蚊》,原文:吾母音容远,何妨用扇挥

玄央

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
玄央,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其五》,原文:虎跃龙腾风浪粗,中央正位产玄珠

益戈

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
益戈,来源于左纬的《宋诗》《会侄书》,原文:干戈时未息,盗贼势益张

滢宛

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

景治

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
景治,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:治平天子,景至肇严

酝蔳

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
酝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:小待谋新酝,诗朋一一招

嶛渲

拼音五行释意
liáo高。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

术晏

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
术晏,来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上仓使》,原文:刘晏取予术,夷吾轻重权

袅铮

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
袅,来源于杨公远的《宋诗》《月下看白莲 其二》,原文:别岸花孤袅,冰姿带月痕

幂恣

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
幂,来源于李之纯的《宋诗》《雪后》,原文:黄云幂幂翳晴空,屋头唧唧鸣寒虫

姬栗

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
姬栗,来源于杨万里的《宋诗》《偶生得牛尾貍献诸丞相益公侑以长句》,原文:朝来栗姬羽化去,逋其木奴三百户

坤崧

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
坤,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二○》,原文:一阳破坤,六阴生干

望鸢

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
望鸢,来源于萧立之的《宋诗》《送沈时父随沈使君归西湖》,原文:天津桥上望闽峤,落日惟有南鸢飞

璁夷

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
璁,来源于范成大的《宋诗》《玉山道中》,原文:梅花隔篱见,珑璁照茅屋

淙凇

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
淙,来源于綦崇礼的《宋诗》《题子正观察溪风亭二首 其一》,原文:淙淙鸣窦过流水,拂拂虚簷来远风

杉支

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
杉,来源于王昌龄的《唐诗》《奉赠张荆州》,原文:鱼有心兮脱网罟,江无人兮鸣枫杉

永籍

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
永籍,来源于曾宏正的《宋诗》《题癸水亭》,原文:时浮桂籍香,永绝戈甲祲

治蒂

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
治,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:新治足,旧民苦

羿蕴

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
羿,来源于王炎的《宋诗》《吕待制所居八咏 月台》,原文:羿妻问我何自来,笑指广寒令径入

苡博

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
苡博,来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》,原文:向来岂有葡萄博,末后元无薏苡归

焓中

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于孙觌的《宋诗》《送王循道赴省试四首 其三》,原文:中郎非俚耳,为斵爨中枯

煜荣

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
煜,来源于孔武仲的《宋诗》《琼花画轴》,原文:春风乱百草,红紫鬭纷煜

勤楦

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
勤,来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其六》,原文:勤勤以谟,罔视其迹

翩蕋

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
翩,来源于陆游的《宋诗》《冬夜》,原文:翩翩残歴不满纸,坎坎叠鼓无停挝

泯骓

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
泯,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:君相简知惟笃实,古今难泯只忠纯

自禄

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
自禄,来源于戴表元的《宋诗》《自居剡源少遇乐岁辛巳之秋山田可拟上熟吾贫庶几得少安乎乃和渊明贫士七首与邻人歌而乐之 其五》,原文:德成禄自至,释耒列王官

夕茗

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
夕茗,来源于郭祥正的《宋诗》《题化城寺新公清风亭用李白元韵》,原文:禅谈屡终夕,茗酌无余杯

钏越

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
钏越,来源于徐延寿的《唐诗》《南州行》,原文:金钏越溪女,罗衣胡粉香

芃柳

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芃,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:芃芃丛生者,朴樕良已卑

珞纶

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
珞,来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》,原文:璎珞受来都不用,平生活计冷湫湫

戈佐

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
戈佐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:齐为庆氏之难故,甲申晦,齐侯使士华免以戈杀国佐于内宫之朝

纮璞

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
纮,来源于石介的《宋诗》《五月十日雨》,原文:吾君与吾相,威德震八纮

祯漫

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
祯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十八》,原文:普召无别请,客主发休祯

希正

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
希正,来源于沈括的《宋诗》《寄赠舒州徐处土》,原文:聊希闭关士,正苦身为役

荏睨

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
荏睨,来源于释元肇的《宋诗》《罗汉树》,原文:荏苒三暑寒,傲睨万物顇

珧瑄

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

染娄

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
染,来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:雨痕新染蒲桃绿

婴浦

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
婴浦,来源于刘摰的《宋诗》《病起酬圣和》,原文:遂婴漳浦卧,便忆茂陵居

宣锐

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
宣锐,来源于李彭的《宋诗》《次韵陈无己拟古》,原文:说桓佐宣项垂瘿,锐头将军风骨紧

同政

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
同政,来源于吕渭老的《宋词》《满江红》,原文:政简民闲无一事,同游仍是鸳鸾客

维搦

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
维,来源于王安石的《宋诗》《示道光及安大师》,原文:乐彼之园,维水泱泱

秸玢

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
秸,来源于王洋的《宋诗》《和张文潜输麦行寄滁守魏彦成》,原文:田家煮麦烧秸忙,一笑相煎何太迫

楚鉴

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
楚鉴,来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》,原文:得失鉴齐楚,仁思念禹汤

浦兹

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
浦兹,来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》,原文:佳城介申浦,采地亦在兹

亘寒

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
亘寒,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:亘鱼天、寒生峭屿,五湖秋晓

蓬凝

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
蓬凝,来源于贺铸的《宋词》《小重山》,原文:凝情处,千里望蓬山

漓浦

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
漓浦,来源于陆游的《宋诗》《饮村酒》,原文:湘浦骚人咏啜漓,黄州饮溼又增奇

尹斯

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
尹斯,来源于黄庭坚的《宋诗》《太和奉呈吉老县丞》,原文:令尹三年课,斯人万物灵

文曜

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
文曜,来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:文炳高天曜,恩垂湛露融

元瞻

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
元瞻,来源于白玉蟾的《宋诗》《题丹枢先生草庵》,原文:一瞻元始天尊面,处处为庐处处同

瑺坤

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

休楹

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
休,来源于吕胜己的《宋词》《鱼游春水》,原文:我待休官弃禄

漳尚

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
漳尚,来源于彭汝砺的《宋诗》《奉使丹阳途中杂言》,原文:短亭尚见临漳在,新水苍茫路欲迷

缮萝

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
缮,来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》,原文:得既不偿费,中兴弃不缮

璨自

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璨自,来源于程公许的《宋诗》《亲友招呼鼎至简以二绝句 其二》,原文:璀璨堆盘水陆珍,自量薄福可能胜

苓析

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
苓,来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》,原文:石上生苔藓,岩阿长茯苓

滦籍

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

净炘

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
xìn见“炘炘”。
国学点评
净,来源于陈晔的《宋诗》《服椒法歌》,原文:蜀椒贰斤净,解盐六两洁

洲兹

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
洲兹,来源于蔡确的《宋诗》《揽秀》,原文:秉兴登兹亭,朱槛临曲洲

纲纶

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纲纶,来源于吴芾的《宋诗》《和鲍倅 其一》,原文:坠典固尝深探讨,颓纲犹未许弥纶

凛嶂

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
凛,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十日雪》,原文:东君始用事,抗此凛冽刚

潭承

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
潭承,来源于吕南公的《宋诗》《壬戌岁归治西村居奉答次道见寄长句》,原文:肃肃白虎殿,潭潭承明庐

运廷

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
运廷,来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》,原文:帝方恢祚运,公合在朝廷

陟研

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
陟,来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》,原文:朔驾虞巡陟,南沿禹会幽

箐瑶

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
箐,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:不谓攀天箐,仍逢汎水莲

融章

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
融章,来源于张祜的《唐诗》《投陈许崔尚书二十韵》,原文:吏理今廉度,文章昔马融

瀚檀

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
瀚,来源于屈同仙的《唐诗》《燕歌行》,原文:是时天地阴埃遍,瀚海龙城皆习战

寓邕

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
寓,来源于李纲的《宋诗》《张次东中奉挽词三首 其二》,原文:寓意樽中渌,陶然得此生

庄簌

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
庄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子禄御公子城,庄堇为右

凡梦

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
凡梦,来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》,原文:使君良不凡,客子恍如梦

箬瑶

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
箬瑶,来源于刘宰的《宋诗》《玉糁羊歌》,原文:瑶池玉佩正丁当,箬包聊荐九霞觞

勤兆

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
勤兆,来源于郭三聘的《宋诗》《澹山巖》,原文:殷勤叩科名,吉兆齐确许

榷之

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
榷之,来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》,原文:然自征榷之法行兮,安得薛戎而蠲之

耘融

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
耘,来源于赵蕃的《宋诗》《雨中简章令》,原文:禾囷愆黍稌,麦地及耘耔

陇昼

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
陇昼,来源于廖行之的《宋诗》《宜春道中》,原文:农忙野叟朝耕陇,蚕老人家昼掩门

匡瑭

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
匡,来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》,原文:弱龄逢运改,提劒郁匡时

渲峤

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

宏储

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
宏,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:黄筌居采及谭宏,鸥鹭春葩蜀中景

资勖

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
资勖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:虔诚资宇内,务本勖黎蒸

净新

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
净新,来源于蔡戡的《宋诗》《以莲实饷李子真作诗为谢因用其韵》,原文:戏将净色供斋钵,走送新房荐酒船

盈橙

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
盈橙,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 脆橙》,原文:谓橘不盈握,胜橙颛进皮

祁裴

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
祁,来源于何梦桂的《宋诗》《赠陈桂山二首 其二》,原文:他年若卜嫖姚冢,筑取祁连一样高

凌湲

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
凌湲,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 三》,原文:已抱苔藓疾,尚凌潺湲隈

自翩

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
自翩,来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其二》,原文:朝来尺素书,联翩自巖丘

槐泰

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
槐,来源于李颀的《唐诗》《送刘四》,原文:青槐罗四面,渌水贯中央

熙般

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
熙般,来源于颜耆仲的《宋诗》《宽民堂》,原文:年年宝货千般集,好是熙台到处春

纭寒

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
纭,来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》,原文:纷纭战宠辱,矛盾相撞抶

绅荣

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
绅荣,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:誓终坟墓守,望绝缙绅荣

娄屹

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:三、叔彭生帅师伐邾娄

邕霈

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首 其三》,原文:不知后世评碑板,似李邕耶似蔡邕

乘槿

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
乘槿,来源于华镇的《宋诗》《槿篱》,原文:移栽野槿密参差,来束乘时作短篱

逻源

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
逻,来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》,原文:咫尺看青霄,三年困巡逻

亚芨

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
亚,来源于喻良能的《宋诗》《新居成茂恭以诗见贺次韵奉酬》,原文:欲移脩竹梅花亚,暮霭朝烟迷上下

潆术

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

薏瑥

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
薏,来源于宋庠的《宋诗》《送广州刘掾》,原文:归邮托信梅华暖,仙剂蠲疴薏子灵

奘璃

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

菀鑫

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
菀,来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》,原文:灵峰北菀助萧爽,雪不到地风号枯

栖蕊

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
栖蕊,来源于韦骧的《宋诗》《雨后》,原文:拒霜欲蕊扶疏翠,暮雀争栖格磔鸣

濡益

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
濡益,来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》,原文:涵濡少海益重润,运动紫枢高柄揭

召同

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
召同,来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》,原文:忆承昨岁致书召,遂入江城同一笑

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