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如何获得武器大师改名卡并实现更改名字的技巧

刘绚作者：刘绚2024-10-17 06:59:28

想要在游戏中拥有独特的名字并展示个性吗？获得武器大师改名卡可以帮助你实现这个愿望。在游戏中，有时候我们对自己的名字不是很满意，想要更换一个更加酷炫的名字。获得改名卡后，你可以按照操作指引来进行改名，选择一个新的名字，让你在游戏中脱颖而出。下面就让我们一起来探讨获得武器大师改名卡的方法以及如何使用该卡片来改变你的名字吧！

获得武器大师改名卡如何改名

尔儒

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
尔儒，来源于方回的《宋诗》《释临邛记方物戏作》，原文：昔人注尔雅，大儒以为诮

诀沥

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
诀，来源于皎然的《唐诗》《南湖春泛有客自北至说友人岑元和见怀因叙相思之志以寄焉》，原文：资予长生诀，希彼高山俦

棹昶

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
棹，来源于崔颢的《唐诗》《舟行入剡》，原文：鸣棹下东阳，回舟入剡乡

琝箪

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

晏媖

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晏，来源于陆文圭的《宋诗》《赠刘宗道自金陵来游茅峰》，原文：岁晏落蓬蒿，安得齐飞腾

蓓舟

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蓓，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

柒羿

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

莘缈

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
莘，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：雨润莘野犁，水给汉阴瓮

子荷

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
子荷，来源于释宝昙的《宋诗》《瑞巖行者写华严经求僧》，原文：荷屋老子僧中龙，平生眼里无诸公

珐搦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于刘禹锡的《唐诗》《白鹰》，原文：都缘解搦生灵物，所以人人道俊哉

苏婳

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
苏，来源于范成大的《宋诗》《夜行上沙见梅记东坡作诗招魂之句》，原文：苏仙上宾天，妙意终难陈

庆兹

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
庆兹，来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 庆丰》，原文：谁道夔门陋，兹坊号庆丰

孜书

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
孜书，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不着珠帘翠幕深遮闭，也消得绣槛雕栏谨护持，试与知音细论议。》，原文：念孜孜八法八诀，意悬悬六书六体

堰良

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
堰良，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其五》，原文：八堰三江良苦，十洲五峤能明

嵊丁

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

矜采

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
矜，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：未能朋俦矜，粗足儿童诧

祯蓓

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
祯，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》，原文：彼美淑人，应家之祯

笃淄

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
笃，来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》，原文：来为同舍郎，愈笃金兰契

纪晠

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
纪，来源于周贺的《唐诗》《句》，原文：（见《唐诗纪事》卷七六）

朔储

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
朔，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：俾相尔攸宜，莫如河朔

沥曜

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
沥，来源于温庭筠的《唐诗》《陈宫词》，原文：淅沥湘风外，红轮映曙霞

择鸯

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
择，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七五》，原文：掖庭职事分司局，铨择皆由紫极房

华棂

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
华，来源于独孤及的《唐诗》《又一首》，原文：（「如年华之相亲」，《唐文粹》作「不知年华之相亲」

敏诚

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
敏诚，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：所济维敏，所孚维诚

婵馠

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
馠hān木芳香。
国学点评
婵，来源于陈襄的《宋诗》《宫辞》，原文：六六上阳宫，婵娟被宠封

镌礴

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
镌礴，来源于范成大的《宋诗》《扇子峡》，原文：蜀山欲穷此盘礴，禹力已尽犹镌劖

夷札

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
夷札，来源于方回的《宋诗》《戏书》，原文：伯夷季札轻千乘，肯著春风护柳枝

楠易

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
楠易，来源于王令的《宋诗》《病中》，原文：寒侵骐骥应方瘦，蠧满楩楠岂易荣

馠葆

拼音五行释意
馠hān木芳香。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于苏颂的《宋诗》《秦国太夫人挽辞二首 其二》，原文：不见文轩驾，遄惊葆挽锵

梦舟

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
梦舟，来源于章岷的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：故山萝蔓锁云扉，几夕扁舟已梦归

锦宜

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
锦宜，来源于喻良能的《宋诗》《张持荷以二诗见贻不敢虚辱次韵奉酬 其二》，原文：南湖一似锦江园，秀句端宜入杜编

璨娴

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
璨，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：笑谈璀璨风生坐，翰墨纵横思涌泉

绎圣

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绎圣，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：圣主哀元元，络绎宽诏颁

励壬

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
励，来源于姚合的《唐诗》《心怀霜》，原文：还如饮冰士，励节望知音

啸采

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
啸采，来源于陈造的《宋诗》《次韵什邡马主簿二首 其二》，原文：荆江蜀栈聊舒啸，卷耳思齐正采诗

缤奂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缤，来源于李龙高的《宋诗》《清江》，原文：玉雪缤纷数丈花，石湖老子极称夸

泱蕋

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
泱，来源于陈季的《唐诗》《湘灵鼓瑟》，原文：楚云来泱漭，湘水助清泠

郅沫

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

语昼

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
语昼，来源于张嵲的《宋诗》《春词二首 其二》，原文：风枝鸟语皆无赖，每向春晴聒昼眠

禹礼

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
禹礼，来源于刘敞的《宋诗》《有怀北归寄张四和弟》，原文：探书下禹穴，问礼适东周

鹤邵

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
鹤邵，来源于文天祥的《宋诗》《过邵伯镇》，原文：我有扬州鹤，谁存邵伯棠

泷章

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
泷，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：江馆连沙市，泷船泊水滨

与楦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
与，来源于赵蕃的《宋诗》《公择失期未至再督以诗》，原文：作诗有病谁与说，读书有疑谁与决

哲泱

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
哲，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄邹广道 其一》，原文：直从前哲评高下，羞与时人较是非

兴湲

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
兴湲，来源于张伯玉的《宋诗》《同孝叔游萧洒亭》，原文：昔日贤侯多兴咏，为怜萧洒复潺湲

珉巍

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作器宰蕲水》，原文：愿为季长赋，安用瑶与珉

函铮

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
函，来源于毛滂的《宋诗》《寒食日过翠峰塔院示法海道人》，原文：云烟七级赤旃檀，龙护金函佛骨寒

淅郦

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
淅，来源于丘葵的《宋诗》《江风》，原文：江风淅淅日将暮，庭叶纷纷天已秋

梁倾

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
梁倾，来源于王迈的《宋诗》《柏梁体简龚少益》，原文：请君倾耳听柏梁，谓余不信来对床

娣爀

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
娣，来源于洪咨夔的《宋诗》《孙推内子挽诗》，原文：娣袂从渠好，儿襦得我平

暌沛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
暌，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：掺袂歌慷慨，暌离各情含

嵇壹

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
嵇，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：影动嵇阮爱，笋穿淇渭干

闳奘

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
闳，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：洪溃既涸，闬闳其虚

裕幻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
裕，来源于王令的《宋诗》《上杭帅吕舍人》，原文：富裕吴中俗，优游治外怀

麓坤

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
麓，来源于陈亮的《宋诗》《寿曾主管 其一》，原文：方正宁容迁岳麓，清明端可鉴丝毫

韵莹

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
韵莹，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：杖敲清有韵，衣拂莹无尘

净嫣

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
净，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［净］他负义辜恩，一筹不数

绅文

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绅文，来源于徐夤的《唐诗》《吊崔补阙》，原文：缙绅传确论，丞相取遗文

竣札

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
竣，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

崔婵

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
崔，来源于李庭的《宋诗》《游广胜寺东巖》，原文：上方一目尽千里，劳筋未暇穷崔嵬

葭灏

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
葭，来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其二》，原文：忍看凫舄双飞去，趁得葭灰一点新

葆姝

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
葆，来源于韩淲的《宋诗》《陈君举舍人集新刊三山因读其诗有感》，原文：伯牙无絃骥伏皂，摹搨賸残人或葆

犹京

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
犹京，来源于曹勋的《宋诗》《题建宁府分水岭铺》，原文：虽是玉京犹万里，江南山已望中青

壬馚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
壬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：壬午犹绎，万入去龠

筹波

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
筹波，来源于郑仁表的《唐诗》《赠妓命洛真》，原文：时时欲得横波眄，又怕回筹错指人

才嵘

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
才嵘，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：发春才属尔，岁事又峥嵘

豫昙

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
豫，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

寓丁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
寓，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：随寓浑堪爱

霓萌

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
霓，来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》，原文：初宵潺淙声，大慰望霓意

襄苡

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
襄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：二十一、曹伯襄复归于曹

郅贤

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

壬锦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：若火入而伏，必以壬午，不过其见之月

缥煦

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缥，来源于宋祁的《宋诗》《和晏太尉三月十三日锡庆院二首 其二》，原文：看终白雪青山技，不觉斜光上缥垣

辑卿

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
辑，来源于杨徽之的《唐诗》《赠谭先生》，原文：此诗明李蔉所辑《宋艺圃集》作李九龄诗

倾艾

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
倾艾，来源于释道潜的《宋诗》《寄王慎中教授》，原文：高谈一倾百虑洗，似拂蒿艾披兰荃

砺颉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
砺，来源于刘因的《元曲》《黄钟・人月圆》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

孜苏

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
孜，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：琢磨朝切切，讲诲夜孜孜

岐真

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
岐真，来源于李绅的《唐诗》《却入泗口》，原文：惆怅路岐真此处，夕阳西没水东流

昃纲

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
昃，来源于王昌龄的《唐诗》《朝来曲》，原文：月昃鸣珂动，花连绣户春

曦庄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
曦，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：万官班从出祥曦

珞鑫

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
珞，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

皖畚

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
皖，来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

缪睨

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
缪，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 曰：“鲁缪公之时，公仪子为政，子柳、子思为 臣，鲁之削也滋甚

缮敏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：军吏令缮，将进

媖姣

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

泉鑫

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
泉，来源于无名氏的《唐诗》《青童天君常吟一首》，原文：沉吟堕九泉，但坐惜形骸

之暄

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
之暄，来源于刘辰翁的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：盘之所，春蝶舞晴暄

萄潜

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《六日云重有雪意独酌》，原文：偶得名罇当痛饮，凉州那得直蒲萄

仞史

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
仞史，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》，原文：堂堂先太史，孤峭立万仞

函兆

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
函兆，来源于胡宿的《宋诗》《淮南发运赵邢州被诏归阙》，原文：人在函关先望气，帝于京兆最知名

淳序

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淳，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：自昔规模定，于今风俗淳

昱般

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昱，来源于刘筠的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：昱爚银鞍狭路逢，长裙连带任流风

骥沛

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
骥沛，来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星阑骥子权奇

陟淖

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
陟淖，来源于马廷鸾的《宋诗》《观鱼车渡溪》，原文：只轮自力掀诸淖，断岸先登陟彼嵬

惟莘

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 迎神用《兴安》。》，原文：洋洋在上，惟神之仰

经悟

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
经悟，来源于苏泂的《宋诗》《悟前生》，原文：懒把幽怀经俗事，每因前境悟他生

砚朔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
砚，来源于苏过的《宋诗》《先公守汝阴尝以诗送都曹路君挂冠东归载乖崖公留其录曹语今传播世间三十年矣过寓居颍昌一日有都曹公之季子文老者来自京师出其家所藏二帖纸墨如新因道存没之旧感慨于怀乃追继先公诗韵以遗文老时方就试春官待报也》，原文：重寻笔砚盟，愧乏好语供

湫尚

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
湫尚，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：雄姿伟态摩挲沈叹窘扬搉，潭湫涵泹尚其来游醉牷犦

媖磐

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

珺醇

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于郭祥正的《宋诗》《谢王左丞惠冰酒十五斗》，原文：愿公归去庙堂上，尽使斯民醉醇酿

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