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在线传承文化：爱改名的新尝试

余延陵作者：余延陵2024-10-26 23:44:26

在当今数字化时代，文化传承已经不再局限于传统的方式。通过在线平台，我们可以将传统文化传承给更多的人群，让文化得以传承和延续。而“爱改名”则是一种文化的改编和演绎，为传统文化赋予新的时代内涵。在线传承文化和爱改名的结合，不仅可以为传统文化注入新的活力，也可以让更多人了解和参与到文化传承的过程中。让我们一起探索在线传承文化和爱改名的可能性吧！

在线传承文化和爱改名

英茶

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
英茶，来源于秦观的《宋诗》《茶》，原文：茶实嘉木英，其香乃天育

陟晗

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
陟，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其三》，原文：策逍遥兮玉囿，驾言陟兮弁之椒

泉禺

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
泉禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：番禺静无事，空咏饮泉诗

孜茉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
孜，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 五》，原文：挹景偶清虚，孜孜随日新

纬怀

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纬怀，来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋雨夜西斋文会》，原文：梧桐生静思，络纬动秋怀

洌沅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》，原文：九五，井洌，寒泉食

思堇

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
思堇，来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》，原文：我独好奇尝酒堇，误思榧实杀三彭

镌其

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
镌其，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：其上高阁觚棱骧，其下丰碑镌琳琅

瑧术

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于朱熹的《宋诗》《仁术》，原文：求端从有术，及物岂无因

芨楹

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

卓珲

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
卓，来源于黄庭坚的《宋诗》《琼芝轩》，原文：卓僊在时养琼芝，深根固蒂活人命

宁泉

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
宁泉，来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 五》，原文：宁知市朝变，但觉林泉好

良沉

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
良沉，来源于陈深的《宋诗》《又代挽》，原文：空掩高斋藏漫藁，竟无良药起沉疴

瑭芗

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

蔷映

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蔷映，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：色映蔷薇水，光浮琥珀尊

硝恺

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

悠晳

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
悠，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其三》，原文：悠悠数世后，引得金仙来

粤岐

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
粤，来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》，原文：西潴七泽并淮湖，南倾百粤包荆舒

德楠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
德，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：巍巍大人，圣德可昭

天烁

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
天烁，来源于孔平仲的《宋诗》《十月二十一日夜》，原文：问之相去一里间，红光烁烁侵天明

杉憧

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
杉，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其六》，原文：九峰之杉，逍遥之柟

珂些

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
珂，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其六》，原文：渠渠广厦开黄道，圉圉鸣珂下紫霄

稽合

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
稽合，来源于陆游的《宋诗》《远游》，原文：一点不蒙稽古力，十分合作卧云身

析仟

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
析，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：濯足就宿会真殿，如乘析木栖微垣

仑绍

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
仑，来源于洪适的《宋词》《奉礼歌》，原文：灵之，神哉沛，排历昆仑

勰娥

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

园昱

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
园，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其五》，原文：园丁报新阳，早梅红破萼

砺缈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
砺，来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》，原文：事情更历多，晚乃能自砺

炀维

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
炀维，来源于邹浩的《宋诗》《送俞秀老归维扬》，原文：炀帝池边松荫远，维摩室内烛光微

睨州

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
睨州，来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：旁睨龙州橘，前瞻庾岭梅

媪崔

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
媪，来源于陈孔硕的《宋诗》《无题》，原文：尽赊王媪酒，休赋大苏诗

章冉

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
章冉，来源于无名氏的《唐诗》《双声对诗 二》，原文：五章纷冉弱，三冬粲陆离

萱绰

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
萱，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：萱草堂开，仙姿秀、金枝玉叶

言箪

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
言箪，来源于王安石的《宋诗》《游章义寺》，原文：欢言与僧期，于此共箪瓢

翡栎

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
翡，来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其三》，原文：月色半帘闲翡翠，蛩声孤枕冷珊瑚

潮晰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
潮，来源于黄公度的《宋诗》《早发东城迓宪车》，原文：月色潮初上，钟声人正眠

伽本

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
伽本，来源于释德洪的《宋诗》《介然馆道林偶入聚落宿天宁两昔雨中思山遂渡湘饭于南台口占两绝戏之介然住庐山二十年尚能详说山中之胜 其二》，原文：楞伽本在海中央，钵具悬知挂旧房

珈妤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

肖晋

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
肖晋，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：中兴乖晋睿，惭德肖吴光

芹謇

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
芹，来源于周孚的《宋诗》《次韵张元功见贻》，原文：青山艳桃李，渌水漾芹藻

袤谒

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

团亘

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
团，来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》，原文：压蕊拈须粉作团

倾匡

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
倾匡，来源于辛弃疾的《宋诗》《送悟老住明教禅院》，原文：道人匡庐来，籍籍倾众耳

崎种

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
崎种，来源于范成大的《宋诗》《初约邻人至石湖》，原文：窈窕崎岖学种园，此生丘壑是前缘

储瑭

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
储，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕使生辰诗》，原文：思皇储精动上穹，炎正重开神降嵩

言瑥

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：言自近者始也

玫蕙

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
玫，来源于徐铉的《唐诗》《依韵和令公大王蔷薇诗》，原文：芍药天教避，玫瑰众共嗤

郇遥

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

如亘

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
如亘，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其三》，原文：圣略如天大，仁心亘古无

映韬

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
映韬，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：喜逢青林长，叶蔓可韬映

滢净

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

益仟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
益，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其七》，原文：虚名竟何益，余事付宝奁

勤武

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
勤武，来源于晁说之的《宋诗》《初至鄜州感事》，原文：农武自先烈，五律勤窥临

川林

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
川林，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：川吟愁燕雀，林啸栗鼯鼪

霆瑱

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
霆，来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其二》，原文：惊霆怒兮电炽，翻河汉兮绳悬

晃析

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
晃，来源于史达祖的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》，原文：银界回天，琼田易地，晃然非故

秸峨

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
秸，来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》，原文：夺目光华开秀句，堆场藁秸验丰年

纲烯

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
纲，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：入朝一冠御史豸，台纲振厉先光辉

韧棹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

觉玄

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
觉玄，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：（见《四部丛刊三编》影宋本《景德传灯录》卷三十、冒广生刊《永嘉诗人祠堂丛刻》第一册释玄觉《永嘉集》附录）（按：《永嘉集》附录杨亿《无相大师行状》云：「著《禅宗悟修圆旨》，自浅之深，庆州刺史魏静缉而序之成十篇，目为《永嘉集》，及《证道歌》一首，并盛行于世云尔

箐诗

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
箐，来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》，原文：封疆半在猿声里，道路多穿竹箐中

维洛

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
维洛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

容析

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
容析，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：灭私容点窜，穷理析毫芒

愉玢

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
愉，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：冤者使伸，戚者使愉

轶勰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
轶，来源于白居易的《唐诗》《赠樊著作》，原文：其手如屈轶，举必指佞臣

翎舜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
翎，来源于张祜的《唐诗》《塞下》，原文：箭插雕翎阔，弓盘鹊角轻

晃谧

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晃，来源于释道川的《宋诗》《参玄歌》，原文：晃晃威光烁太虚，不知谁是知音者

玉境

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
玉境，来源于王诜的《宋诗》《奉和子瞻内翰见赠长韵》，原文：会当别写一匹烟霞境，更应消得玉堂醉笔挥长篇

毓单

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
毓，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏赋后苑诸殿牡丹》，原文：根随一元毓，瑞协两宫来

缘蘅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缘，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《滴漏子》，原文：(末)因缘因缘，心坚管教石也穿

煊城

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

瑺汐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

昉梧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

翌秭

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
翌，来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》，原文：见晛未消亭午待，加霜更洁翌朝看

辰甯

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
辰，来源于郑康佐的《宋诗》《罗浮》，原文：俯视云烟飞，冠盖摩星辰

佶鸿

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
佶鸿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

舸嫣

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
舸，来源于司马光的《宋诗》《和之美舟行杂诗八首 舟中夜坐 其二》，原文：汀沙落席帆，岸柳萦单舸

檬茶

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

盈尔

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
盈尔，来源于刘攽的《宋诗》《和李公择题相国寺坏壁山水歌》，原文：苍山本自千万丈，怪尔断落盈尺中

晓素

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晓素，来源于洪适的《宋诗》《陈体仁以心清闻妙香作诗惠末利花香次韵为谢 其四》，原文：英英末利花，素蕤馥清晓

笙觉

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
笙觉，来源于张可久的《元曲》《双调・清江引碧山丹房早起》，原文：寻真客到来，梦短人惊觉，泠泠玉笙松月晓

洌郝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

晤渲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晤，来源于释文珦的《宋诗》《不出》，原文：对月空尘翳，眠云晤卷舒

缔翼

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》，原文：咄嗟有隋后，缔构穷剞劂

川钲

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
川钲，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：帐宿伊川右，钲传晋苑东

择蔚

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
择，来源于徐瑞的《宋诗》《书怀五首 其一》，原文：伊优肮脏子自择，籧篨戚施我不能

晤唯

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晤唯，来源于李若水的《宋诗》《离家》，原文：前途寡亲友，所晤唯瘦影

钲媵

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
钲，来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》，原文：望士有诗歌绋綍，梵坊无侣献铙钲

思惟

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
思惟，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：惟有相思两地，可怜淡月朝霞

恒睿

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
恒，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 七》，原文：儿行不忆母，母恒行坐泣

京林

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
京林，来源于程洵的《宋诗》《次韵刘寺簿鹿鸣宴》，原文：京国路虽千里远，琼林花又一番新

苡灵

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
苡灵，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：绛宫新发牡丹花，灵台初生薏苡草

栎俐

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
栎，来源于许景衡的《宋诗》《次韵郑希仲》，原文：入幕盛红莲，不才惭散栎

杨缪

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
杨缪，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其二》，原文：芙蓉覆地锦衾烂，杨柳雕空印篆缪

蘅蕙

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蘅蕙，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：凝冰作肤露作脸，蕙花兰干香蘅荃

语萝

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
语萝，来源于李商隐的《唐诗》《楚宫》，原文：枫树夜猿愁自断，女萝山鬼语相邀

藻婴

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
藻，来源于李常的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：藻户面通漕，飞甍出重城

璎筠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
璎，来源于朱松的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

昀合

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于释守卓的《宋诗》《赞五祖》，原文：于秀于能，谁离谁合

朴崇

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
朴崇，来源于王炎的《宋诗》《魏丞相挽诗三首 其一》，原文：士论崇高节，宸心眷朴忠

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