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上学之后给孩子改名字好吗？

黄仁菀作者：黄仁菀2024-11-03 06:34:03

上学之后给孩子改名字是一个备受争议的话题。有些家长认为，孩子在学校交际圈中需要一个与众不同的名字，以便融入并获得更多认可。而另一些家长则担心改名字可能会影响孩子的身心健康，甚至造成认同危机。事实上，改名字不仅仅是一个形式问题，还涉及到孩子的身份认同、个性发展等诸多层面。因此，在决定是否要给孩子改名字时，家长们需要慎重考虑，并充分了解相关的利与弊。本文将从多个角度探讨上学之后给孩子改名字是否合适的问题，帮助家长们在做出决定时更加明智。

上学之后给孩子改名字好吗

舜茸

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
舜，来源于员兴宗的《宋诗》《咏蛤蜊》，原文：佳哉有蛤氏，商略依舜泉

赓援

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
赓，来源于释居简的《宋诗》《和六一居士守汝阴禁相似物赋雪》，原文：载赓险韵付衔枚，孤军大敌空横槊

瑾犹

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑾犹，来源于皇甫冉的《唐诗》《送崔使君赴寿州》，原文：仲华遇主年犹少，公瑾论兵位已酬

初籍

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
初籍，来源于孔武仲的《宋诗》《黄冈道中》，原文：狼籍冷梅初著地，玲珑幽涧已通泉

勖城

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

悦蕙

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
悦，来源于慕容彦逢的《宋诗》《友人有小石数颗以余酷爱将辍惠佳者唯求一诗赋以赠之》，原文：泮林官独冷，悦此助清旷

墨种

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
墨种，来源于赵时伐的《宋诗》《种兰花》，原文：圃翁认叶非漳种，墨客知花是楚魂

韧羿

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

仞州

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
仞州，来源于郭祥正的《宋诗》《峰顶》，原文：行彻五千仞，回首视九州

洵畅

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群游逞雄辩

繁新

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
繁新，来源于李复的《宋诗》《李氏园》，原文：晓露不收荷已败，新霜将落柿初繁

皎尹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
皎，来源于李流谦的《宋诗》《题宇文叔昭阅斋斋名予所榜也有王正卿画四时小景》，原文：胸中大水镜，月皎云破堕

炀杏

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
炀，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

绎熹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：恩深九重，络绎八珍送，无非翠釜驼峰

茗沛

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茗，来源于曾几的《宋诗》《言怀贻寓居》，原文：及闲当过君，请以茗椀进

灵漾

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
灵漾，来源于韦应物的《唐诗》《鼋头山神女歌》，原文：红渠绿苹芳意多，玉灵荡漾凌清波

史朔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
史朔，来源于许月卿的《宋诗》《赋吴廷圭筼西亭》，原文：东南直道辉青史，朔北虚怀动玉旒

柔卓

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
柔，来源于陆游的《宋诗》《拟古四首 其一》，原文：惟使刚者柔，造物不可得

陇渊

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
陇渊，来源于范仲淹的《宋诗》《知府孙学士见示和终南监宫太保道怀五首因以缀篇 其五》，原文：篱边醉傲渊明饮，陇上歌随桀溺耕

缨绎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缨，来源于窦牟的《唐诗》《奉使至邢州赠李八使君》，原文：礼饰华缨重，才牵雅制余

衡洌

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
衡，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：衡纵町畦，周绕屋庐

真淑

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
真淑，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其一》，原文：玉骨冰肌淑且真，只应姑射可为隣

秋祯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
秋，来源于王洋的《宋诗》《观中芙蓉盛开》，原文：秋木日动摇，秋容日脩整

桠袤

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

溯圣

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
溯圣，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其二》，原文：欲知圣德齐尧舜，溯阙争倾万国心

旷波

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
旷波，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陈郎中知和州》，原文：城头可旷望，千里波月白

典昂

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
典昂，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：诸生大带冠昂昂，遴选师儒恢典常，文星烨煜教雨滂

焘云

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
焘云，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

逵蕖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
逵，来源于杨亿的《宋诗》《李御史》，原文：清晓乘骢出九逵，内朝簪笔坐前墀

些枫

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
些，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：今年仅有些儿白

栾越

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
栾，来源于刘敞的《宋诗》《山寺》，原文：野竹檀栾翠，孤峰杳霭青

尹赓

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
尹，来源于不详的《唐诗》《吏人语》，原文：不畏侯卿杖，惟畏尹卿笔

琀戈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 吴王猎场》，原文：孙氏有吴国，四海未息戈

淞馥

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
淞，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其三》，原文：吴淞潮水平，月上小舟横

远郄

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
远郄，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》，原文：郄桂荣贤嗣，莱衣远北堂

汐骓

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
汐，来源于仇远的《宋诗》《夜闻秋声》，原文：初疑潮汐还疑雨，只在山林不在城

旌舸

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
旌舸，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：看拂天旌旆，攀留不住，迷津舸舰，歌舞相迎

君灵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
君灵，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・双调/新水令》，原文：一灵儿监押见阎君，闪的我虚飘飘有家难奔

奎毓

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
奎毓，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

湫怡

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
湫，来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》，原文：我恨缘诗穷，赁屋隘而湫

碧逻

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
碧，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：夕阳维缆碧江隈

贤灿

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
贤灿，来源于皎然的《唐诗》《劳山居寄呈吴处士》，原文：贤阁御题龙墨灿，诏归补衮在须臾

斯旨

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
斯旨，来源于释守卓的《宋诗》《止堂铭》，原文：旨哉斯堂，全观全止

汀史

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
汀史，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈元舆祠部》，原文：武成园木锁中秋，久得汀州刺史游

青袁

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
青袁，来源于强至的《宋诗》《次韵公胜晓起对雪》，原文：青衫瘦马凌朝出，翻羨袁安得卧穷

浩乔

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
浩乔，来源于苏轼的《宋诗》《和陶使都经钱溪》，原文：乔木卷苍藤，浩浩崩云积

柃珉

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于李朴的《宋诗》《端砚》，原文：声清轻楚玉，色润胜燕珉

浠琀

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

婉兆

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
婉兆，来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》，原文：稚禾婉婉鱼薧立，高原庚庚龟兆横

薏彰

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
薏，来源于项安世的《宋诗》《菱浦谣》，原文：但愿的成莲，莫教莲蒂薏

湲容

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
湲容，来源于张励的《宋诗》《题张公翊清溪图》，原文：翬连甍兮岸之浒，弄潺湲兮棹容与

容尹

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
容尹，来源于郑谷的《唐诗》《府中寓止寄赵大谏》，原文：神州容寄迹，大尹是同年

芊翎

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
芊，来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀雪再作》，原文：起寻藜杖行东皋，麦陇芊芊净摇碧

札淳

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
札，来源于李夷邺的《唐诗》《献诗（题拟）》，原文：上赐御札曰：「我家有外狂宗正，快哉

匠桦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
匠，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：失杯由画足，伤手因代匠

朴鸥

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
朴，来源于梅尧臣的《宋诗》《和淮阳燕秀才》，原文：朴钝既若兹，愧彼噉枣栗

颜瑷

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
颜，来源于释居简的《宋诗》《直院卢蒲江为余作寿木怪石》，原文：居然事颜色，只与朝菌盟

征远

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
征远，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：公归岂作东征远，彝鼎将书第一勋

倩净

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
倩，来源于仇远的《宋词》《相思引》，原文：旧愁千斛，深浅倩谁量

斯晨

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
斯晨，来源于马廷鸾的《宋诗》《三月初五日先秘阁忌》，原文：鸟啼花落暮春天，一遇斯晨一泫然

觅阜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
觅，来源于释元善的《宋诗》《偈》，原文：劫火才洞然，愚夫觅干草

滇瑄

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

虢如

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
虢如，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏欧阳永叔文石砚屏二首 其一》，原文：虢州紫石如紫泥，中有莹白象明月

珵燃

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

倾莆

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
倾莆，来源于王十朋的《宋诗》《荔支七绝 皱玉》，原文：莆中皱玉价倾城，品第吾何敢妄评

斓萝

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
斓萝，来源于李申子的《宋诗》《君子泉》，原文：□巖峭□色斓斑，云叶烟萝□□鬟

铮嫒

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
铮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若寄灯夕不出之作》，原文：铮铮银漏中，扑扑春蛾飞

钥纪

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
钥，来源于吕颐浩的《宋诗》《次仇待制韵 其二》，原文：君恩深厚司留钥，野性彷徨恋故山

壬觅

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
壬觅，来源于岑真人的《唐诗》《传付心诀再歌》，原文：欲觅真道者，壬癸上寻庚

谊倩

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
谊，来源于陈棣的《宋诗》《挽潘右司二首 其一》，原文：风谊高闾里，声名蔼搢绅

旒芈

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
旒，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 二》，原文：皇天昔降祸，隋室若缀旒

茗妍

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
茗妍，来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》，原文：启封一勺挹清泚，烹试茗碗真增妍

旨陇

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
旨陇，来源于赵抃的《宋诗》《武林言怀寄程给事》，原文：得旨便归田陇去，乡人从笑老农如

圆乘

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
圆乘，来源于姚康的《唐诗》《赋得巨鱼纵大壑》，原文：水府乘闲望，圆波息跃鱼

愿益

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
愿益，来源于张九龄的《唐诗》《将发还乡示诸弟》，原文：一木逢厦构，纤尘愿山益

樨浅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

郅浠

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
郅，来源于王安石的《宋诗》《西帅》，原文：誓斩郅支聊出塞，生擒颉利始归朝

仪漾

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
仪漾，来源于祖无择的《宋诗》《和御制赏花钓鱼》，原文：香饵得鱼波滉漾，仙音仪凤日徘徊

研庆

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
研，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其七》，原文：七处精研一妄心，更随三业杀盗婬

彻晔

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
彻晔，来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其一》，原文：分明余润彻眉间，道德根源固晔然

珐缮

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

荟桔

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
荟，来源于刘长卿的《唐诗》《题虎丘寺》，原文：扪萝披翳荟，路转夕阳遽

川染

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
川染，来源于王镃的《宋诗》《蜀葵》，原文：片片川罗湿露凉，染红才了染鹅黄

霜纯

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
霜纯，来源于陈宓的《宋诗》《试潘衡墨》，原文：点漆未能绳纯黑，令人字字挟霜明

霄珹

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
霄，来源于李行敏的《唐诗》《省试观庆云图》，原文：光因五色起，影向九霄分

绍辰

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
绍辰，来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》，原文：青曦弄骄晖，绍兴丙辰年

鸠凝

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鸠，来源于李光的《宋诗》《久旱得雨奉呈申之权郡学士》，原文：老蛟欲睡重鞭起，莫遣晴鸠唤夕阳

芷琥

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芷，来源于皎然的《唐诗》《杼山禅居寄赠东溪吴处士冯一首》，原文：野风吹白芷，山月摇清轸

楣苑

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

芨畅

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

固语

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
固语，来源于王十朋的《宋诗》《别宋孝先》，原文：子固予所畏，语蒙子推尊

飔汉

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
飔汉，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：孤月河汉，轻飔牖窗

翡支

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
翡支，来源于韩淲的《宋诗》《海南思南豅正花欲过赵阁亦倦》，原文：燕支丰颊娇未醒，翡翠轻鬟愁欲坠

荏旖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
荏，来源于刘沧的《唐诗》《题吴宫苑》，原文：经过此地千年恨，荏苒东风露色清

庄苏

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
庄苏，来源于柳宗元的《唐诗》《朗州窦常员外寄刘二十八诗见促行骑走笔酬赠》，原文：疑比庄周梦，情如苏武归

棋佶

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
棋，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：棋枰视井邑，匕箸藏松椿

优骓

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
优，来源于姚合的《唐诗》《酬杨汝士尚书喜人移居》，原文：圣朝优上秩，仁里许闲居

茜筝

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
茜，来源于无名氏的《宋词》《绕池游》，原文：瑞烟葱茜，禁城阆苑

昃研

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昃，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》，原文：世更日月几昃盈，依然有谷中窈冥

州霄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
州霄，来源于李彭的《宋诗》《再和 其二》，原文：仇池仙伯烟霄外，妙出湖州写墨裙

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