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台风后高校改名：重塑品牌面貌

李逻秋作者：李逻秋2024-11-04 04:23:44

近期，台风肆虐，给人们的生活带来了不少困扰。然而，更引人注目的是一些高校在这次灾难之后选择改名的新闻。改名不仅仅是简单地更换一个名字，更多地是为了重塑高校的品牌形象，让学校更具特色、更具吸引力。高校改名需要深入思考，考虑学校的发展定位、教育理念等方面，不仅仅是跟风或者迎合潮流。未来，我们期待看到这些高校通过改名，焕发新的活力，迎接更美好的未来。

台风后高校改名

未执

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
未执，来源于李流谦的《宋诗》《比观仲结诸公课会皆勍敌也行就举南宫作此赠之》，原文：我骇虚弦痛方定，未暇相从执旗鼓

桠覃

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

柔璨

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
柔，来源于蔡伸的《宋词》《长相思》，原文：玉困花柔并枕眠

霄瑭

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
霄，来源于刘子翬的《宋诗》《偶步》，原文：云晴霄宇丽，绿暗川原幽

骓陟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
骓，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人雪中》，原文：要寻闭户家形迹，肯为乘骓客断肠

潮袁

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
潮，来源于释元肇的《宋诗》《狼山》，原文：风帆沙鸟无今古，潮落潮生自往还

久燃

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
久燃，来源于李商隐的《唐诗》《槿花二首 二》，原文：珠馆薰燃久，玉房梳扫余

娅恣

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
娅，来源于杨泽民的《宋词》《瑞龙吟》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

岳暖

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
岳暖，来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后送友人归湘中》，原文：岳暖无猿叫，江春有燕飞

烊卓

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

权州

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
权州，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・油葫芦》，原文：(孙权云)我则为荆州九郡，才想这个念头

良庭

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
良庭，来源于宋祁的《宋诗》《寄题眉州孙氏书楼》，原文：良辰更此邀清赏，庭树交阴隽味长

匠雅

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
匠雅，来源于黄庶的《宋诗》《和西湖雪中泛舟之作》，原文：景值风雅匠，万状困刀尺

芝耘

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芝耘，来源于陆游的《宋诗》《晨坐道室有感》，原文：丹气初升勤沐浴，芝房未熟饱耘锄

艾韦

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
艾韦，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：挂冠反布韦，上印谢银艾

斯町

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
斯，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：斯堂勿坏，有堂有故

识季

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
识季，来源于袁说友的《宋诗》《岳大用寺簿惠佩刀》，原文：徐子身非逢季札，吕虔心已识王祥

储知

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
储知，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：谁知天意，孕秀待储祥

茜茉

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茜，来源于洪咨夔的《宋词》《天香》，原文：日月华虫茜绚

绅文

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绅文，来源于徐夤的《唐诗》《吊崔补阙》，原文：缙绅传确论，丞相取遗文

昭支

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昭支，来源于司空图的《唐诗》《退栖》，原文：燕昭不是空怜马，支遁何妨亦爱鹰

望颜

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
望颜，来源于杨万里的《宋诗》《德寿宫庆寿口号 其七》，原文：花外班行雾外天，何缘子细望龙颜

淳妤

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
淳，来源于曹彦约的《宋诗》《送十三郎赴尉汉阳二首 其二》，原文：此地关情久，淳庞好士民

婳霆

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

炫漓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
炫，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一二》，原文：东汉有两士，才智炫一时

茯棂

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
茯，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：茯苓愈大愈堪食，深锄但惜伤松根

阑鸥

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
阑鸥，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中游兴庆池席上》，原文：鸥驯长近朱阑戏，民乐争随画隼行

季篁

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
季，来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 一》，原文：□□□储妙，空挹季长才

暖烊

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
暖，来源于何梦桂的《宋词》《浣溪沙》，原文：暖风旗影扬蛇龙

仞桢

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
仞，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：苍崖万仞

渤专

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
渤，来源于祖无择的《宋诗》《鬰林观三言诗刻》，原文：犯惊涛，航溟渤

棂皋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

翊烯

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
翊，来源于李乂的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：鸣銮陪帝出，攀橑翊天飞

泊颉

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
泊，来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》，原文：潮经渔浦夜，樯泊富阳晡

婳胤

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

沥璎

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沥，来源于刘商的《唐诗》《酬道芬寄昼松》，原文：闻道铅华学沈宁，寒枝淅沥叶青青

渤颐

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
渤，来源于李曾伯的《宋诗》《琼筦顾守示和愚溪诗用韵饯之》，原文：伏波方略今堪拟，渤海声名断与俱

朴麒

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
朴，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其七》，原文：朕闻上古，其风朴略

瑺汶

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

崧皋

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》，原文：阶呈瑞五叶，祥开崧岳耸嵯峨

渌胧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
渌，来源于杨冠卿的《宋诗》《寄远曲用唐人张籍韵》，原文：江南淡荡烟波煖，蒲萄渌涨春江满

青惟

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
青惟，来源于赵抃的《宋诗》《鼎湖峰》，原文：不见青莲花落时，鼎湖惟有白云归

灵珉

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
灵珉，来源于汪炎昶的《宋诗》《三洪遗墨石刻 其一》，原文：弟兄落落峙雄名，字落青珉定有灵

宣峪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
宣，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：戏彩猗兰殿，宣杯玳瑁筵

陟兆

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
陟，来源于崔敦礼的《宋诗》《正曜》，原文：朝余陟兮三山，夕济兮牛渚

霁峰

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
霁峰，来源于释智圆的《宋诗》《登武林高峰》，原文：雨霁闻清籁，云开见别峰

炫舸

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炫，来源于赵蕃的《宋诗》《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句辄为一章书呈教授沅陵》，原文：衣锦欲尚䌹，何尝炫文绣

骅绍

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
骅，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：愿子铭几铭盘盂，骅骝万里未易期

札炅

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
札，来源于毕仲游的《宋诗》《代范德孺挽李稷运使四首 其四》，原文：遗札何堪问，知无封禅书

惟暄

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
惟暄，来源于李邦彦的《宋诗》《句》，原文：风物未谙惟近药，暄凉无定只更衣

洵笃

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

亚庭

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
亚庭，来源于白居易的《唐诗》《司马厅独宿》，原文：荒凉满庭草，偃亚侵檐竹

谆境

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
谆，来源于宋祁的《宋诗》《对白发自感寄扬州》，原文：竟谁怜种种，由此到谆谆

甯仲

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：不就邻妇呼，甯饥肯垂涎

梧淅

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
梧淅，来源于杨公远的《宋诗》《三用韵 其五》，原文：敲梧风淅淅，筛竹月沈沈

乔洲

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
乔洲，来源于杜甫的《唐诗》《酬郭十五受判官》，原文：乔口橘洲风浪促，系帆何惜片时程

潮意

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
潮意，来源于方一夔的《宋诗》《猩猩》，原文：君看得意处，早转潮头柁

休燏

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
休，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五四》，原文：休，休，大丈夫儿合自由

南昙

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
南昙，来源于冯时行的《宋诗》《策师南游过三峡见予求施以诗会余忧悲苦恼无意赋咏姑借梅为喻送行则无一字不著题此本分事不妨大亲切也策将安取绍兴十四年十二月一日》，原文：普令世界识春光，南枝待入瞿昙手

越沉

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
越沉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵和答圆明老师二首 其一》，原文：笑我弹冠方适越，看谁纫佩独沉湘

翼稷

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
翼稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 捧俎用《丰安》。》，原文：嘉承天和，黍稷翼翼

合州

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
合州，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿崔帅卿 其三》，原文：庆州小范青州富，合作先生社稷身

骋羿

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
骋，来源于胡宿的《宋诗》《将家子》，原文：雕弓孤月满，骋马一尘随

箫羲

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
箫羲，来源于叶适的《宋诗》《施翔父掌教长沙》，原文：蓍蔡羲前识，箫韶舜后音

冉常

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
冉常，来源于陆游的《宋诗》《秋思二首 其二》，原文：徂岁背人常冉冉，老怀感物倍依依

绰璆

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
绰，来源于释文珦的《宋诗》《苦益菜》，原文：秋花更清妍，绰约冰雪容

未繁

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
未繁，来源于杨师道的《唐诗》《咏琴》，原文：嘉客勿遽反，繁弦曲未成

镌樨

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
镌，来源于蔡戡的《宋诗》《同张叔囦顾致尧游金山受之惮于涉险爽约不行因以诗简之》，原文：了知此身累，痛自镌冥顽

帧舟

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

慷晟

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
慷，来源于刘敞的《宋诗》《陈桥别隐直》，原文：哀我志慷慨，睠我天一涯

竺昉

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
竺，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：静室爇名香，与师评梵竺

甄园

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
甄，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》，原文：忠诚及狙诈，殽混安可甄

炔裴

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

婵皤

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
婵，来源于殷尧藩的《唐诗》《吴宫》，原文：吴王爱歌舞，夜夜醉婵娟

珵昭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

绪珞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绪，来源于薛嵎的《宋诗》《山中遇雨》，原文：吟事愁无绪，梅花意亦悲

润召

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
润，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・石榴花》，原文：(正旦唱)朝来微雨润轻纱

松馥

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
松馥，来源于王之道的《宋诗》《宿彰教寺》，原文：秀色蔼松桧，清香馥芝兰

琀泰

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 一》，原文：挹泰坛，紫泰清

储勰

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
储，来源于褚亮的《唐诗》《奉和禁苑饯别应令》，原文：微臣夙多幸，薄宦奉储明

谦榆

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
谦，来源于文彦博的《宋诗》《提举端明宠示三月三十日雨中书怀包含广博义味精深词高韵险宜其寡和辄次元韵》，原文：抚事惟公论，摛辞乃自谦

禺逸

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《省中寄王平甫》，原文：簿领秃千兔，禺中强一餐

楠芗

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送千之姪》，原文：江上松楠深复深，满山风雨作龙吟

庄文

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
庄文，来源于释智圆的《宋诗》《暮秋书斋述怀寄守能师》，原文：为文宗孔孟，开谈黜庄老

裳莘

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
裳，来源于陈炳的《宋诗》《宗忠简公画像赞》，原文：谁知此公，亦裳布士

珞奎

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

湫兹

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
湫兹，来源于吕巖的《唐诗》《题壁二绝 二》，原文：昔时曾卧龙湫水，今日止兹续旧游

明憬

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
明，来源于陈渊的《宋诗》《再用送昭远诗韵寄昭远昆仲》，原文：了了不可言，明明有佳处

普璂

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
普，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八五》，原文：三声鼎盖普门开，苦海劳生唤不回

青蔓

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
青蔓，来源于范成大的《宋诗》《金氏庵》，原文：醉墨题窗侧暮鸦，蔓藤缘壁走青蛇

治沅

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》，原文：天作之合，内治慈温

祈峨

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
祈，来源于王十朋的《宋诗》《楚灵王》，原文：楚众已离犹不悟，近臣徒为颂祈招

骥覃

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
骥，来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》，原文：归翼懒飞翔，老骥倦驰骋

阑斯

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
阑斯，来源于孔武仲的《宋诗》《答苏子由留赠》，原文：语我春已阑，斯民望时雨

礼采

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
礼采，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其二》，原文：礼闱采刍言，始得伸名场

晤明

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
晤明，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其三》，原文：眼明骤与真山晤，不比逃虚见似人

婵由

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
婵，来源于毛直方的《宋诗》《妾薄命》，原文：但把贞心守贞色，肯信婵娟解误人

允泉

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
允泉，来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其一》，原文：泉下定为明允笑，果能看破半山无

曙言

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
曙言，来源于李颀的《唐诗》《宿香山寺石楼》，原文：东林曙莺满，惆怅欲言旋

易追

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
易追，来源于陈耆卿的《宋诗》《九日阻雨晚晴二首 其一》，原文：节物将迎人易老，尘埃追逐我难任

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