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为什么楼盘不能改名叫公馆?

邓廷涔作者:邓廷涔2024-11-08 08:29:42

楼盘改名一直是一个备受关注的话题,特别是在今天的富裕社会。不过,有一点是大家需要记住的,那就是楼盘不能随便改名叫公馆。为什么呢?原因主要有几点:首先,公馆一般是指私人住宅,与开发商的大型住宅项目有所区别;其次,公馆一般是指装修豪华的住宅,而开发商的楼盘可能并不一定达到这种标准;最后,公馆这一命名在市场上的识别度较高,容易导致消费者对楼盘的期望值与实际情况产生偏差。因此,作为开发商,在命名楼盘时需慎重考虑,不能仅仅因为听起来高端而盲目决策。

楼盘改名不能叫公馆

娄艺

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
娄,来源于王柏的《宋诗》《哭钱学老》,原文:鲁国黔娄死,升堂吊者谁

梧茹

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
梧,来源于余靖的《宋诗》《送希昱上人永嘉觐亲》,原文:败叶梧桐秋,云中永嘉树

经辽

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
经辽,来源于谢翱的《宋诗》《岛上曲二首 其二》,原文:夫招贾客岁经辽,自到城中卖织绡

潭茸

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
潭茸,来源于杨万里的《宋诗》《益公和白花青缘牡丹王字韵诗再和以往》,原文:更将秋菊潭心水,滴作䒠茸月蕊黄

德蘅

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
德,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:若德之秽,禳之何损

飏休

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
飏,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六》,原文:风自悠飏香满室,因地修行不可得

璞惜

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
璞惜,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一一》,原文:弃捐何足惜,无为悮奇璞

骃昊

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骃,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:驾言骃隰留余芳,今夕何夕获干将

昉洌

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
昉,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:且来卖酒伴相如,骨细肌丰周昉画,肉多韵胜子瞻书

庆绪

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
庆绪,来源于华镇的《宋诗》《寿蔡大资》,原文:德绪先流庆,高门早诞贤

洛钲

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
洛,来源于陈天麟的《宋诗》《题南金慎独斋》,原文:学从西洛来,标榜相品目

诀隅

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
诀,来源于虚中的《唐诗》《献郑都官》,原文:药秘仙都诀,茶开蜀国封

惟浚

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟稽古,崇德象贤

翙筝

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

凰袤

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
凰,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:祯符龙马出,宝箓凤凰传

缃媵

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
缃,来源于吕陶的《宋诗》《勇烈侯庙》,原文:俄以罪戾去,慊然视缣缃

蓁恽

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
蓁,来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》,原文:日日盲风怪雨间,百花顦顇委蓁菅

纭彰

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
纭,来源于邵雍的《宋诗》《履道会饮》,原文:太古者靡佗,和气常絪纭

瑄知

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

闲晨

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
闲晨,来源于姚镛的《宋诗》《寄赵东野时以帅檄抚定赣叛 其二》,原文:清晨闲上鬰孤台,鼓咽谯楼角更哀

昶琝

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

箫峨

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
箫,来源于胡寅的《宋诗》《和信仲酴醿》,原文:笙箫发梦想,云雨下阳台

珂识

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珂识,来源于强至的《宋诗》《林大年殿直金轮院读书有寄》,原文:山翁只作书生看,不识前呼导玉珂

浦易

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
浦易,来源于骆宾王的《唐诗》《棹歌行》,原文:叶密舟难荡,莲疎浦易空

庆棠

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
庆棠,来源于吴则礼的《宋词》《多丽》,原文:向庭闱、彩衣有庆,更华萼、棠棣相鲜

岚经

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
岚经,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答刘太博携家游庐山见寄》,原文:缓辔松阴不起尘,岚光经雨一番新

粤未

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
粤未,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其五》,原文:粤自己未,帅于无诸

翙凡

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

炀筹

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
炀,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》,原文:炀帝行宫汴水滨,数株残柳不胜春

华恢

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
华恢,来源于孔平仲的《宋诗》《呈陆农师 其一》,原文:日期儒术恢明主,王业光华燕后昆

鹄琪

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鹄,来源于李流谦的《宋诗》《送杨文起尉温江》,原文:行矣从之游,赠子两黄鹄

裳炯

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
裳炯,来源于项安世的《宋诗》《二十四日省宿次杨文公集贤宿直韵兼拟其体》,原文:高情炯炯轩裳外,长向金门忆饭蔬

贤礴

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
贤礴,来源于黎廷瑞的《宋诗》《二陶》,原文:爱惜分阴树志业,盘礴千载希圣贤

久禺

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
久禺,来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》,原文:不到番禺久,繁雄良自如

禧洛

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
禧,来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》,原文:三秀书图牒,千龄保福禧

里漾

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
里漾,来源于释道潜的《宋诗》《送俞伯谟宣德赴辟成都》,原文:我生落拓如虚舟,万里江湖随演漾

钊姬

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
贤淑美丽的女子。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

奕麟

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
奕,来源于孔平仲的《宋诗》《寄江西同官》,原文:工于酬唱皆词客,各有输赢屡奕棋

隅敖

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
隅,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:4 西南隅,谓之奥

煦莜

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
煦,来源于梅尧臣的《宋诗》《送家静寺丞知洛南》,原文:衣老以及少,使煦如春酣

扬栎

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
扬,来源于李新的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:折花走马向扬州

虢禧

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
虢,来源于明皇帝的《唐诗》《途次陕州》,原文:山川入虞虢,风俗限西东

旌休

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
旌休,来源于刘筠的《宋诗》《送客不及 其二》,原文:湘竹几时休染泪,楚旌终日自摇风

韵霖

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
韵霖,来源于白玉蟾的《宋诗》《题浯溪》,原文:谁谓霓裳非有情,倚腔犹韵雨霖铃

臻郦

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
臻,来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 十》,原文:贤臻江湖叟,贵列川渎王

荑苒

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
荑,来源于方翥的《宋诗》《家有白鸡蓄之三年矣驯熟可爱谦之读书山中一日相过偶道庵僧所阙遂送谦之以遗之》,原文:山寒夜半落叶深,闭门垂荑偎重衾

遒时

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
遒时,来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》,原文:心休日月闲,忽忽时岁遒

覃茶

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
覃,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:此编雅什数百计,覃思成诵惊余神

寓夕

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
寓夕,来源于李纲的《宋诗》《中秋月色佳甚与宗之对酌天宁寺宝华堂》,原文:去年今夕寓通城,犹有新诗寄弟兄

莞般

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
莞,来源于陈渊的《宋诗》《自入襄城即有山水之兴路中稍有赓唱因呈遵道》,原文:放情千里迥,悟意一笑莞

璩初

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

砚宁

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
砚宁,来源于赵蕃的《宋诗》《教授以忆梅韵赋雪诗蕃同之五首 其一》,原文:已倦除头垢,宁能拭砚埃

艺禧

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
艺,来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其一》,原文:正须驾柴车,归艺东篱菊

轶璩

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》,原文:横秋老气逸,轶材那绁羁

葵矜

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
葵矜,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:葵丘之会,桓公震而矜之,叛者九国

源爕

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
源,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 溪花亭》,原文:湖源深可酾,溪水清能照

佳择

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
佳择,来源于王庭珪的《宋诗》《挽郭氏孺人》,原文:择对真佳壻,传家好弟兄

狄单

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
狄单,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:今王室乱,单旗、刘狄,剥乱天下,壹行不若

胧纫

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
胧,来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联叠韵体》,原文:美茝迤逦紫,丛枫朦胧红

犹志

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
犹志,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》,原文:学富食犹贫,志坚进不早

翌僖

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
翌,来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》,原文:翌日倏分携,南北各如萍

林昶

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
林昶,来源于范禹偁的《唐诗》《简州(句) 二》,原文:后蜀后主孟昶嗣位后,累兼翰林学士,曾兼简州刺史

椎恽

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
椎,来源于孙应时的《宋诗》《孙生康祖从予海陵予荐之滁守赵叔明之门送以古诗》,原文:何妨坐椎钝,未可习媚妩

原薇

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
原薇,来源于仇远的《宋诗》《范文正公黄素小楷昌黎伯夷颂盖在青社时所书以遗京西转运使舜元苏公者也后二百年大兴李侯戡得此本于燕及南来守吴乃文正乡里即访公子孙以畀之范氏喜而求诗为赋此二首 其二》,原文:公卧首阳原不死,春风岁岁蕨薇香

休希

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
休希,来源于宋太宗的《宋诗》《述字倒回文三首 其二》,原文:希留然祐以,休知亨最述

和纴

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
和,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:乐和轮

诀夕

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
诀夕,来源于元稹的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:一言亲授希微诀,三夕同倾沆瀣杯

芨燃

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

鹄嶛

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
liáo高。
国学点评
鹄,来源于袁说友的《宋诗》《成都府学释奠》,原文:冠带三千严鹄立,风云九万欲鹏抟

淑优

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
淑优,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其三》,原文:谨重子所优,淑艾吾犹寡

隽庄

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
隽庄,来源于陈造的《宋诗》《归有日喜作》,原文:抟风定有庄鹏化,得隽从知冀马空

缪裕

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缪,来源于刘克庄的《宋诗》《丁巳启建二首 其二》,原文:玉杯真缪巧,金镜最忠勤

逵碧

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
逵碧,来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其一》,原文:白玉花开碧玉弯,戴逵溪上谢公山

砚辽

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《石堰村》,原文:小妇鸣机杼,童子陈笔砚

堰骓

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
堰,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・哨遍》,原文:军临汉上马嘶风,尸堰满江心血流波

笙冽

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
笙,来源于李廓的《唐诗》《杂曲歌辞 长安少年行十首 五》,原文:杯酒逢花住,笙歌簇马吹

崎朴

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
崎,来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其二》,原文:惆怅心如失,崎岖命复轻

京诺

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
京诺,来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其一》,原文:免耕遗藁九京幽,宿诺吾方负仲由

莜逵

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

虞棹

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
虞棹,来源于章甫的《宋诗》《寄题极星亭》,原文:忽思苍梧叫虞舜,翩然短棹下瞿塘

晠溯

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯,来源于王令的《宋诗》《赠黄任道》,原文:愚儿脚惯踏潢潦,安敢逆此加溯洄

峻绪

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
峻,来源于罗适的《宋诗》《慈母石》,原文:叠石江头峻如壁,舟人指云慈母石

鸯植

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
鸯,来源于梅尧臣的《宋诗》《送建州通判沈太博》,原文:更留瓦砚赠我看,邺宫鸳鸯谁刻剜

尧篌

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
尧,来源于郭祥正的《宋诗》《九疑山图》,原文:尧非幽囚,舜不野死

珵莆

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

袤品

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
袤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》,原文:又疑广袤次,零落潜惊奔

钥圣

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
钥圣,来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其九》,原文:圣处有阃域,扃钥一何深

泊缮

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
泊,来源于严羽的《宋诗》《闻雁》,原文:年年洞庭浪,飘泊更无行

瑥尔

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
尔,来源于冯时行的《宋诗》《题苏庆嗣睡乐轩》,原文:揭名聊尔尔,至言恐惊愚

遒朝

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
遒朝,来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》,原文:扬鞭朝发浚遒县,卷帘暮宿金斗城

雯慈

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

钲彻

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
钲彻,来源于张耒的《宋诗》《黄人谓寒食上冢为浇山其祭馔多用蒻菜事已则鸣钲而归》,原文:携酒浇山去,鸣钲彻祭归

荣箫

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
荣箫,来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其三》,原文:衮韨三司旧,笳箫一品荣

翙征

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

郄林

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
郄林,来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》,原文:出门西笑著鞭去,郄林许我高枝攀

轼瑜

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
轼,来源于无名氏的《唐诗》《句 四》,原文:)(按:此二句见于苏子美家藏张长史书,苏轼以为亚栖之流作

文芦

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
文芦,来源于杨亿的《宋诗》《元道宗下第东游》,原文:举宗文雅孰能陪,须信菰芦出美才

秭岳

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
秭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:丰年多黍多稌,亦有高廪,万亿及秭

釉绡

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于黄裳的《宋诗》《梅花》,原文:绛绡捧蕊谁粧就,金粟含须自缀成

彤绍

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
彤,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:乐彤管以俶载兮,逝将眇青竹而论功

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