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湖北航运学校改名，如何影响学校发展和学生？

阎染琝作者：阎染琝2024-11-09 23:42:29

湖北航运学校作为一所具有悠久历史的学府，一直以培养高素质的航运人才而闻名。然而，最近学校决定改名的消息却引起了广泛关注。这一举措究竟会对学校的发展和学生产生怎样的影响呢？有人认为改名会给学校注入新的活力，提升学校的知名度和声誉；而也有人担心改名可能会带来一些混淆和困惑。无论如何，在这个变革的时刻，我们都需要关注并思考这一重要议题。

湖北航运学校改名

普淮

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
普淮，来源于林之奇的《宋诗》《泗州画赞》，原文：耕雨获晴长淮风，普为众生作饶益

缘陇

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
缘陇，来源于张祜的《唐诗》《金殿乐》，原文：不缘楼上月，应为陇头人

函冽

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
函，来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》，原文：银函承宝帙，玉札下琱章

页泯

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《西施浣纱篇》，原文：（影印本《诗渊》第一册第六三页）

庆津

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
庆津，来源于张子定的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：月标元巳乐嘉辰，兴庆烟波涨晓津

自由

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
自由，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人升自西阶，由足，西面冯尸，不当君所，踊

白楣

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
白楣，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四明山九题 鹿亭》，原文：鹿羣多此住，因构白云楣

斐亚

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
斐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

姿久

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
姿久，来源于吴芾的《宋诗》《移梅北隩和黄清表韵》，原文：自惭面目久尘埃，拟对冰姿一笑开

什烯

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
什，来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其二》，原文：生传汉中什，死著十哀诗

旌淞

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
旌，来源于吉中孚的《唐诗》《送归中丞使新罗册立吊祭》，原文：岛中分万象，日处转双旌

青昙

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
青，来源于刘辰翁的《宋词》《兰陵王》，原文：漫一番青青，一番陈迹

翩越

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
翩越，来源于李洪的《宋诗》《涂中书怀》，原文：历历征人数行店，翩翩越鸟恋南飞

笺研

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
笺研，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・倘秀才》，原文：他可便拂金星砚将龙香墨研，染紫霜毫把笺纸展，(真人云)哦，他写甚么来

轼灏

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
轼，来源于李昴英的《宋诗》《送高礼部不妄知严州》，原文：熊轼一行聊复尔，羽仪禁路要夔龙

矗谊

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
矗，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：钿叶矗新团，玉莩粲繁蘤

鸿浠

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
鸿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一八》，原文：塞鸿何处，白鹭沧洲

匠笺

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
匠笺，来源于戴表元的《宋诗》《剡笺送任叔实》，原文：剡人伐藤就溪洗，匠出素笺黄土纹

勖由

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

林书

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
林书，来源于苏颂的《宋诗》《奉使还至近畿先寄史院诸同舍二首 其一》，原文：书林轻别紫云边，轺传重行北斗间

谒箬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
谒，来源于郭印的《宋诗》《病目》，原文：谒告旋掩关，十日人事绝

骥翎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
骥翎，来源于李纲的《宋诗》《和志宏见示亭字韵》，原文：騄骥行振足，倦鸟思归翎

陵缨

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
陵缨，来源于王安石的《宋诗》《金陵怀古四首 其二》，原文：废陵坏冢空冠剑，谁复沾缨酹一缸

致汉

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
致汉，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：岂（一作「恭」）惟汉文帝，因此致巍巍

兹郝

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
兹，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 二》，原文：以兹乱心曲，智计无他奸

奈瞻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
奈瞻，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：桅樯不藉瞻乌首，争奈风帆百尺何

馟巍

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于储光羲的《唐诗》《终南幽居献苏侍郎三首时拜太祝未上 一》，原文：朝日悬清景，巍峨宫殿明

萄零

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
萄零，来源于王安石的《宋诗》《北山三咏 觉海方丈》，原文：岁晚北窗聊寄傲，蒲萄零落半床阴

松真

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
松真，来源于王安石的《宋诗》《莫疑》，原文：灵骨肯传黄蘗烬，真心自放赤松烟

娅情

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
娅情，来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》，原文：娅姹含情娇不语，纤玉手，抚郎衣

胤蔳

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：夫许，大岳之胤也，天而既厌周德矣，吾其能与许争乎

悦粤

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
悦，来源于刘挚的《宋诗》《植菊》，原文：春花悦时人，赏玩纷仆仆

琝晤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》，原文：即此与晤歌，绝胜眼前客

渌至

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
渌，来源于张方平的《宋诗》《渌水辞》，原文：泛弄渌水曲，满絃流潺潺

郦沫

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
郦，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》，原文：甘滑堪预郦经载，渊渟疑俟桑苎来

子凌

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
子凌，来源于胡融的《宋诗》《黄经洞》，原文：采秀凌丹丘，忽遇白云子

醇沉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
醇沉，来源于方回的《宋诗》《正月初七日如江西以畏饮辞吴式贤宅宿向果市店》，原文：久远交宜淡，沉绵饮戒醇

悟樱

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
悟，来源于吕本中的《宋诗》《送韩㧑秉则赴棣倅》，原文：远行不赢粮，已悟服食诀

纭霏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
纭，来源于张扩的《宋诗》《送李去病驾部成都府路转运判官》，原文：半世纷纭惊似梦，一官潦倒信平生

傅纯

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
傅，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：文物平津阁，风流太傅山

宛炀

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
宛炀，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：食饴宛类吹箫市，逆旅时逢炀灶翁

夕涌

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
夕涌，来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》，原文：昨夕浄名天，结客涌不留

栗茯

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
栗茯，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》，原文：区区清{酉栗}与肥羊，何似松根茯苓煮

玄青

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
玄青，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：青丘启玄命，白虎司祕钥

专纲

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
专纲，来源于强至的《宋诗》《送张如莹》，原文：重待三长专笔削，新迁八座总纲维

瑞缨

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑞缨，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：挺生豪杰为时瑞，来至簪缨亨世荣

闲颀

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
闲，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：闲对影，记曾逢

炜亘

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
炜，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：传闻慈宁更炜烨，万岁声动东朝觞

霁奎

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
霁奎，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：再拜烟雾霁，羣峰奎璧森

偕遒

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
偕，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：上恩荣计偕，博选充诏求

阔怀

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
阔怀，来源于王铚的《宋诗》《寄题真州扃岫寺》，原文：怀哉欲往波浪阔，回首江南江北山

乔玺

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
乔玺，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：銮舆陟乔岳，玺绶抚匈奴

遒钲

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
遒，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》，原文：青灯照素发，酒阑气益遒

睨煊

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
睨，来源于朱槔的《宋诗》《九日与客语慨然有庐山之兴》，原文：未能免俗须登陟，睨视元龙百尺楼

煦孝

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
煦，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其二》，原文：天马流行不见痕，黄钟吹籥煦干坤

践逻

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
践，来源于吕祖谦的《宋诗》《又二首 其一》，原文：壶觞陪胜践，杖屦及深期

璨缔

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
璨，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：竹敲玉玲琅，松溜珠璀璨

甯京

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其五》，原文：怨句识之推，商歌知甯戚

容琢

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
容琢，来源于晁说之的《宋诗》《又再和》，原文：无烦禾黍如茨稼，自足鹓鸾琢玉容

鸠晢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
鸠，来源于周密的《宋诗》《花朝溪上有感昔游 其一》，原文：枕上鸣鸠唤晓晴，绿杨门巷卖花声

晖继

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晖继，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠米元章二首 其二》，原文：虎儿笔力能扛鼎，教字玄晖继阿章

萧珵

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
萧，来源于陆游的《宋诗》《湖边小聚》，原文：鸣机灯煜煜，饮犊雨萧萧

琅钰

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
琅，来源于许月卿的《宋诗》《除月二十三日夜梦》，原文：琅琅敷诵百辟惊，首云有臣许月卿

昃澧

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
昃，来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》，原文：沈吟日已昃，十彀才一中

茗卿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
茗卿，来源于张绶的《宋诗》《昌国寺来景堂》，原文：石灶未烹鸿渐茗，云亭先纪长卿诗

硝泰

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

恺植

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
恺，来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》，原文：愿君恺乐游其间，千秋万岁欢难泯

颀远

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
颀远，来源于牟巘的《宋诗》《赠俞山月》，原文：颀然有远孙，载酒江湖敖

磐自

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
磐自，来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》，原文：磐嬉截长淮，闻自隋天子

由希

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
由希，来源于蔡襄的《宋诗》《题严先生祠堂》，原文：遵此巢由志，谁希公相权

恒兆

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
恒，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：虵鼠同穴住，白日恒如夜

琥童

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琥，来源于曾几的《宋诗》《家酿红酒美甚戏作》，原文：得非琥珀所成就，更有丹砂相荡磨

昂凛

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
昂凛，来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・仙吕/端正好》，原文：则你那雄赳赳气昂昂，身凛凛貌堂堂

郁川

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
郁川，来源于李德裕的《唐诗》《早秋龙兴寺江亭闲眺忆龙门山居寄崔张旧从事》，原文：秔稻秀晚川，杉松郁晴巘

襄俪

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
襄俪，来源于刘克庄的《宋诗》《昔坡公倅杭有悯囚诗后守杭岁除狱空又和前作庐山吴公前倅后守践坡补处亦以岁除狱空和坡二诗寄示墨本次韵附诸公后 其一》，原文：谈文及谈政，俪美襄与脩

尤飖

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
尤，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：相将花上，醉眠尤胜芳草

缘惟

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缘惟，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其九》，原文：万法是心光，诸缘惟性晓

殷才

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
殷才，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・游四门》，原文：适才个筵前杯酒叙殷勤，义则待仗剑学从军

豫页

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
豫，来源于王维的《唐诗》《三月三日曲江侍宴应制》，原文：万乘亲斋祭，千官喜豫游

佐硝

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
佐，来源于杜甫的《唐诗》《送魏二十四司直充岭南掌选崔郎中判官兼寄韦韶州》，原文：才美膺推荐，君行佐纪纲

朴慷

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
朴，来源于文天祥的《宋诗》《赠刘忠朴》，原文：忠朴先生躔法高，古今四者岂关命

琪茵

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琪，来源于刘攽的《宋诗》《和秘阁赵光禄学士腊月夜阁宿见寄》，原文：腊残琪树雪，夜寂琐窗灯

晳礴

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晳，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

晰弈

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

维鹤

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
维鹤，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其一》，原文：若教身更健，鹤背入维扬

霄旒

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
霄，来源于赵汝譡的《宋诗》《和巩栗斋丰翠蛟亭》，原文：坐令空谷啸，声彻霄汉里

阔常

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
阔常，来源于袁说友的《宋诗》《卢德华郎中将漕福建》，原文：同朝所恨常疎阔，一岁之中几往还

松姿

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
松姿，来源于曹仙家的《宋诗》《赠邹葆光道士》，原文：松姿鹤步何萧散，风调飘飘惊俗眼

飖宣

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
飖，来源于郑獬的《宋诗》《乍凉》，原文：喷薄紫荷盖，飘飖青桂林

昼晤

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昼，来源于释宝昙的《宋诗》《和孙季和游东湖韵》，原文：啼鸟倦晴昼，绿阴却余晖

慈南

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
慈南，来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》，原文：黑头相，玉虹紫貂，亲奉春慈拜南极

瑚芷

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瑚，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日邀客饮月下偶作》，原文：珊瑚无根倚霄汉，影落夜水鱼龙惊

悠逸

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
悠逸，来源于文天祥的《宋诗》《和谢爱山晚吟韵日晚与客散步因诵夕阳虽好不多时之句谢爱山欣然赋之余亦率然口占以和亦一时之乐也》，原文：牛背短笛催归忙，飘飘逸兴空悠扬

郇蔓

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

娆昭

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
娆昭，来源于柳永的《宋词》《斗百花》，原文：陡顿今来，宫中第一妖娆，却道昭阳飞燕

銮钟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
銮钟，来源于陆游的《宋诗》《醉中长歌》，原文：故人夜直金銮殿，僵卧独听宫门钟

璩景

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

缪虢

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
缪，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：蹉跎缪轩冕，志尚本丘壑

嵇丁

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《归老》，原文：万事付一尊，师友阮与嵇

凰炀

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
凰，来源于邵雍的《宋诗》《偶得吟》，原文：蛙蜢泥中走，凤凰云外飞

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