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终结者2改名字30元：让你的文章标题更具吸引力！

马绡作者：马绡2024-11-15 22:27:16

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终结者2改名字30元

淑壹

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淑，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直觉民读书帖赞》，原文：因私淑以儆诸后学，又有以见前辈用心之不颇也

望蘅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
望蘅，来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》，原文：溪声山色助清豪，小葺蘅茅望玉霄

雯泯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

研泊

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
研泊，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：小令泊扁舟，暂为沥破研

崎婵

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于俞汝尚的《宋诗》《戒香院》，原文：崎岖穷谷翠屏围，却讶游人到此稀

禧憧

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
禧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 四十一》，原文：京本「干符」前有「唐禧宗」三字

棹休

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
棹休，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・塞鸿秋》，原文：（正末唱）夫人处患难，小生甘穷暴，咱正是摇鞭举棹休相笑

忱援

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
忱，来源于郑思肖的《宋诗》《一砺》，原文：愈久愈不变，一忱生死俱

榷鑫

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《又四首 其四》，原文：幸无再榷与三输，得半犹堪活窭儒

墨烊

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
墨，来源于陈渊的《宋诗》《书心画诗》，原文：奇踪存翰墨，妙意本胸襟

云滟

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
云滟，来源于文同的《宋诗》《夜静独登小阁有所见因书》，原文：水光潋滟和烟动，云色褵褷夹月飞

景虢

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
景，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：鳯舆回八景，龙斾驻三辰

笙峪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
笙，来源于詹玉的《宋词》《汉宫春》，原文：红云甚家院落，一片笙箫

峨霁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
峨霁，来源于金君卿的《宋诗》《清江台》，原文：郡台峨空压万瓦，况值开霁宜高明

靛依

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

宛觉

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
宛觉，来源于牟融的《唐诗》《重赠张籍》，原文：旧日仪容只宛然，笑谈不觉度流年

愿冬

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
愿冬，来源于王安石的《宋诗》《送董伯懿归吉州》，原文：茫然冬更秋，一笑非愿始

朴焱

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
朴，来源于李复的《宋诗》《西崦人家》，原文：乃知淳朴全，能完造化功

亚濡

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
亚，来源于李端的《唐诗》《冬夜集张尹后阁》，原文：远客长先醉，那知亚相威

炀幂

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
炀，来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》，原文：王莽当年似姬旦，炀皇前日肖曾参

栖谨

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
栖谨，来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》，原文：聊谨三载期，吾得事栖伏

阔偕

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
阔偕，来源于贾似道的《宋诗》《论翅 其一》，原文：松阔偕长短，蓑衣得更难

望麟

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
望麟，来源于鲍慎由的《宋诗》《谢传神蔡景直》，原文：云台麟阁遥相望，枉写褒公与鄂公

净婧

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
净，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：唯心净土何曾远

园灵

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
园灵，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其三》，原文：逻卒日循云堑绕，山灵亦守御园门

仞棠

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
仞，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七八》，原文：迅瀑千寻，悬崖万仞

凌麟

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
凌麟，来源于杨万里的《宋诗》《题陆子泉上祠堂》，原文：麒麟图画冷似铁，凌烟冠剑消如雪

域和

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
域和，来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其三》，原文：圣朝思息战，异域请和亲

圣旨

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
圣旨，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 祖意》，原文：三贤固（《偈颂》作「尚」）未明斯旨，十圣那能达此宗

覃泱

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
覃，来源于毕仲游的《宋诗》《兴龙节》，原文：金奏无譁覃雨露，瑶图有算比干坤

旷律

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
旷律，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其二》，原文：瞑夫抱同律，旷绝将何希

里涔

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
里涔，来源于范成大的《宋诗》《元日奉呈项丈诸生》，原文：节物阴涔里，人情冷淡中

冽郅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
冽，来源于赵蕃的《宋诗》《除夕古体三十韵》，原文：松钗挂纸灰，阴苔藉芳冽

鸥橙

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
鸥，来源于邓肃的《宋词》《菩萨蛮》，原文：已趁白鸥归

闳崧

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
闳，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：大第鏁名园，朱闳间素壁

缥澜

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
缥澜，来源于彭汝砺的《宋诗》《景繁见和再用前韵驰寄》，原文：鱼飞鲸跃出波澜，独立蓬莱缥缈间

杏远

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
杏远，来源于孔平仲的《宋诗》《亶甫寄示庐山高药名诗亦作一首奉酬不犯唱首兼用本字更不假借》，原文：真君种杏人获生，远公白莲开玉英

酝汐

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
酝，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题衡阳隐士山居》，原文：松醪腊酝安神酒，布水宵煎觅句茶

浅佳

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
浅佳，来源于韩驹的《宋诗》《题采菊图 其一》，原文：遇酒兴不浅，无酒意亦佳

壬涧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
壬涧，来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》，原文：忆昔卧病岁壬午，梦行涧石憩衡宇

沦储

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
沦储，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：即事论今昔，储祥轶混沦

彦沫

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
彦，来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》，原文：结交慕豪彦，倜傥非迂儒

奂焘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
奂，来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》，原文：至今人物说淳熙，可并成周歌伴奂

澧蘅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
澧，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

秋染

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
秋染，来源于李新的《宋诗》《喜王子温教子》，原文：夜萤扑案光分烛，秋水挼青色染蓝

惟沅

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 降殿用《干安》。》，原文：礼既式旋，惟福之锡

桢宜

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《秋晚留题鲁望郊居二首 一》，原文：唯将一杯酒，尽日慰刘桢

恢涌

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
恢，来源于冯时行的《宋诗》《云巖》，原文：木章竹个羣巅空，要使恢廓无蔽蒙

仑棂

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
仑，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一一》，原文：子午寅申和已亥，胎圆数足出昆仑

季嵘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
季嵘，来源于黄庭坚的《宋诗》《养鬭鸡》，原文：峥嵘已介季氏甲，更以黄金饰两戈

旭践

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
旭，来源于梅尧臣的《宋诗》《游水帘巖》，原文：飞泉蔽幽巖，杳蔼疏朝旭

励浠

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
励，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：依然在遐想，愿子励风猷

淳川

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淳川，来源于苏过的《宋诗》《送八弟赴官汝南》，原文：淮蔡山川类，民淳足鱼稻

昀博

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于赵汝腾的《宋诗》《示林宗辰劝学数语》，原文：勉哉宗辰，说博守约

倾闻

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
倾闻，来源于赵蕃的《宋诗》《闺怨二首 其一》，原文：幼闻妾妇道，不肯倾人国

愉圆

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
愉，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：安逸怡愉，匪侯何俟

鸯晳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
鸯，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其二七》，原文：鸳鸯绣出与人看，谁知元不犯金针

峪泊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

休桠

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
休，来源于蒋之奇的《宋诗》《休休亭》，原文：势利煎人漫白头，休休休去是良谋

岚瑹

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
岚，来源于李洞的《唐诗》《观水墨障子》，原文：挂衣岚气湿，梦枕浪头舂

炳玄

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
炳玄，来源于刘黻的《宋诗》《丙辰吟》，原文：龙蛇数云恶，郑玄炳先识

俞涌

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
俞，来源于张祜的《唐诗》《秋日宿简寂观陆先生草堂》，原文：（见《吉石庵丛书》本陈舜俞《庐山记》卷四，题作《简寂观》，「空梁」作「空遗」，「竹廊」作「空遗」，「竹廊」作「竹房」，「銮过」作「影占」，「行路」作「徒积」

思莹

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
思莹，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 笃行》，原文：学问思辨者，于中莹且精

钰梦

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于陈允平的《宋词》《西河》，原文：梦醒觉非今世

未兴

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
未兴，来源于文彦博的《宋诗》《题龙门奉先寺兴禅师房》，原文：伊叟已先至，兴公犹未归

荑泊

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》，原文：脂肤荑手不牢固，世间尤物难留连

映禾

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
映禾，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵许推官行县道中纪事》，原文：禾头低映黍头昂，处处沟塍水面凉

晰轼

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

孝崔

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
孝崔，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：（见三长物斋刊本《颜鲁公文集》卷五《通议大夫守太子宾客东都副留守云骑尉赠尚书左仆射博陵崔孝公宅陋室铭记》引）（记云：「明我〖开元十四年〗，入朝，分掌十铨，公与王丘为选人所歌曰〖略〗

昃亭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
昃，来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》，原文：日昃不留宴，严车出崇墉

梧昀

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《登单父陶少府半月台》，原文：置酒望白云，商飙起寒梧

源鸿

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
源鸿，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：水溯岷源，山联吴会，目送征鸿安往哉

翙凛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

矜宁

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
矜宁，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・双调/新水令》，原文：待刚来则是矜夸些金暇宁，显耀些玉楼台，末过足玉殿金阶

慷郄

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
慷，来源于方回的《宋诗》《文公故居有怀》，原文：慷慨怀人独倚楼，定应故国此神游

伽蓁

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
伽，来源于张方平的《宋诗》《读楞伽经》，原文：楞伽三万六千偈，百八句中成自性

萱暌

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
萱，来源于卢祖皋的《宋词》《临江仙》，原文：西池移宴到萱堂

励炽

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
励，来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》，原文：悠悠感愁运，肃肃励素节

析仓

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：析成鲋、小王桃甲率狄师以袭晋，战于绛中，不克而还

柃和

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：(和同前)

笈棣

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
笈，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：所存慰问者，班班在箱笈

盂休

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
盂休，来源于韩晓的《宋诗》《崇仁县后白莲花》，原文：扬州盘盂休独传，拱手宜推先著鞭

栾苡

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：且栾氏多怨，子为政，栾氏自外，子在位，其利多矣

渌琢

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
渌，来源于周麟之的《宋诗》《送台道人》，原文：我祖来从锦江曲，尚忆郫筒醉春渌

泱珵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泱，来源于刘摰的《宋诗》《五月十日发俞潭先寄王潜江》，原文：雨过长风吹野塘，水深川路白泱泱

皙昀

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

卿曜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
卿曜，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卿云郁郁曜晨曦

渲堰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

崧烟

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
崧，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：日在龙房，下弦平月，见崧岳生申

决滦

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
决，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 解太尉墓》，原文：焚香临决日，扼腕议和时

昉白

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
昉白，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：白简留任昉，玄文付子云

麟札

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
麟札，来源于朱熹的《宋诗》《次亭字韵诗呈秀野丈兼简王宰三首 其二》，原文：定知细札褒扬后，名入麟台汗简青

启仲

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
启仲，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立夏四月节》，原文：欲知春与夏，仲[吕]（侣）启朱明

湛嵇

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
湛，来源于丘的《宋词》《临江仙》，原文：天上玉卮称万寿，人间湛露初匀

情枫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
情枫，来源于顾德润的《元曲》《越调・黄蔷薇过庆元贞御水流》，原文：笑把霜枫叶拣，写罢衷情兴懒

泯璃

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
泯，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：收声就泯默，故意遂衰谢

重晳

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
重晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

沐恺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沐，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 雍和》，原文：沐芳整弁，其仪式序

嵘什

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
嵘，来源于吕巖的《唐诗》《绍兴道会》，原文：偶乘青帝出蓬莱，劒戟峥嵘遍九垓

樨舜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

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