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如何正确使用dll改名功能

于澎衍作者:于澎衍2024-11-18 04:58:34

在软件开发中,有时候我们会遇到需要修改DLL文件名称的情况。这可能是因为命名不规范,或者需要将DLL文件更改为特定的名称以适应其他软件的要求。无论是哪种情况,使用DLL改名功能都可以帮助我们快速简便地完成这项任务。要正确使用DLL改名功能,首先需要确定目标DLL文件的位置,然后选择一个可靠的DLL改名工具。在进行改名操作时,务必小心谨慎,避免出现改名错误导致程序无法正常运行的情况。通过正确使用DLL改名功能,可以提高软件开发的效率和准确性,帮助我们更好地管理和维护代码。

dll改名使用

醇纫

拼音五行释意
chún纯真朴实。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
醇纫,来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》,原文:兕觥祇酌春酒醇,衣佩更取秋兰纫

单郄

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
单,来源于曹邺的《唐诗》《送进士李殷下第游汾河》,原文:单车欲云去,别酒忽然醒

鸿欢

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
鸿欢,来源于皎然的《唐诗》《九日和于使君思上京亲故》,原文:欢娱在鸿都,是日思朝英

旨骓

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
旨骓,来源于宋祁的《宋诗》《送胡宿同年主合肥簿》,原文:恨无旨酒邀枚叟,愁听斑骓送陆郎

黎纤

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
黎,来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其一》,原文:咨尔汉黎,均是一民

宏琲

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
宏,来源于曹勋的《宋诗》《王正道再遇竹冠辄和来韵见鄙愫二首 其二》,原文:喜君宏度如容波,媿我大匏真濩落

易玺

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
易,来源于韩元吉的《宋词》《满江红》,原文:风景是,光阴易

页粹

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《旅馆》,原文:(同前第五册第三三六八页)

憧浦

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
憧,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:憧憧门外驰车马

绘其

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绘其,来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》,原文:琢作巨屋丹其楹,绘此落落三名卿

荏序

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
荏,来源于仇远的《宋诗》《三叠 其一》,原文:流光徒荏苒,老眼自挼莎

瑧亘

拼音五行释意
zhēn玉名。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘,来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》,原文:精诚贯日亘云穹,上彻九重达尧聪

羿禾

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
羿,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》,原文:逄蒙学羿射,杀羿射始神

渭晷

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
渭,来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》,原文:润处似沾筼谷雨,斫来如带渭川泥

烟情

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
烟情,来源于赵蕃的《宋诗》《江山道中》,原文:多少诗情浑漫兴,烟云不隔四山秋

桅瑜

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桅,来源于苏轼的《宋诗》《慈湖夹阻风五首 其一》,原文:捍索桅竿立啸空,篙师酣寝浪花中

砺骃

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
砺,来源于艾可翁的《宋诗》《书罗公碑阴》,原文:一抔谁下寻坟马,片石今供砺角牛

琛韦

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
琛,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其三》,原文:琛币来重译,车书想旧题

献昶

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
献,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故太子中允知洛阳县颍公》,原文:悬磬任贫窭,盈樽长献酬

晢蕖

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

峥卫

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
峥卫,来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》,原文:祥光楼阁倚峥嵘,神虎守阙森卫兵

恢泽

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
恢泽,来源于张榘的《宋词》《满江红》,原文:著莱衣、辉映衮衣荣,恢霖泽

津雅

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
津雅,来源于张咏的《宋诗》《阙下元夕令领寄大有》,原文:月华潇洒始徘徊,时起平津雅宴开

漳凡

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
漳凡,来源于王迈的《宋诗》《试五墨五首 其一》,原文:雪斋凡数种,此种出清漳

皖齐

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
皖齐,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・离亭宴歇指煞》,原文:(带云)便是俺大哥也,(唱)一齐的去那皖子城中送老,上稍里不眠花,下场头少不的落一会草

闰麒

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《灯下晚餐示子遹》,原文:今年闰余九月寒,那敢遽议南山炭

幂卫

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
幂,来源于谢逸的《宋词》《卜算子》,原文:烟雨幂横塘,绀色涵清浅

爕宸

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

驰晢

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
驰,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其三》,原文:日月跳双丸,阴阳驰四驺

之诀

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
之诀,来源于唐庚的《宋诗》《走笔赠仙姑》,原文:不然教我蝉蜕羽化秘诀之一二,海山深处摘取王母千岁不熟之蟠桃

尹笙

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
尹笙,来源于陆佃的《宋诗》《送许遵少卿知润州》,原文:醉尹笙歌甘酒病,谪仙风月苦诗情

振秉

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
振秉,来源于韦应物的《唐诗》《荅畅参军》,原文:秉笔振芳步,少年且吏游

骓谒

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
骓,来源于宋祁的《宋诗》《送客不及》,原文:班骓不及来时路,黄鹄空惊去后絃

晗潭

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

湲尹

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
湲,来源于黄庶的《宋诗》《和白云庵七首 白石涧》,原文:老僧意趣似童子,洗手濯足听潺湲

继华

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
继华,来源于孔平仲的《宋诗》《呈陆农师 其四》,原文:口诵雅言披坠简,闲闻新语继华宗

柃孜

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其五》,原文:揽衣切切念丝棼,当馈孜孜恤暑耘

屹启

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
屹,来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其六》,原文:推此以扶颠,屹然中流柱

滢僖

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
滢,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》,原文:滢渟前溪上,旷望古郡西

珉绍

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珉,来源于刘应时的《宋诗》《读放翁剑南集》,原文:蜀人至今亦好事,翠珉盛刻草堂诗

斓斐

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斓,来源于李纲的《宋诗》《折笋巖》,原文:斓斑犹带当时箨,照水笼烟几百寻

樨至

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
樨,来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》,原文:木樨开后,不应误我,好景良时

沛钗

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
沛,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・牧羊关》,原文:分明见刘沛公濯双足,觑当阳君没半星,直气的咱不邓邓按不住雷霆

轼未

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
轼未,来源于曾几的《宋诗》《明秀堂松》,原文:龙鳞未脱落,熊轼几换易

娥醇

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
chún纯真朴实。
国学点评
娥醇,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱贤良》,原文:金船满满倾醇醪,吴娥玉指拈樱桃

汉鸢

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
汉鸢,来源于沈佺期的《唐诗》《度安海入龙编》,原文:越人遥捧翟,汉将下看鸢

策壹

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
策,来源于释鉴的《宋诗》《入山亭》,原文:带雨策孤筇,登高从此始

盂朦

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
盂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秋,宋公、楚子、陈侯、蔡侯、郑伯、许男、曹伯会于盂

久珂

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
久珂,来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其二》,原文:枫宸侧席亲贤久,早晚鸣珂步相堤

璐淄

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
璐,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:结琼纫璐

崇倾

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
崇倾,来源于玄奘的《唐诗》《题西天舍眼塔(在西天)》,原文:帝释倾心崇二塔,为怜舍眼满千生

婧柯

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯,来源于林景熙的《宋诗》《原易》,原文:尽泄元气藏,柯叶布文字

隽帧

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
隽,来源于洪咨夔的《宋诗》《东山即事》,原文:棋隽决楚汉,杯壮迷彭殇

蕖恣

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
蕖,来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》,原文:郎君风标晋人上,芙蕖照映清涟漪

旆瑧

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhēn玉名。
国学点评
旆,来源于廖刚的《宋诗》《王守生辰七月十四日》,原文:扬鞭省闼声名籍,拥旆侯籓福禄骈

宜忆

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
宜忆,来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其三》,原文:忆昨谢幼舆,宜著丘壑中

闲帧

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
闲,来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:壶中闲日月

元弛

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
元弛,来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》,原文:弛张元有见,宽猛冀无偏

荏衍

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
荏,来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》,原文:荏苒光景流,杨园忽无叶

缪驰

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
缪驰,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:谁知兴废相绸缪,铁马驰突横戈矛

挚寒

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
挚寒,来源于韩维的《宋诗》《南堂对竹怀江十邻几》,原文:思之不可见,暑谢寒已挚

禧自

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
禧自,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》,原文:宝命自天,鸿禧锡祚

才爕

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
才,来源于欧阳修的《宋诗》《送胡学士知湖州》,原文:武平天下才,四才滞铅椠

鸠常

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
鸠常,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》,原文:虎虽化女心常在,鹰已为鸠眼可憎

琮楣

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琮,来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》,原文:照眼非梅亦非菊,千叶繁英刻琮玉

磐休

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
磐休,来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其一》,原文:重来坐磐石,相对话归休

涌翌

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
涌,来源于王绩的《唐诗》《春日山庄言志》,原文:入屋敧生树,当堦逆涌泉

柃媵

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:五、晋人来媵

馟晷

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于朱熹的《宋诗》《伏承子直都督侍郎临饯远郊仍邀严州郎中及诸名胜相与燕集分韵赋诗熹得时字辄成鄙句》,原文:但觉四坐欢,不知寸晷移

诚艺

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
诚艺,来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 阳冰篆》,原文:书诚一艺尔,小道讵可忽

栾年

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
栾年,来源于陈杰的《宋诗》《女竹枝歌》,原文:今年团栾且同摘,明年大姊阿谁家

悦桅

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
悦,来源于邹浩的《宋诗》《秋蝇》,原文:蕃鲜转凄凄,入眼无一悦

臻朦

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
臻,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:天降丧乱,饥馑荐臻

颖津

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
颖津,来源于宋祁的《宋诗》《进幸南园观刈宿麦诗》,原文:肃雨津茎浃,薰风猎颖浮

沉缔

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
沉,来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞宗本长老见寄古风》,原文:帝居郁沉沉,梧桐植朝阳

铮和

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
铮,来源于杜牧的《唐诗》《大雨行》,原文:铮栈雷车轴辙壮,矫躩蛟龙爪尾长

箫奘

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
箫,来源于尤袤的《宋诗》《台州郡斋杂咏十二首 参云亭》,原文:尚想来游处,笙箫中夜闻

钲斯

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
钲,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:以其钲之长为之甬长,以其甬长为之围

钊婵

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

栾衍

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
栾,来源于虞俦的《宋诗》《再用韵述怀》,原文:何物马肝犹不悟,怜渠五利竟诛栾

婉舜

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
婉,来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》,原文:妓围婉转娇鶑词,也复感此山梁悲

礼菀

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
礼菀,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》,原文:礼成复命日,菀抑舒杨条

烟淮

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
烟淮,来源于李复的《宋诗》《自京之楚州》,原文:淮水烟开渔市晓,龟山云动佛香春

幻蕴

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
幻蕴,来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》,原文:真梅蕴在磊块胸,幻梅流出精明瞳

白淼

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
白淼,来源于孟郊的《唐诗》《送陆畅归湖州因凭题故人皎然塔陆羽坟》,原文:淼淼霅寺前,白苹多清风

诏詹

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
诏,来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》,原文:昨夜紫微诏下

鉴涔

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鉴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》,原文:何以致祥,上天鉴止

闳妍

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
闳妍,来源于顾况的《唐诗》《露青竹杖歌》,原文:陈闳韩干丹青妍,欲貌未貌眼欲穿

真爀

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
真,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:猗三圣君,真尧舜禹

薏明

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
薏明,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》,原文:陋质不堪华衮赠,可能薏苡似明珠

识秭

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
识,来源于刘攽的《宋诗》《伤胡二》,原文:乃知相知情,心识非貌识

酝楹

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
酝,来源于赵希逢的《宋诗》《和倪尚书生祠》,原文:风流酝藉绝绚都,炼得身形似鹤癯

巡采

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
巡采,来源于王迈的《宋诗》《贺陈思表兄西上》,原文:叠采三巡皆得注,结场一掷定成卢

恤之

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
恤之,来源于岑参的《唐诗》《感旧赋附歌》,原文:彼乘轩而不恤尔后,曾不爱我之覉孤

涧珧

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
涧,来源于汪藻的《宋诗》《次韵吴明叟集鹤林五首 其四》,原文:支头涧底石,濯足松下泉

丁蔳

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
丁,来源于薛能的《唐诗》《陈州刺史寄鹤》,原文:南守欲知多少重,抚毛千万唤丁丁

冶术

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
冶,来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其一○》,原文:吾犹金在冶,惟冶者所甄

瑜徵

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑜,来源于李九龄的《唐诗》《读三国志》,原文:武侯星落周瑜死,平蜀降吴似等闲

詹谒

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
詹,来源于刘克庄的《宋诗》《赠高效士》,原文:季咸莫测壶丘子,詹尹安知屈大夫

幽音

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
幽音,来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》,原文:满园风滚梅花雪,更有幽禽弄好音

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