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深圳大学是否改名,最新消息揭秘

周砚枝作者:周砚枝2024-12-02 17:53:39

近日,关于深圳大学是否改名的疑问在网络上引起热议。有消息称深圳大学将进行改名,但也有人认为这只是谣传。截至目前,深圳大学尚未就是否进行改名做出任何正式回应。改名是否是事实,还有待进一步确证。我们将持续关注深圳大学的动态,第一时间为您带来最新消息。

深圳大学改名了吗

昊绅

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昊,来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 内廷 其三》,原文:才闻太昊行新令,更祝元君望景兴

良箪

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
良,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:举擢俊良,扫除妖魃

乾睨

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于陈造的《宋诗》《题刘明府所藏秋江欲雨图》,原文:乃知绝艺神与通,般薄傲睨窥化工

犹琥

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
犹琥,来源于吕本中的《宋诗》《谢赵士原送酒 其二》,原文:出门更值督邮苦,住鬲犹憎琥珀浓

沛矗

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
沛,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 阿房宫》,原文:新建阿房壁未干,沛公兵已入长安

芗苑

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芗苑,来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》,原文:曲水慈云石,芗风御苑花

飔辰

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
飔,来源于陈杰的《宋诗》《南楼登高》,原文:轻飔吹帽何妨落,嚣市登山易得高

严藻

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
严藻,来源于程俱的《宋诗》《灵山观》,原文:山川瞻胜异,苹藻荐严恭

媵吟

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宾降洗,升媵觚于公,酌散,下拜

麟瑗

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
麟,来源于王维的《唐诗》《哭祖六自虚》,原文:鵩起长沙赋,麟终曲阜编

延蓬

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
延蓬,来源于曾几的《宋诗》《秘省避暑抵暮乃出》,原文:蜗庐何以度袢延,竟日蓬山一洗湔

燝勘

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

庭旖

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
庭,来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》,原文:从教藏白后庭深

旆匡

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
旆,来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》,原文:隔浦荧荧见渔火,意中竹篱青旆悬

蔳忱

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱,来源于王应麟的《宋诗》《东山》,原文:典午鼎岌岌,日夕照忠忱

璩婴

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

恺镜

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
恺,来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》,原文:意君诚恺悌,慕向从宿昔

孝序

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
孝序,来源于无名氏的《宋词》《上阳春・蓦山溪》,原文:有亲有序,慈孝兼恭友

霁炔

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
霁,来源于钱起的《唐诗》《言怀》,原文:夜月霁未好,云泉堪梦归

荏烟

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
荏烟,来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》,原文:荏苒九天碧,仍为烟雾濛

志容

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
志容,来源于徐元杰的《宋诗》《直宿禁中》,原文:志裨君德从容地,恋切宸恩咫尺天

凝俐

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
凝,来源于周必大的《宋诗》《罗主簿妻朱氏挽词二首 其二》,原文:薤凝朝露冷,树动晚风悲

永茵

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
永茵,来源于文天祥的《宋诗》《理宗度宗第二》,原文:先帝弓剑远,永怀侍芳茵

玮汀

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

嵇泱

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
嵇,来源于李流谦的《宋诗》《文约用韵请别作此留之并柬签判李丈》,原文:相思辄命嵇吕驾,醉饮仍开孟公门

杉恤

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
杉,来源于邹浩的《宋诗》《怀至远弟》,原文:北塔杉松培万本,东臯禾黍列千囷

晃温

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
晃温,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・斗鹌鹑》,原文:元帅闪霍霍刀晃动银盖朱缨,吕温侯赤力力戟摆动那金钱豹尾

祯釉

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
祯,来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》,原文:恐霖成怪沴,望霁剧祯祥

汝麒

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
汝,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:与汝上林相待

壹阔

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》,原文:夫铭者,壹称而上下皆得焉耳矣

绍皙

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
绍,来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》,原文:溅血慙嵇绍,迟行笑褚渊

慕珐

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
慕,来源于梅尧臣的《宋诗》《题陈宰戏彩亭》,原文:况慕五彩戏,而奉兴居安

史壬

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
史,来源于曹勋的《宋诗》《故知院枢密相公叶公挽章二首 其一》,原文:一生惟许国,史牒谅盈编

胧凝

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
胧,来源于周密的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:枕听新雨,往事朦胧

延久

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
延久,来源于王澡的《宋诗》《聚景园》,原文:不见两河闲,父老久延颈

寒燏

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
火光貌。
国学点评
寒,来源于董君瑞的《元曲》《五・也不索闲言赞,冷句儿攒,快疾做取英雄汉。扫除乞俭分开吝,倚阁》,原文:酸寒打破悭

蔚钰

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
蔚,来源于薛季宣的《宋诗》《志事》,原文:蔚炳如之何,无思革面

琳淳

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
琳淳,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》,原文:荔饷深红陋樱枣,桂醅淳白比琳琅

京挚

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
京,来源于岑参的《唐诗》《故仆射裴公挽歌三首 二》,原文:气歇汾阴鼎,魂飞京兆阡

籍爕

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
籍,来源于李白的《唐诗》《赠闾丘宿松》,原文:阮籍为太守,乘驴上东平

彻衍

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
彻衍,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其三》,原文:帝诏执事,彻申土疆,衍沃腴良

畅麓

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
畅,来源于越王贞的《唐诗》《奉和圣制过温汤》,原文:霜郊畅玄览,参差落景遒

纯崇

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
chóng高明宏大。
国学点评
纯崇,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 豫和》,原文:纯阳在律,明德崇禋

诺枝

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:宾许诺

茜和

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
茜和,来源于杨无咎的《宋词》《满庭芳》,原文:瑞烟和气,葱茜接螺川

庄畅

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
庄畅,来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》,原文:祇个普庵纯宝贝,妙慧庄严真畅快

沉硝

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沉,来源于李彭的《宋诗》《夜听从弟荣绪琴》,原文:亚夫军细柳,令严夜沉沉

谧存

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
谧,来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》,原文:中有希夷子,默坐养神谧

暌钊

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
暌,来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》,原文:乍暌朱墨略官箴,稍觉追随剧幽趣

楣恤

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
楣,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》,原文:隶丘呵护脱不谨,剥蚀挽裂遗松楣

覃魁

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
覃,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》,原文:渐染化风忘外欲,观声频送葛覃篇

虢傅

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
虢傅,来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其二》,原文:楚邻不待施朱好,虢国翻嫌傅粉浓

贤兴

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
贤兴,来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳李太守》,原文:好贤常解榻,乘兴每登楼

夕益

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
夕益,来源于佚名的《唐诗》《晚秋覊情》,原文:知音好识竟何在,黯然已矣山河隔,吊影慙魂嗟一身,夕往朝朝(来)绝三益

冽权

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
冽,来源于柳永的《宋词》《塞孤》,原文:渐西风紧,襟袖凄冽

馚瑶

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶,来源于李的《宋词》《菩萨蛮》,原文:疑是在瑶台

荟杨

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
荟,来源于刘长卿的《唐诗》《题虎丘寺》,原文:扪萝披翳荟,路转夕阳遽

瑄诗

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

文晶

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
文晶,来源于邓林的《宋诗》《瓮茧吟》,原文:奇文杂经纬,纨素无晶光

望莹

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
望莹,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:晓来密雪如筛,望中莹彻还如洗

勋麟

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
勋麟,来源于李曾伯的《宋诗》《寿利州赵漕 其二》,原文:勋名麟阁清芬在,且伴松椿傲岁寒

望焘

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
望,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・十二月》,原文:止望待天长地久,谁承望雨歇云收

忻僖

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
忻,来源于崔枢的《唐诗》《赐耆老布帛》,原文:布帛忻天赐,生涯作主恩

矜甄

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
矜,来源于姜特立的《宋诗》《赋桐庐陈守瑞粟图》,原文:于事竟无补,徒然务矜夸

漪淅

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
漪,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》,原文:衮衮新篇警衰朽,清渊晓吹转漪沦

晶瓷

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
晶,来源于吕陶的《宋诗》《竹枕》,原文:富贵人家应笑我,水晶新様极玲珑

林悠

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
林悠,来源于李中的《唐诗》《落花》,原文:怅望丛林下,悠悠饮兴穷

璆皎

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
璆皎,来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》,原文:照我肝肺皎,出语和鸣璆

淖翎

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《秋雨》,原文:常有淖糜支旦暮,一毫宁复少年心

慷祁

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
慷,来源于释宝昙的《宋诗》《和陶彭泽咏二疏》,原文:登车一慷慨,堕甑谁复顾

浩纾

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
浩纾,来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》,原文:何以纾我怀,浩歌聊自放

未肖

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
未肖,来源于方回的《宋诗》《再赋惜小骢二首 其一》,原文:未易营阿堵,何由肖乞银

俏棠

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
俏,来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》,原文:平生放荡,俏倬声名,喧满平康

白洛

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
白洛,来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》,原文:寻常此日费千金,京洛奔驰今白首

遥闻

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
遥闻,来源于吴芾的《宋诗》《和向巨源冷语 其一》,原文:静坐遥闻修竹折,天惨云愁风更冽

彤虢

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
彤,来源于王十朋的《宋诗》《显仁皇后挽词三首 其一》,原文:鸿休耀彤管,无复数娀㜪

夷凌

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
夷凌,来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》,原文:晚世苦凌夷,讲习失渊源

熹琳

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
熹,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:(颜颛)鱼乐怜清浅,禽闲熹颉行

彦酝

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
彦,来源于许景衡的《宋诗》《张仲共许惠吕研因成长句》,原文:张侯金闺彦,不特河朔伟

崎嵇

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
崎嵇,来源于陆游的《宋诗》《感事六言八首 其七》,原文:李白嵚崎历落,嵇康潦倒粗疏

魁皋

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
魁,来源于叶适的《宋诗》《送刘几道惠安尉》,原文:丽日明文苑,繁星让斗魁

瑄零

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

页椰

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《拟古》,原文:(同前第六册第三八九七页)

芊柔

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芊柔,来源于李廌的《宋诗》《和李端叔大夫从参寥子游许昌西湖十绝 其二》,原文:草已芊绵柳已柔,落花重叠不须愁

硝瑹

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

秋凌

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
秋凌,来源于吴则礼的《宋诗》《元老见过因诵新诗》,原文:脱巾哦新诗,爽气凌高秋

燿绡

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
燿,来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其二》,原文:棘林照熠燿,促织无停机

戚枝

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
戚枝,来源于陆游的《宋诗》《蹋碛》,原文:竹枝惨戚云不动,剑气聨翩日将夕

望至

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
望至,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《南曲风人松》,原文:如今把奴成抛弃,朝朝望朝朝不至

琼昕

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琼,来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》,原文:化工特地,剪玉裁琼

逸朗

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
逸朗,来源于洪咨夔的《宋诗》《春行》,原文:朗吟摇矮屋,徐步逸轻车

喻甯

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
喻,来源于梅尧臣的《宋诗》《见牧牛人隔江吹笛》,原文:我今留此诗,谁谓马喻马

遥涌

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
遥涌,来源于徐铉的《宋诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》,原文:正当钻柳火,遥想涌金泉

潆熠

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

韧戈

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

绰肖

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
绰,来源于无名氏的《宋诗》《小桃源》,原文:绰约去朝真,仙源万木春

沧蓬

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
沧蓬,来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一○》,原文:沧溟分瑞色,蓬荜见春华

涛绚

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
涛,来源于葛绍体的《宋诗》《江心长句》,原文:江涛常摏撞,帝泽共流转

文汶

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
文,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:明昌世、干统弥文

恤易

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
恤易,来源于黄裳的《宋诗》《悼李承议》,原文:友爱方嗟离别易,子贤休恤继承难

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