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探究华师附中为什么改名广东实验

宋燮献作者：宋燮献2024-12-10 14:18:48

华师附中作为一所历史悠久、声誉卓著的学校，自从改名为广东实验后引起了广泛关注。人们纷纷询问起了这一突如其来的改名背后的原因。华师附中改名为广东实验是否会影响学校的办学理念？是否会对学生的学习环境产生影响？为了更好地理解这一改变，让我们一起来探究华师附中为什么改名广东实验。

华师附中为什么改名广东实验

诚重

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
诚重，来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其二》，原文：琼瑶获报欣情重，酒醴将诚愧物微

玮袅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

皖尹

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：少公迩日与几政，仲氏力请得皖灊

弛耘

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
弛，来源于陈渊的《宋诗》《香严寺洗足》，原文：披云造萧寺，弛担日已暮

颐皎

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其六》，原文：三农重困皆因此，况有张颐百万军

肖袁

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
肖，来源于韦骧的《宋诗》《龟峰 其二》，原文：也知造物无情甚，凝结如何特肖形

青崔

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
青崔，来源于神颖的《唐诗》《和王季文题九华山》，原文：彩笔凝空远，崔嵬寄青霄

约慈

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
约慈，来源于陈著的《宋诗》《用前韵似龄叟》，原文：元宵有约慈云阁，镫火能无感旧愁

汝笈

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
汝，来源于郑氏的《宋诗》《勉子》，原文：别汝始经年，汝父鬓皤然

舜同

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
舜同，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有女同车，颜如舜华

烟滇

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
烟，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：长安城下锄烟雨

箬菀

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
箬，来源于成无玷的《宋诗》《洞霄宫》，原文：翠箬藏丹砂，石洞飞白鼠

益岭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
益岭，来源于王之道的《宋诗》《和王觉民简褒山因上人枣岭魏欣然二首 其一》，原文：褒山方竞秀，枣岭益争新

嘉畅

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
嘉畅，来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》，原文：紫垣感嘉惠，丹壑畅幽踪

椎昱

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
椎，来源于周献甫的《宋诗》《嘲秃笔》，原文：中书君己不中书，椎钝无心费指呼

廷诚

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
廷诚，来源于司马光的《宋诗》《酬宋次道初登朝呈同舍》，原文：同登天子廷，自视诚非宜

鑫澎

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：潮水生落见乘除，风涛澎湃尝敛阻

芍韧

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
芍，来源于元稹的《唐诗》《忆杨十二》，原文：去时芍药才堪赠，看却残花已度春

焘泷

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
焘泷，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

晓袅

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
晓袅，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：袅袅云梳晓髻堆

桅献

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桅，来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道 其三》，原文：玉兔光中系小桅，长虹影里倒樽罍

祁钧

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
祁钧，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：祁盈之臣曰：「钧将皆死，憖使吾君闻胜与臧之死以为快

岐燿

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
岐，来源于周密的《宋诗》《藏书示儿》，原文：勿以多岐亡，勿以半涂废

臻庆

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
臻庆，来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》，原文：丰年之庆，圣治之臻

淮韪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
淮，来源于赵佶的《宋词》《临江仙》，原文：淮波寒重雨疏疏

励萧

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
励，来源于李绅的《唐诗》《重别西湖》，原文：雪欺春早摧芳蕚，隼励秋深拂翠翘

昉苡

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

泽翀

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
泽，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：利泽弥万祀，功不可踰

祁滨

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
祁，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠周师禹二首 其一》，原文：山中自有陶宏景，窗外谁呼祁孔宾

琮昶

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
琮，来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》，原文：暗云泼雨土生香，不假琮黄与璧苍

楠栗

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
楠，来源于杨娃的《宋诗》《题马和之画四小景 其二》，原文：石楠叶落小池清，独下平桥弄扇行

梦蓬

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
梦蓬，来源于彭汝砺的《宋诗》《秋风》，原文：夜深胡蝶归魂梦，飞尽蓬瀛岛屿中

簌泰

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
簌，来源于吕渭老的《宋词》《浪淘沙》，原文：烛蕊双悬人似玉，簌簌啼红

佰晔

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

瑾羡

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 吕蒙》，原文：吕蒙公瑾俱无禄，汉室犹关造化心

猷舸

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
猷，来源于韦骧的《宋诗》《邓左丞开府挽词》，原文：术学材猷间世资，进登丞辖仅踰时

纾濡

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纾，来源于卢纶的《唐诗》《和李中丞詶万年房署少府过汾州景云观因以寄上房与李早年同居此观》，原文：沈思瞩仙侣，纾组正军书

芗苑

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
芗苑，来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》，原文：曲水慈云石，芗风御苑花

飖蕙

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
飖蕙，来源于郑侠的《宋诗》《次韵子京述懐》，原文：桑海有涯殊浩荡，蕙风无动任飘飖

滢寒

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
滢寒，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

嘉魁

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
嘉魁，来源于冯山的《宋诗》《和清晖亭》，原文：亭榭轩窗处处开，清晖嘉致号为魁

暄简

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《除夕送次公子入京受县》，原文：汝趁暄和朝北阙，我扶衰病见东风

箬援

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
箬，来源于黄今是的《宋诗》《渔父词》，原文：蓑衣箬笠更无华，蓼岸苹洲亦有家

槐翼

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
槐翼，来源于詹雄的《唐诗》《咏蝉》，原文：雨余翼敛槐烟薄，风急声翻柳巷深

魁敦

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
魁，来源于释如净的《宋诗》《出山相赞 其二》，原文：谁知有屈叫不得，殃害儿孙作罪魁

雅诺

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
雅诺，来源于章甫的《宋诗》《简张安国》，原文：雅闻一诺值千金，推挽尤多乐善心

苡啸

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
苡，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：绛宫新发牡丹花，灵台初生薏苡草

瑺浚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

祈敖

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
祈，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其六》，原文：旱既太甚，以祈甘雨

缃燃

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缃燃，来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》，原文：拟撷柔柯燃炽炭，裛取缃巾永传翫

松存

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
松存，来源于唐廪的《唐诗》《杨岐山》，原文：天外鹤归松自老，巖间僧逝塔空存

知榷

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
知榷，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：安知连城守，榷酤殿最问

瑜篁

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
瑜，来源于白玉蟾的《宋诗》《除夕客桂岭》，原文：黄刘不喜瑜蒙喜，须信甘宁有赏音

萝由

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
萝由，来源于邓深的《宋诗》《寄别国清月老》，原文：珍重国清老，由来隐薜萝

槿勤

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
槿，来源于毛滂的《宋诗》《雨中采石菖蒲 其五》，原文：小雨蒙茸湿槿花，卧云鸡犬是谁家

隋望

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
隋望，来源于欧阳修的《宋诗》《送张屯田归洛歌》，原文：黄河三月入隋河，河水多时怅望多

卿裕

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
卿，来源于赵蕃的《宋诗》《秋日独饮二首 其二》，原文：长卿既倦游，嗣宗复途穷

淄浅

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
淄，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

庭延

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
庭延，来源于舒岳祥的《宋诗》《日暮雪将作扫门待之 其一》，原文：浄扫门庭延雪集，可容圭璧委尘泥

夷卓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
夷，来源于释了惠的《宋诗》《山行赞》，原文：目前巇崄，脚下平夷

幽才

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
幽才，来源于李郢的《唐诗》《酬友人春暮寄枳花茶》，原文：如云正护幽人壍，似雪才分野老家

秭晷

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》，原文：矻矻秭归山，长身困远官

覃陇

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
覃，来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》，原文：来自清源葛已覃，君王问猎我犹堪

琛齐

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：万方琛贽泛云涛，来庆星枢电彩高

匠勘

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
匠，来源于苏舜钦的《宋诗》《送李生》，原文：误为风雷伤，不与匠石逢

帧钗

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

婵棹

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
婵棹，来源于刘弇的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：莲女婵娟棹，渔郎芼燥瓯

栾钰

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
栾，来源于王洋的《宋诗》《问讯吉父六首 其五》，原文：费尽工夫意未亲，团栾说处是天真

乘隋

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
乘隋，来源于陆游的《宋诗》《书宛陵集后》，原文：赵璧连城价，隋珠照乘明

柃箬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其一》，原文：系缆旋编新箬笠，喜晴仍晒旧蓑衣

琝嫣

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于汪藻的《宋诗》《旅次》，原文：桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情

皎凌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
皎凌，来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》，原文：昨夜太白垂光芒，皎然松柏凌雪霜

荑瑱

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
荑，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：柔荑纤纤擢绀袖，五云书势高崔嵬

绚蝶

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
绚，来源于刘敞的《宋诗》《斋宿集禧观戯酬永叔见寄时永叔在后庙摄事》，原文：贝阙碧城相绚烂，石林琪树共参差

倾璁

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
倾，来源于朱熹的《宋诗》《武夷七咏 趋真亭》，原文：危亭久已倾，祇有颓基在

术恽

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
术，来源于方一夔的《宋诗》《赠心梅黄教谕》，原文：喜持秘苑术，远与虚中辈

苍涛

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
苍涛，来源于张栻的《宋诗》《送祖七姪西归二首 其一》，原文：巫峡波涛壮，秦山桧柏苍

曦昕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
曦，来源于夏竦的《宋诗》《秋日江馆喜弹琴羽人至》，原文：琴轸玉寒弹宿露，酒巵金暖对朝曦

朴亚

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
朴亚，来源于李建中的《宋诗》《澹山巖》，原文：古朴宫殿□，偃亚松桂香

湲恒

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
湲，来源于郑耕老的《宋诗》《木兰溪书堂》，原文：辋川多胜趣，何似此潺湲

珞汝

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
珞，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

纪峨

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
纪峨，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖2〗《日本后纪》二十四日本嵯峨天皇《赠渤海使王孝廉正三位敕书》云：「惜往饰终，事茂旧范，褒忠录绩，义存先彝

昼隋

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
昼，来源于黄机的《宋词》《传言玉女》，原文：纹楸玉子，磔磔敲春昼

珞青

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

园融

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
园融，来源于晁补之的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：雨和雨细，南园次第春融

浠枫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二三》，原文：枫桥心肝五脏，一时剖出

柳漓

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
柳漓，来源于吴西逸的《元曲》《商调・梧叶儿春夜》，原文：评花担，折柳杯，诗酒醉淋漓

瑱越

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

桦萌

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

枫桓

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
枫，来源于吕渭老的《宋词》《南歌子》，原文：一林枫叶堕愁红

尤薏

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
尤，来源于廖行之的《宋词》《卜算子》，原文：行乐尽欢娱，眼界尤妍媚

澎景

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
澎景，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

援征

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
援征，来源于晁说之的《宋诗》《有客从伯父大夫问说之者伯父报之曰吾姪家中焚香读楚辞耳因得诗一首拜呈》，原文：北斗仰欲援，南征俯自悲

缥尉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缥尉，来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元拂云轩》，原文：缥节犹储何尉粉，缃苞不纳庾公尘

袅娆

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
袅，来源于韦骧的《宋诗》《饮樱桃园》，原文：拂闾尖出樱桃表，花枝巧向春风袅

潭固

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
潭，来源于孙觌的《宋诗》《惠彦达承事挽词二首 其一》，原文：潭潭余庆在，鸾鹄满家庭

承纾

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
承，来源于李颀的《唐诗》《送崔侍御赴京》，原文：柱史谒承明，翩翩将有期

耘禧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
耘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：今适南亩，或耘或耔

滔闲

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
滔闲，来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其五》，原文：滔滔斯世我谁归，置散投闲分亦宜

泊鹭

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
泊鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《斯远徐兄携李丈子永去冬江上诗卷来成四十字寄李》，原文：青山奠椒桂，白鹭泊菰蒲

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