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小孩三岁多了可以改名字吗？改名字需要注意哪些问题？

黄湲久作者：黄湲久2024-12-15 22:36:41

小孩是父母的心头肉，取名是一件非常重要的事情。但是当小孩三岁多了，父母是否可以考虑给他改名字呢？这确实是一个需要谨慎考虑的问题。改名对小孩的成长有着重要的影响，因此在做出决定之前，父母需要慎重考虑。一般来说，小孩的名字应该尽早确定并稳定下来，以利于他们的心理健康成长。但是如果有特殊情况需要更改名字，父母需要注意以下几个问题：

小孩三岁多了可以改名字吗

多其翡

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
其，来源于利州路运判的《宋诗》《句 其一》，原文：嘉陵横其阴，剑门屹其阳

多郝翡

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

多葆朔

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
葆，来源于方回的《宋诗》《溪阁呈陆太初》，原文：病髪渐应彫翠葆，衰踪那复梦金台

多川旌

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
川旌，来源于元耆宁的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：环佩声回尧陛远，旌旗光动禹川明

多滇纫

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

多釉瑗

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

多知邕

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
知邕，来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》，原文：少俊蔡邕许，长鸣唐举知

多炯境

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
炯境，来源于李弥逊的《宋诗》《五石 水月巖》，原文：了然心境空，炯炯照琼宅

多迪晓

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
迪，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：易初本迪兮，君子所鄙

多槐缘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
槐，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和曾子开舍人从驾孟飨景灵宫四首 其三》，原文：眠当道路驱除柳，守得宫庭委付槐

多彰常

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
彰常，来源于周紫芝的《宋诗》《叶宣义家寿祉堂》，原文：吉人为善天所彰，效有迟速理则常

多媛霜

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
媛，来源于陈允平的《宋词》《秋霁》，原文：相思万里，顿隔婵媛，几回琼台，同驻鸾翼

多旆明

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
旆明，来源于刘敞的《宋诗》《西戎行》，原文：尚书侍郎尽明哲，秉钺载旆如火烈

多茸篁

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
茸，来源于陈著的《宋诗》《登慈云阁示龄叟月峤》，原文：倾壶倒榼新篘浓，瀹我以茶鼎之芳茸

多峻央

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
峻央，来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》，原文：峻阁鬰前起，隐嶙天中央

多澎映

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

多壬久

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
壬，来源于吕南公的《宋诗》《偶题北轩》，原文：安知壬癸交，于此兆万灵

多栗晢

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
栗，来源于孔平仲的《宋诗》《咏无核红柿》，原文：为栗外屈强，老者所不收

多淼天

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淼天，来源于程公许的《宋诗》《和眉山杨清父龙渊小舫四绝句 其二》，原文：何似濯缨歌一曲，秋江淼淼碧如天

多楚漪

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楚漪，来源于刘敞的《宋诗》《题浄严观春波亭》，原文：满目烟芜蘸绿漪，江淹遗恨楚江湄

多朔昂

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
朔，来源于李白的《唐诗》《淮海对雪赠傅霭》，原文：朔雪落吴天，从风渡溟渤

多缘筠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缘筠，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日小集池上次韵明甫之作》，原文：已结松筠为老伴，不缘蛙黾唤愁生

多沉觉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
沉觉，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜偶兴》，原文：空生大觉中，一沤示浮沉

多蔳辕

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》，原文：困若伏辕驹，未遇甘垂头

多松采

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
松采，来源于苏颂的《宋诗》《和次中双庙感事》，原文：行人安得侵松槚，樵采从来禁有刑

多诗素

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
诗素，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：庠序非才处，诗书素志敦

多桢秸

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

多棣崔

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
棣，来源于张栻的《宋诗》《送少隠兄赴兴元幕 其一》，原文：肯枉洞庭棹，来寻棠棣诗

多蔻庭

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蔻，来源于谢逸的《宋诗》《春词 其四》，原文：荳蔻梢头春事休，风飘万点只供愁

多柃砺

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于孙介的《宋诗》《欣欣篇》，原文：钝金须砥砺，曲木待绳弹

多焱恢

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

多荑苍

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
荑苍，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：经行处，有丹荑碧草，古木苍藤

多杉术

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
杉术，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 八》，原文：倚杉闲把易，烧术静论玄

多莆釉

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
莆，来源于曹勋的《宋诗》《送殿干谯公暂归莆田》，原文：掀髯西笑归宜早，应及莆闽荔子丹

多怡岭

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
怡岭，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 过相思岭》，原文：誉自馨香道自怡，相思岭上却无机

多萌粹

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
萌，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中垂萝洞》，原文：藤牵柔蔓垂长带，竹引新萌走蛰蛇

多惋簌

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 三》，原文：丈夫誓许国，愤惋复何有

多琲昱

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：算一笑，百琲明珠非价

多舜翎

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
舜，来源于胡宪的《宋诗》《梦中赋白鹇》，原文：不逢尧舜世，终此若鸟闲

多霓荔

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
霓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《骑立山祷雨诗二首 其二》，原文：云霓如响答，苹藻愿星奔

多史蒲

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
史蒲，来源于文天祥的《宋诗》《次约山赋杏花韵》，原文：蒲驿莫妨娱刺史，锦坊岂不胜中书

多般胥

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
般，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其七》，原文：朝朝相似，日日一般

多皙崇

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
皙，来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》，原文：剡溪之皙绛邑黔，独与石君作一处

多靖渲

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
靖，来源于史铸的《宋诗》《白菊三首》，原文：把酒可能追靖节，素英一色混瑶觞

多重楹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
重楹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：山节藻棁，复庙重檐，刮楹达乡，反坫出尊，崇坫康圭，疏屏

多瑧礼

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 迎神用《明安》。》，原文：典礼有初，祀事讲明

多媪旬

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
媪，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：任翁媪欢呼，儿孙歌笑，野具村醪

多璞谨

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
璞，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 卜筑西坞》，原文：时英尽珠璞，宁复见谁差

多桑尔

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
桑尔，来源于周弼的《宋诗》《建宁浦城李频行祠》，原文：田父何所祈，赠尔青麰黑桑椹

多奕乔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
奕乔，来源于陆文圭的《宋诗》《挽何汉卿》，原文：乔木苍苍古，孙枝奕奕新

多韦澄

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
韦，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其四》，原文：韎韦指顾，流电疾

多祈辕

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
祈，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢公仪学士正月十七日雨后复雪》，原文：本祈春雨成春雪，应误小桃先次开

多治隋

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子理阳道，后治阴德

多琉琢

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琉琢，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：琢破琉璃闲世界，化城楼阁在虚空

多稷魁

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
稷，来源于赵鼎臣的《宋诗》《赠王正叔》，原文：稷下先生初应诏，关西夫子旧知名

多蓁虞

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《汉唐姬饮酒歌》，原文：御服沾霜露，天衢长蓁棘

多史睨

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
史睨，来源于王安石的《宋诗》《虎图》，原文：想当槃礴欲画时，睥睨众史如庸奴

多璆桥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璆桥，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：寺桥横䗖蝀，禅磬击璆琳

多滟宓

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
滟，来源于吴势卿的《宋诗》《寿王通判五首 其五》，原文：流霞潋滟照炎天，雪藕调冰佐玳筵

多豫楣

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
豫，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：移疾多暇豫，孤斋恣闲息

多熹泱

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
熹泱，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

多箪淙

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》，原文：裘薄便冬暖，箪空畏午饥

多罡岱

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

多崇磊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
崇，来源于梅尧臣的《宋诗》《同道损世则元辅游西湖于卞氏借双鹤以观》，原文：还尔稻粱贪，崇丘在何所

多勤崇

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
勤崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝升殿用《显安》。》，原文：勤崇推高，子孝孙顺

多月莘

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
月莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 神居莘六月

多玺桠

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
玺，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：玉玺相传舜绍尧，壶春堂上独逍遥

多圭芾

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
圭，来源于晁公溯的《宋诗》《喜三十二弟来》，原文：宗族百余人，圭璋叠璵璠

多融凡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
融凡，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》，原文：万年泄泄融融乐，此事无与凡公卿

多笺裳

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
笺裳，来源于王灼的《宋诗》《张元举惠江南李王帐中香》，原文：叠笺共写霓裳谱，更作新声邀醉舞

多忻勉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其二》，原文：卧看晓色忻初霁，起约良游醉好春

多昀徵

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

多鸢惋

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
鸢，来源于贺铸的《宋诗》《感兴六首 其二》，原文：青鵳噉雀雏，饫饱侮鸢乌

多晣札

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

多罡林

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
罡林，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

多之骃

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」齐侯闻之，遽辟之

多燃泊

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
燃，来源于徐积的《宋诗》《和蒋龙图 其一》，原文：茶中许投花，坐上呼燃烛

多圆茸

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
圆茸，来源于释宗杲的《宋诗》《圜悟和尚赞三首 其一》，原文：削圆方竹杖，鞔却紫茸毡

多天汉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
天汉，来源于释居简的《宋诗》《酬秋塘古诗之惠》，原文：车轮裹蒲碾云汉，为我举手瓢天浆

多宣莲

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
宣莲，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一八》，原文：醉里君王宣乐部，隔花教唱采莲歌

多煊濡

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

多凝虢

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
凝，来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》，原文：佳人凝笑山南陌

多缘苏

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缘苏，来源于王安石的《宋诗》《急足集句》，原文：一封朝奏缘何事，断尽苏州刺史肠

多闻漪

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
闻漪，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：梦闲闻细响，虑澹对清漪

多璇昉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
璇，来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》，原文：璇穹列高真，星月侍宸游

多般熙

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
般熙，来源于颜耆仲的《宋诗》《宽民堂》，原文：年年宝货千般集，好是熙台到处春

多皤桅

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
皤，来源于郑氏的《宋诗》《勉子》，原文：别汝始经年，汝父鬓皤然

多萱暖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
萱暖，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：柳梢寒已动，萱草暖还新

多恒漾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
恒，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・仙吕/赏花时》，原文：(秦叔宝锏打恒萧虎科，云)萧虎吃吾一锏着

多婧姿

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：奈何谏诤姿，久矣滞丘壑

多堇缈

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

多鸥韦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
鸥，来源于郭祥正的《宋诗》《别濠上》，原文：柳挹春风静，鸥眠夜月高

多翩蕊

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
翩蕊，来源于吴芾的《宋诗》《对海棠怀江朝宗》，原文：东风始动花始蕊，君已翩然到我家

多煊啸

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

多献域

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
献域，来源于刘敞的《宋诗》《闻西使到关》，原文：遥闻西域使，来献大明宫

多冶悟

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
冶悟，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：始觉冶容妄，方悟羣心邪

多君仁

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
君仁，来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》，原文：圣君仁政贤臣布，信矣原隰生光华

多久坤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
久坤，来源于苏过的《宋诗》《大人生日三首 其二》，原文：不须占倚伏，久已恃干坤

多芾悟

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芾，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：甘棠蔽芾思留躅，英簜瞻依忍出闉

多未云

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
未云，来源于熊禾的《宋诗》《咏菊》，原文：百年未云久，涧草空毵毵

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