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浙江科技学院正式更名，即将迎来新篇章

王吟瑺作者：王吟瑺2024-12-17 03:57:19

近日，浙江科技学院宣布正式更名，即将告别旧名，开启全新的发展篇章。这一消息引起了社会各界的广泛关注和热议。改名背后，必然有着深远的内涵和影响。浙江科技学院更名将为学校的进一步发展注入新的动力和活力，带来更多机遇和挑战。未来，学校将以全新的形象和格局，继续致力于培养优秀人才，推动科技创新，为社会发展贡献更多力量。

浙江科技学院快改名了

寒予

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
寒予，来源于文天祥的《宋诗》《题周山甫锦绣段》，原文：贫家机杼寒，秋虫助予叹

淑姝

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
淑，来源于毛大仙的《唐诗》《卦歌》，原文：「初，马淑之先君在江南为饶州副使，其前妻冯氏，方强壮之时，常使术士毛大仙者作卦歌

未恤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
未恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚不几十年，未能恤诸侯也

炘昊

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：以贵厘京兆，维禋礼昊穹

京爕

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
京，来源于杜甫的《唐诗》《寄董卿嘉荣十韵》，原文：海内久戎服，京师今晏朝

朴茉

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
朴，来源于陈藻的《宋诗》《土风》，原文：路入余杭昌化境，土风淳朴似闽瓯

翀玺

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

闰影

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
闰，来源于真山民的《宋诗》《新凉》，原文：深村人到少，闰月稻黄迟

梁馚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
梁，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》，原文：剥啄叩门，梁谿有书

萌愿

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
萌，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：想当日那东都门逢萌冠不挂，(第五伦云)贤士何不学那朱云折槛

梧檀

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
梧檀，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：九帙元开父算，六甲更逢儿换，梧竹拥檀栾

畅蕙

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
畅蕙，来源于易士达的《宋诗》《兰花 其二》，原文：蕙风和畅人非昔，香得山阴直到今

奥旌

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
奥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：人情以为田，故人以为奥也

凡楚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
凡楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：戎伐凡伯于楚丘以归

懿杉

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
懿，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵子野母梁氏太夫人》，原文：元祐名家几在亡，夫人懿德足传芳

榷谦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
榷，来源于廖刚的《宋诗》《次韵郑觉先冬夜围炉示同舍》，原文：啸吟元俗调，商榷见全经

蘅觉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
蘅觉，来源于徐夤的《唐诗》《梦》，原文：文通毫管醒来异，武帝蘅芜觉后香

瞻子

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瞻子，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・么篇》，原文：今有苏子瞻官拜端明殿大学士，俺相公今夜排设筵宴，请众官并子瞻学士

榭悟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
榭，来源于洪咨夔的《宋诗》《和黄伯渊见寄 其二》，原文：忽忽又弦凉榭月，亭亭还合暮山云

芸种

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芸种，来源于范成大的《宋诗》《再出东郊》，原文：越溪亲种竹，芸绿想毵毵

阜淼

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
阜，来源于金履详的《宋诗》《游三峰》，原文：冈阜出坡陀，重险更

祯恽

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》，原文：菲德承先顾，祯符萃眇躬

晰柯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
晰，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：晰晰池沼鯈，绿萍随下上

飔棋

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
飔，来源于李复的《宋诗》《咏蝉 其一》，原文：清晓喜零露，晴昼弄凉飔

昊蓓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
昊，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠刊字汤生德清》，原文：渺渺昊天须有定，烦君椎凿待明时

齐汶

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
齐汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宣叔以晋师伐齐，取汶阳

滨嵇

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
滨，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：南下大散关，北济渭之滨

艺霄

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
艺，来源于楼钥的《宋诗》《江西李君千能能和墨及画梅艮斋许以三奇而诗非所长也》，原文：游艺无小大，要皆知本原

苡熹

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
苡，来源于董嗣杲的《宋诗》《漫兴二首 其二》，原文：浮名浮利有传讹，薏苡囊疑马伏波

烟蔳

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
烟，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：棹拨木兰烟水暝

远遥

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
远遥，来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》，原文：梦回云散，山遥水远空断魂

谒盛

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
谒盛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：先立春三日，大史谒之天子曰：某日立春，盛德在木

韬渌

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
韬，来源于王令的《宋诗》《答李公安》，原文：近来笔砚思置去，新诗苟有亦自韬

丁羿

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
丁，来源于吕渭老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：莺语丁宁，问甚时重到

粹辕

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 嶤》，原文：天姿粹而温，整整静不浮

媵衍

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

涌琰

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
涌，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・仙吕/点绛唇》，原文：海水汹汹，晚风微送，兼天涌

诚椰

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
诚，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 登歌》，原文：絜诚斯著，奠谒方申

焓嫣

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于曹辅的《宋诗》《次韵答天启》，原文：方略应须敌万夫，徒击韩嫣笑当户

杏远

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
杏远，来源于寇准的《宋词》《江南春・秋风清》，原文：孤村芳草远，斜日杏花飞

睨涔

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
睨，来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》，原文：燕开云幄萃亲友，艳阵香藂尝窃睨

晋芹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：晋人围之

梁泉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
梁泉，来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作（题拟）》，原文：梁汉后唐三世主，九泉相见大悠悠

境晔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
境，来源于朱熹的《宋诗》《题画》，原文：高挹谢尘境，妙颜粲琼蕤

淳婉

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
淳，来源于黄履的《宋诗》《次韵酬提举林彦伯见赠》，原文：民淳事简称迂拙，阅月偶谐庭今修

瑜季

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
瑜，来源于楼钥的《宋诗》《赵左司挽词 其一》，原文：直节曾无苦，全瑜更不瑕

樱旨

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
樱，来源于戴昺的《宋诗》《次韵晚春二首 其一》，原文：笋抽虫半蚀，樱熟鸟先窥

钥琬

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
钥，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：其言万入去钥何

伽浅

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
伽浅，来源于陈允平的《宋诗》《赠新罗僧》，原文：便帆才过日东来，浅色伽梨短样裁

书倾

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
书倾，来源于王安礼的《宋诗》《送吴殿中知景陵》，原文：柘上论功使节临，奏书倾动士人林

植芃

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
植，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：细路窘步武，幽花植湫隘

域滇

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
域滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

傅喻

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
傅喻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：少傅奉世子，以观大傅之德行而审喻之

孜谒

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
孜谒，来源于佚名的《唐诗》《举场旧话 二》，原文：故文艺既至，第要投谒及时，不必孜孜求见也

波典

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
波典，来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 一》，原文：典乐忽涓微，波浪与天浑

诗妤

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
诗妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

耘斐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
耘，来源于蒲寿宬的《宋诗》《示儿》，原文：欲速成揠苖，计日如耘耔

皤郅

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
皤，来源于陈师道的《宋诗》《送伯兄赴吏部改官》，原文：先子初增秩，年侵鬓已皤

未青

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
未青，来源于王安石的《宋诗》《北山三咏 宝公塔》，原文：道林真骨葬青霄，窣堵千秋未寂寥

专州

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
专州，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：详细考证参见拙作《延寿及其佚诗》，载《温州师专学报》〖社会科学版〗一九八六年第三期

宁苏

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
宁苏，来源于黎廷瑞的《宋诗》《金陵别程万里教授》，原文：白日共传苏轼死，故人宁料范雎生

渌圣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
渌圣，来源于杨时的《宋诗》《送王充道游三茅庐阜》，原文：圣贤莫负樽中渌，日月长为物外迟

镌嫣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
镌，来源于陈起的《宋诗》《汪起潜谢送唐诗用韵再送刘沧小集》，原文：手持姑溪之双鲤，中藏片玉龙鸾镌

宏璐

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
宏，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其一》，原文：奥学余家法，宏材迈古风

蕙珵

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
蕙，来源于邹浩的《宋诗》《次韵王贤良赠阳先生 其一》，原文：脩涂几阅岁终穷，鹤唳猿啼蕙帐空

昶钥

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

圆童

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
圆童，来源于释德洪的《宋诗》《别天觉左丞》，原文：童頬清光已浑圆，共惊玉骨解藏年

羲勖

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
羲，来源于杨亿的《宋诗》《陈尧拱廷评致仕归蜀》，原文：秋稼万箱僮百指，羲皇之上更何人

瑛玖

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
瑛，来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》，原文：正夜色瑛盘，素蟾低照

蕾蔳

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
蕾，来源于仇远的《宋诗》《钱儒珍家赏桂》，原文：馨香逆人鼻，蓓蕾藏圣胎

锦湘

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
锦湘，来源于孔武仲的《宋诗》《赋码碯笛》，原文：韬之湘竹川锦囊，广坐聊持衒宾客

怀棂

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
怀，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其二》，原文：奇怀坐消泯，追省宁复记

莆嵊

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
莆，来源于释善珍的《宋诗》《贺洪阳巖帅闽》，原文：拥旄前有莆阳蔡，相继名齐石鼓峰

懿烊

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
懿，来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其一》，原文：鲠论传文懿，麟编法止斋

暄搦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
暄，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：涧净绿萝深，巖暄新鸟转

麟薏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
麟，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：丰仪麟阁贵，威重犬戎惊

皖珹

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《书何氏宅壁》，原文：皖灊终负幽人约，空对湖山坐惘然

瑶暄

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
瑶暄，来源于杨炯的《唐诗》《和郑仇校内省眺瞩思乡怀友》，原文：暄入瑶房里，春回玉宇前

杨挚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
杨挚，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：爱憎防杜挚，悲叹似杨朱

柯茹

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
柯，来源于韩维的《宋诗》《同魏进道晚过湖上》，原文：俜俜桥边柳，芳芽缀柔柯

笈燃

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
笈，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：照座玉人风骨耸，想胸蟠、蕊阙琳琅笈

茗瑭

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
茗，来源于傅察的《宋诗》《次韵烹茶四首 其四》，原文：仰望群公若会仙，贪论茗饮未安眠

匠澧

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
匠，来源于徐照的《宋诗》《昭君词》，原文：画匠枉教延寿死，相如作赋得黄金

峤蓓

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
峤，来源于寇准的《宋诗》《秋日原上》，原文：远峤收残雨，寒林带夕阳

悦姣

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
悦，来源于韦应物的《唐诗》《酬刘侍郎使君》，原文：风雨飘海气，清凉悦心神

霏茉

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
霏，来源于陆游的《宋诗》《中夜对月小酌》，原文：栖鸟满高树，空庭结烟霏

识惟

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
识惟，来源于何梦桂的《宋词》《满江红》，原文：满眼春愁无著处，知心惟有幽禽识

熙恢

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
熙恢，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：看即关河恢复，千秋永辅淳熙

傅玟

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
傅，来源于陈造的《宋诗》《同徐吕二子游西湖复次前韵五首 其二》，原文：灵魄在天联傅说，遗书落世仰潜夫

珈荑

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

闳芃

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
闳，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：洪溃既涸，闬闳其虚

昂璐

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
昂，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・贺新郎》，原文：他去那无人处独步也气昂昂

犹梁

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
犹梁，来源于陈杰的《宋诗》《晓登吴山二首 其二》，原文：汉鼎犹分二，梁瓯未阙全

寓谊

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
寓，来源于元稹的《唐诗》《竹部》，原文：我来荆门掾，寓食公堂肉

猷琝

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
猷，来源于戴叔伦的《唐诗》《泛舟》，原文：飘飘信流去，悮过子猷溪

惟惟

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟惟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：《甫刑》曰：『德威惟威，德明惟明

瑜禾

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瑜，来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》，原文：（〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉，为侍御史欢子，不载仕历，郑珣瑜、郑余庆为其从昆，知应为贞元、元和间人

卫矗

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
卫，来源于魏二翁的《宋诗》《颂》，原文：卫以卒史，聘以达官

蔚羡

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蔚，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其二》，原文：隆曦忽穿漏，卉木蔚以新

潇萄

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
潇萄，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：千里潇湘葡萄涨，人解扁舟欲去

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