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如何用日语有趣地改名？改名好玩用日语怎么说

唐棣棣作者：唐棣棣2024-12-17 07:25:53

想要给自己改个新名字，又想要有趣一点的方式吗？或许可以考虑用日语来给自己取名！用日语改名不仅可以增加一些新奇的元素，还可以让自己在日常生活中体验到不同的文化氛围。在日语中，改名叫做「改名する」，意思就是换个名字。如果你想问别人“改名好玩用日语怎么说”，在日语里可以说成「面白い名前付けで日本語で改名するにはどうすればいいですか？」。接下来，让我们一起探索如何用日语有趣地改名吧！

改名好玩用日语怎么说

俪鸥

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
俪，来源于方回的《宋诗》《今秋行》，原文：委巷小民或绝食，粥卖伉俪捐僮侲

嫒槿

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其二》，原文：朱槿碧芦相间栽，蓬棚车水过塍来

嵇銮

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
嵇，来源于苏过的《宋诗》《题欧阳晦叔竹癖轩》，原文：屐阮孰窥尘外趣，锻嵇聊与世人论

澎汀

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
澎，来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机除祟赋》，原文：荡涤辞源能澎濞，诛锄笔阵更光芒

槐戎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
槐戎，来源于王十朋的《宋诗》《陆居士挽诗》，原文：槐市访同舍，麟经推阿戎

怀单

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
怀单，来源于陆游的《宋诗》《遣兴》，原文：勲业如今莫系怀，开单日日学僧斋

苏容

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
苏容，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠善慧东游》，原文：莫将明月句，容易谒姑苏

稽堰

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
稽堰，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：三江九堰聪明神，稽首归依助英杰

廷英

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
廷英，来源于王令的《宋诗》《送仲宝叔赴秦幕》，原文：草野英雄无敌国，朝廷勋德倚长城

碧言

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
碧言，来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其二》，原文：地结苌弘血成碧，九泉见母无言责

盛渲

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
盛，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：本朝正明盛，以德服外夷

皓昀

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
皓，来源于韦应物的《唐诗》《月夜》，原文：皓月流春城，华露积芳草

媵醇

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴

澧嘉

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
澧嘉，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四）（按：嘉庆《石门县志》卷四九收此诗，署「唐张九渊」

梦秸

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
梦，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：梦归转无益，梦觉生悲伤

钊葆

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

云羡

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
云羡，来源于葛胜仲的《宋诗》《即事 其二》，原文：青云那肯羡雄飞，前料山边习遁肥

殷韧

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
殷，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 六》，原文：携置南檐下，举酌自殷勤

桔蕖

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
桔蕖，来源于喻良能的《宋诗》《秋暑炽甚忍饥偶作书季直弟以诗见嘲因次韵》，原文：枯池罢桔槔，蔫花委芙蕖

鸢雯

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
鸢，来源于李石的《宋诗》《沉黎四首 其四》，原文：塞上寻归马，波间畏跕鸢

南磐

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
南磐，来源于李丹的《宋诗》《留题真阳南山》，原文：南山地久与天长，磐石安基势永昌

珺蔳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

颉泯

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
颉，来源于曾丰的《宋诗》《题浯溪》，原文：相颉颃甚曾不饶，自混融之了无碍

振望

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
振望，来源于宋祁的《宋诗》《寄弋阳王学士》，原文：早暮传车趋一节，敝冠犹望振穷埃

筝馟

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
筝，来源于陈允平的《宋词》《解连环》，原文：怅画阁、尘满妆台，但玉佩依然，宝筝闲却

菀蕴

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

墨芃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
墨，来源于释居简的《宋诗》《天台宋紫薇光禄挽章》，原文：风流两晋旧，翰墨四朝新

郁殷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
郁殷，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》，原文：葱郁兴王郡，殷忧启圣图

若夕

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
若夕，来源于曾巩的《宋诗》《秋声》，原文：怒号无晨夕，唱和若有待

宣谊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
宣谊，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨中望皖公山不见因寄提举马大丞 其二》，原文：贾谊行须对宣室，谢安未用忆东山

莞霄

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
莞，来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》，原文：秀蕙芳兰无处所，荒莞丛苇满清流

晃珲

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晃，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：绝顶已凝雪，晃朗开红旭

良休

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
良休，来源于陈著的《宋诗》《戴时可家赏木芙蓉花醉赋》，原文：良辰美景休拈掇，白发朱颜易交割

箪鸢

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
箪鸢，来源于苏轼的《宋诗》《和子由踏青》，原文：歌鼓惊山草木动，箪瓢散野乌鸢驯

芉贤

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

镜柃

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
镜，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其三》，原文：晴江照远岫，晓镜堆烟鬟

翩攸

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
翩，来源于严羽的《宋诗》《秋风入我户》，原文：秋风入我户，翩翩动牀帷

元正

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
元正，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其五》，原文：申观万年方祝圣，王春正月更朝元

迪椰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

兹禧

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
兹禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 盥洗用《干安》。》，原文：挹彼注兹，储禧迎祥

沅珩

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
沅，来源于邹浩的《宋诗》《次韵道卿寄同僚》，原文：上方侧席捜遗逸，未易沅湘作大招

识玢

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
识，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：识破方知恁么

晖琤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
晖，来源于耿湋的《唐诗》《代宋州将淮上乞师》，原文：上将坚深垒，残兵鬬落晖

政爕

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
政，来源于周孚的《宋诗》《答陈涣见赠》，原文：政复勤三上，行当让一头

姝彤

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
姝彤，来源于李纲的《宋诗》《武夷行》，原文：三姝骈立映彤霞，二水交流萦素练

薏奘

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
薏，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》，原文：客来切勿令观此，薏苡犹能困伏波

若苒

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
若，来源于曾丰的《宋诗》《直阁张功甫南湖集》，原文：披吟不足仍含咀，吾坐若忘行若遗

玫庄

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
玫，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其一三》，原文：绣鞍新辔饰玫瑰，随驾堤边试马回

笃宣

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
笃，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・梁州第七》，原文：教我便来来去去脚似撺梭，我可便笃笃末末身如这翻饼，哎哟天那

旎正

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
旎正，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

炀昼

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
炀昼，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・忆王孙》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

衍戍

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
衍，来源于陆游的《宋诗》《新春感事八首终篇因以自解 其二》，原文：兴来游衍不辞遥，吹帽风轻过画桥

些晨

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：砥室翠翘，挂曲琼些

燝郁

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

融蒲

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
融蒲，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其一》，原文：池南池北日融融，水荇风蒲各占丛

玺晣

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
玺，来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》，原文：太霄帝君神霄府，一日玺书行海宇

槿言

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
槿言，来源于皇甫松的《唐诗》《古松感兴》，原文：寄言青松姿，岂羨朱槿荣

益川

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
益川，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠 少姨庙》，原文：寄谢洛川妃，凌波定何益

骋泰

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
骋，来源于赵友直的《宋诗》《秋夜宿瑞象寺写怀》，原文：予抱千古怀，其将为谁骋

知勋

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
知勋，来源于陆游的《宋诗》《杂兴六首 其六》，原文：不是憎勋业，心知骨相寒

璁銮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璁，来源于黄庚的《宋诗》《贾秋壑圃》，原文：不学苍龙卧浙东，惊飚吟珮堕青璁

袅璞

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
袅，来源于蔡佃的《宋诗》《雨轰漈》，原文：钟声敲断白云袅，树影盘回黄鹤来

思琀

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
思，来源于晏几道的《宋词》《长相思》，原文：长相思

雯钏

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

彰杨

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
彰杨，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

卫莲

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
卫莲，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判》，原文：未厌泛莲依卫幕，只今荐鹗达周京

栎桔

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
栎桔，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

壬芸

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公七年》，原文：夏，四月，宋公壬臣卒

梧庚

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
梧，来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》，原文：道书编竹简，灵液灌梧桐

潆追

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

娆昉

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
娆，来源于刘克庄的《宋词》《鹧鸪天》，原文：十分峭措称妖娆

镜华

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
镜华，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：轻身引华年，蓍龟堪鉴镜

羡邵

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
羡，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：犬豢羡膏粱，马廐余绣涂

夷奥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
夷奥，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：此事希夷玄奥，功参造化难言

华缪

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
华缪，来源于周必大的《宋诗》《次韵王仲谟仲宁唱酬二首 其一》，原文：厚意绸缪华映鄂，新诗绮丽月流天

诀华

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诀华，来源于李廌的《宋诗》《精思观崔道士授剑柏中剑常吼若雷》，原文：顷年天师受丹诀，此地精思岁华久

珞羿

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珞羿，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

汉般

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
汉般，来源于杨娃的《宋诗》《题马远画梅四幅 其四》，原文：开到寒梢犹可爱，此般必是汉宫妆

域筠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
域，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：初筵羣玉府，香誉蔼区域

荑闲

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
荑，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：莫惜柔荑劝酒，从教醉脸红霞

隆伦

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
隆伦，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 进德》，原文：用隆敦敍，载穆彝伦

寓濡

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
寓，来源于独孤及的《唐诗》《客舍月下对酒醉后寄毕四燿》，原文：寓形薪火内，甘作天地客

萱远

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
萱远，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》，原文：(合)泪涟涟，双亲远别，重得遇椿萱

昙郄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
昙，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八》，原文：瞿昙瞬目，迦叶破颜

琅鑫

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
琅，来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》，原文：路长分骥騄，火烈辨琅玕

合淼

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
合淼，来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》，原文：混合万丈深，淼茫千里白

洛渭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
洛渭，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬狩》，原文：心非洛汭逸，意在渭滨游

经秋

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
经秋，来源于杨亿的《宋诗》《北苑焙 仙人洲》，原文：洪波长赴海，碧树几经秋

振隽

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
振，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：宾朋有公言，声徽振商祉

逸萌

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
逸萌，来源于刘敞的《宋诗》《奉酬春卿资政给事见寄并贶法酒》，原文：逸唱回春藻，深衷释吝萌

磊汝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
磊汝，来源于陈藻的《宋诗》《寄刘九》，原文：诸郎挽衣幼女亲，汝母磊落如吾人

礴夷

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《对月》，原文：盘礴俄成久，轩然睡倚墙

泷勘

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
泷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：韩侯初来时，问吏泷水头

琛曜

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琛，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：重译款关惟恐后，奉琛荐币无不恭

亚圣

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
亚圣，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：二阶□夜雪，亚圣在春闱

郝礴

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

栾昉

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
栾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十一年》，原文：秋，晋栾盈出奔楚

竺允

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
竺，来源于谢薖的《宋诗》《次董彦速示轮老韵三首 其一》，原文：似闻天竺老，续此灯无尽

才琯

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
才，来源于华岳的《宋诗》《呈古洲老人》，原文：卫霍勋名李杜才，才过四十也心灰

昶姿

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

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