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我的世界教程:如何给伙伴龙改名

朱馟馥作者:朱馟馥2024-12-24 20:23:34

在我的世界游戏中,伙伴龙是一种非常特殊的生物,陪伴玩家冒险的旅程。如果你想要给你的伙伴龙改名,可以通过简单的操作来实现。首先,你需要找到你想要改名的伙伴龙,并且确保你已经获得了名牌。然后,右键点击伙伴龙,并在弹出的界面中找到“改名”选项。接着,输入你想要设置的新名称,确认修改即可。通过这样简单的步骤,你就可以轻松地给伙伴龙改名,让游戏更加个性化和有趣。

我的世界怎么把伙伴龙改名

垣桠

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
垣,来源于白玉蟾的《宋诗》《题三山天庆观 其三》,原文:玉皇香案吏,金阙禁垣卿

庭暌

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
庭暌,来源于陈文蔚的《宋诗》《永丰祝子益和予诗见寄许见访以长句谢之且坚其约》,原文:反关甘与世情暌,绿遍闲庭草欲齐

琛鉴

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
琛,来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 从谏如流》,原文:北狄皆输欵,南夷尽贡琛

荟晷

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
荟,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:或于荟蘙中,琴筑时丁丁

与烨

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
与,来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》,原文:泪与弦俱落

滟荣

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
滟,来源于李纲的《宋诗》《赠虞公明察院》,原文:金鼎灿含葩,玉池滟生肥

濡韦

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
濡,来源于郭祥正的《宋诗》《送胡推官赴无锡丞》,原文:蓝田玉一双,浮出濡须湾

椰秭

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
椰,来源于李纲的《宋诗》《槟榔》,原文:濩落咍椰子,匀圆讶荔支

熙阑

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
熙,来源于晁公溯的《宋诗》《寄李仁甫》,原文:惨日熙夏屋,悲风号夜台

炫越

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
炫,来源于张耒的《宋诗》《天马歌》,原文:翠蕤黄屋两逦迤,玉镫金鞍相炫耀

璇媪

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
璇,来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》,原文:先到璇渊底,偷穿玳瑁栊

研波

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
研波,来源于米芾的《宋诗》《入境寄集贤林舍人》,原文:便捉蟾蜍共研墨,彩牋书尽翦江波

淮憬

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淮憬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

虔渝

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
虔,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》,原文:(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也,李亚仙好忍也,我郑元和好苦也,适才亚仙在此,尽有顾盼小生之意,争奈被他虔婆逼勒去了,单留小生一个,又是打伤的人,那里讨碗饭吃

瑞谆

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
瑞,来源于陈文蔚的《宋诗》《去草棘》,原文:瑞者为灵芝,大抵和所钟

浠璋

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有圭璧金璋,不粥于市

汀维

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
汀维,来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》,原文:其下维清湘,杜兰满汀洲

漪涛

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
漪涛,来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》,原文:蛟龙鼓洪涛,鸥鹭舞寒漪

松斐

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
松,来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》,原文:长歌松月高,晏坐林花落

纫潆

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
纫,来源于太宗皇帝的《唐诗》《过旧宅二首 二》,原文:纫珮兰凋径,舒圭叶翦桐

敏烽

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
敏,来源于郭印的《宋诗》《送陈守》,原文:平心衡称物,敏手刀发硎

曙时

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
曙时,来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》,原文:是时东方曙,俄然北风厉

珈芮

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
珈,来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》,原文:旧宅邻三徙,新恩副六珈

烽凇

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
烽,来源于崔涂的《唐诗》《申州道中》,原文:客路缘烽火,人家厌鼓鼙

祁湫

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
祁,来源于崔与之的《宋诗》《送聂侍郎子述 其一》,原文:早办出师诸葛表,祁山斜谷鬰绸缪

梓椒

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
梓椒,来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》,原文:杞梓橘柚杶干柏,芷蓠椒桂蘼兰荪

时崔

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
时崔,来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》,原文:霎时迎雨障崔嵬,雨过却寻归路处

笈桢

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
笈,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:写成别笈缄藏密,荐献礼周弥袭吉

嵊零

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

奥晨

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
奥,来源于无名氏的《唐诗》《忆友诗》,原文:奥余慕樵隐,萧然重一丘

涵未

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涵未,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父竹斋小池及游春五绝 其二》,原文:未涵北户星辰影,斗觉南风藻荇香

楠瞳

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
楠,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七三》,原文:诗题:题双楠轩首句:南轩前头两佳木

灏爀

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
灏,来源于陈深的《宋诗》《澄虚观玉皇阁次韵》,原文:濛濛灏气疑浮蜃,炯炯神光远射牛

雯萱

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

棂青

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
棂青,来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》,原文:二十里云随步生,潺湲洞里访青棂

灏瞳

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
灏,来源于陆淞的《宋词》《念奴娇》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

翙璞

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

怀栗

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
怀栗,来源于洪咨夔的《宋诗》《病齿》,原文:怀核忌坚栗,设胔便脆美

椎久

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
椎,来源于王安石的《宋诗》《次韵酬微之赠池纸并诗》,原文:微之出守秋浦时,椎冰看擣万谷皮

徵楠

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于方凤的《宋诗》《三洞》,原文:山高地平走幽涧,根络石上森楠楩

琢仟

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
琢,来源于高子洪的《宋诗》《龙池》,原文:九朵芙蓉天琢开,烟霞静处翠成堆

曙孝

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
曙,来源于许棠的《唐诗》《冬夜怀真里友人会宿》,原文:从容不易到,莫惜曙钟侵

奂鉴

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
奂,来源于赵鼎臣的《宋诗》《拟和元夕御诗》,原文:笙歌满地醉还醒,楼阁中天奂且轮

淮如

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
淮如,来源于杨万里的《宋诗》《题盱眙军玻瓈泉》,原文:清如淮水未为佳,泉迸淮山好煮茶

炅泊

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

铮朝

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
铮朝,来源于庄南杰的《唐诗》《湘弦曲》,原文:楚云铮铮戛秋露,巫云峡雨飞朝暮

白炅

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
白,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:金与锡,黑浊之气竭,黄白次之,黄白之气竭,青白次之

漾黛

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
漾黛,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其二》,原文:兰桡荡漾谁家女,云妥髻鬟黛眉妩

胭怀

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
胭,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・呆骨朵》,原文:(云)奶奶道,等货郎儿过来,买些胭脂粉搽搽

冶砚

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
冶,来源于刘攽的《宋诗》《送王相公》,原文:跃冶空惭折钩喙,在钧仍似落巢泥

瑭映

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

璨恤

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
璨,来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》,原文:惟思近醇醲,未敢窥璨瑳

暌袤

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
暌,来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜草色香烈颇如昔年上庸鹿门之游感而为诗》,原文:暌离驰岁月,南北异平生

禄煊

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
禄,来源于王禹偁的《宋诗》《十月二十日作》,原文:昔贤终禄养,往往归隠沦

瑭辑

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

尧汶

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
尧,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答提刑张太博尝新酝》,原文:长戴尧舜主,尽作羲黄民

砺胧

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
砺,来源于邵雍的《宋诗》《何事吟》,原文:施为欲似千钧弩,磨砺当如百炼金

涧蓓

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
涧,来源于卢象的《唐诗》《乡试后自巩还田家因谢邻友见过之作》,原文:峰晴雪犹积,涧深冰已团

枫犹

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
枫犹,来源于刘一止的《宋诗》《次韵必先侍御和郑维心忆梅并寄维心》,原文:五字真曾赋桑落,四弦犹忆调枫香

潭青

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
潭青,来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 归山》,原文:一潭湛绿是非海,千尺粉青人我山

翊渊

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
翊渊,来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》,原文:辉光笃实君蒙著,一朝扶翊升虞渊

槐韦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
槐韦,来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚午某与安成刘逢辰秋闱同荐逢辰四子伯德礼淳熙甲午解魁登第今宰临川仲德仁拔癸卯解叔德恭负隽声季德性绍熙乙卯复冠乡举出示当时小录手泽在焉为题二小诗于后 其一》,原文:丁年韦布逐槐忙,结绶王畿四纪强

灏潭

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
灏,来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》,原文:射蛟溪上黄花酒,灏气浮溪静弗澜

烯之

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:」齐之有以取之何也

莱洵

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
莱,来源于李观的《宋诗》《出宰清江省亲秀水》,原文:归欤膝下欢,奚独老莱子

柃晰

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:昨非咸昭晰,今是足审订

晶僖

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晶,来源于释居简的《宋诗》《强斋高秘阁过访二子侍》,原文:岂惟萧寺生晶色,白叟黄童亦快瞻

浅炜

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
浅炜,来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》,原文:自期素不浅,有志终炜烨

熹玮

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
熹,来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》,原文:寂寞寒枝问故栖,柳疏梧老影熹微

梧莘

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
梧,来源于郑獬的《宋诗》《夜坐寄正夫》,原文:月落如玉虹,飞过梧桐枝

瞳珲

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
瞳,来源于孔武仲的《宋诗》《谒苏子瞻因寄》,原文:华严长者貌古奇,紫瞳奕奕双眉垂

涌旖

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
涌,来源于李流谦的《宋诗》《送觉华巖归中巖》,原文:谁能汹涌间,轻飞逐浮鸥

椿皖

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
椿,来源于陈深的《宋词》《齐天乐》,原文:庄椿一树翠色,五枝芳桂长,金蕊玉干

熙绎

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一》,原文:维皇缉熙,耀德干坤

袤棹

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
袤,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:掇袤丈之朔雪以澡德兮,袭万壑之清冰而在躬

椎沉

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
椎沉,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七一》,原文:棠棣花残鴈沉影,椎胸未免哭苍天

晳斌

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
晳,来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》,原文:奴视纷纷晳与休,芳心那肯贮离愁

晗爀

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

夷忱

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
夷,来源于释德洪的《宋诗》《东坡居士赞》,原文:非雷非霆,而名震四夷

临棣

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
临,来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》,原文:洞房秀韵,结绮临春后

馟瑾

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》,原文:照坐仙姿嵇玉冷,醉心英气瑾醪醇

齐棕

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:狄侵齐

乾晃

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公(从一字至九字)》,原文:」《嘉泰会稽志》卷十四《严维传》云:「大历中与郑槩、裴晃、徐嶷、王纲等宴其园宅,联句赋诗,世传《浙东唱和》

璞鸢

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
璞,来源于杨亿的《宋诗》《送章頔归乡》,原文:荆山玉璞空三献,梁苑风尘已十年

勤沛

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
勤沛,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父和韩康公忆其弟持国二首 其一》,原文:剑履终身定何益,勤劳付与沛中萧

檀尔

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
檀尔,来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其一五》,原文:报尔栴檀林下人,应时纳祐还知否

凌佰

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
凌,来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》,原文:志气凌青云,风节比伯夷

珵乘

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

瑄浚

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

醇涵

拼音五行释意
chún纯真朴实。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
醇涵,来源于刘敞的《宋诗》《同持国过江十新作池亭三首 其一》,原文:露盌涵醇醴,冰盘饷美瓜

桔杨

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
桔杨,来源于葛天民的《宋诗》《即事》,原文:倒迁杨柳活,斜倚桔槔闲

闻晷

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
闻晷,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》,原文:小堂且作蕃宣守,寸晷昔闻弦诵声

林萌

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
林萌,来源于刘子寰的《宋诗》《贺宰相生日》,原文:九秋硕果标林端,天根已具阳萌前

愿椒

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
愿椒,来源于曹勋的《宋词》《宴清都》,原文:愿万载、永冠椒房,常奉舜殿

润晶

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
润晶,来源于魏了翁的《宋诗》《谢安大使见遗白玉环》,原文:连蜷虹贯日,晶润晴生烟

宜时

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宜时,来源于张扩的《宋诗》《双椿堂牡丹盛开彦绅节推弟置酒集客子温不在席中以诗乞花归赏因次其韵》,原文:南迁终觉典刑在,不数侍女夸时宜

零汝

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
零汝,来源于赵蕃的《宋诗》《与成父自信同舟到饶分路而别以诗送之三首 其二》,原文:我自飘零更汝忧,贱贫骨肉不相收

恽凝

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
恽,来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

骏谧

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
骏,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》,原文:鲜芳曜楛朽,骏步惊驽骀

旬政

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
旬政,来源于岳珂的《宋诗》《述山中语呈郡侯董庭直少监》,原文:颇从野老谈政声,所恨轻为数旬别

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