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儿童改名法规解析：如何合法为孩子更改姓名

唐蕾纭作者：唐蕾纭2025-01-06 00:13:31

在我国，儿童改名需要遵循一定的法规和程序。根据相关规定，父母可以为未满16周岁的未成年孩子提出改名申请。首先，父母需要到当地公安局出入境管理办公室填写《未成年人姓名更名申请表》，并提供相关材料，如户口本、身份证等。接着，公安局会进行调查核实，确定是否符合条件。如果申请获得批准，还需在公告栏公示30天，以确保没有异议。最后，经公安局审批后，可以办理相关手续，完成儿童改名流程。父母在为孩子更改姓名时，务必遵守法规，确保程序合法，以免造成不必要的麻烦。

儿童改名法规

萄郝

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
萄，来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 三》，原文：卢橘为秦树，蒲萄出汉宫

礴肖

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
礴，来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》，原文：池边亭上少盘礴，坐牀指点呼曲生

纭薏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纭，来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其五》，原文：玉川梦事不纷纭，一树相思正忆君

津彬

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
津，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 吴》，原文：组练绕平隰，艨艟蔽通津

桥靖

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
桥靖，来源于杨方的《宋诗》《淳熙辛丑自武宁丞摄靖安作 其一》，原文：毛竹山头云雨昏，靖安桥下小谿浑

畚翎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
畚，来源于王洋的《宋诗》《再和》，原文：矛戈角森横，畚锸起云雨

胤芃

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
胤，来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》，原文：我赋长篇当凯歌，甘誓胤征同不朽

珈炅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

涔萝

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
涔，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：春阴涔涔透方础，春云濛濛阁残雨

鑫蝶

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于吴济的《宋诗》《野外即事》，原文：多情双蛱蝶，飞傍帽簷低

澧弈

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
澧，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》，原文：巨浸吞湘澧，西风忽怒号

镜盈

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
镜盈，来源于释居简的《宋诗》《次韵郑大参浄慈双井》，原文：浅清盈甃玉痕圆，深浄镜空云影拆

韦储

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
韦，来源于徐鹿卿的《宋词》《减字木兰花》，原文：韦曲名家

知琪

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
知琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟 其一》，原文：自起凭楼眉自茧，琪花开后知谁剪

择鸠

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
择鸠，来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其五》，原文：巢燕何曾择贫富，鸣鸠元不为阴晴

欢尉

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
欢尉，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・么篇》，原文：兀的，我临老也，尉迟，喜欢来那似今日

壹冶

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』将谓由己壹也

晨遒

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晨遒，来源于陆游的《宋诗》《六月晦日作》，原文：露蔓晨犹泫，风蝉莫更遒

子芾

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
子芾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其一》，原文：朱芾斯皇，子孙绳绳

淼绘

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
淼，来源于洪迈的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：揽衣下中庭，风露浩淼弥

翙汶

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

铭幻

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
铭，来源于徐积的《宋诗》《李朝议挽词》，原文：故作此诗传野史，不须铭记掩诸幽

琝储

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：廛庐积腐，庾漕储峙

钊芉

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

柃瑱

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

瑗涔

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

彰砚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
彰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：名彰道理千世永，善恶都归万法中

鸢睨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《初三日出东郊碑楼院》，原文：红尘一哄人归后，跕跕饥鸢蹙纸钱

园姣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
园，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙亦龙作亭于小山之上□余以野亭名之得诗五首 其三》，原文：诗礼家声重，田园活计饶

峤庭

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
峤庭，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：昂藏海峤鹤，冷碧仙庭桧

勋理

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
勋理，来源于宋庠的《宋诗》《赠驸马都尉李和文公挽词二首 其一》，原文：勋华传旧钺，名理寄虚舟

瑜恢

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

蕙矜

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
蕙，来源于度正的《宋诗》《徐夫人挽章》，原文：芬芳兰蕙畹，笾豆有司存

与勤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
与勤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：勤恤其民而与之劳逸，是以民不罢劳，死知不旷

蕋誉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

境憧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
境，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六》，原文：若论心与境，悬隔不相似

瑚砚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑚砚，来源于罗隐的《唐诗》《咏史》，原文：徐陵笔砚珊瑚架，赵胜宾朋瑇瑁簪

鉴涟

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
鉴涟，来源于李华的《宋诗》《戊寅入岭丁亥上元游碧落洞》，原文：乳床奇诡鉴清涟，碧落真人古洞天

滇烽

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

炜涔

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《送昌言知宿州》，原文：炜炜符离守，中流簇鼓旗

澎誉

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
澎，来源于杨万里的《宋诗》《辽车滩》，原文：涛头打澎湃，退缩不敢干

楠萃

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《假山拟宛陵先生体》，原文：谷声应钟鼓，波影倒松楠

澈支

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
澈，来源于吕本中的《宋诗》《赠眼医张子骥郎中》，原文：皎洁玉壶冰，澄澈秋月莹

琳治

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琳，来源于王炎的《宋诗》《游刘寺次林子长郎中韵》，原文：琳瑯触目聚潜郎，假日相携入酒乡

瑗资

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

桑潇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
桑潇，来源于张雨的《元曲》《双调・水仙子》，原文：归来重整旧生涯，潇洒柴桑处士家

燃磐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
燃，来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫》，原文：琳房遍设沉榆席，金檠齐燃绿桂膏

亦固

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
亦固，来源于吕本中的《宋诗》《赠珪公杲公四首 其三》，原文：杲固昔所熟，珪亦旧闻名

执本

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
执本，来源于郭印的《宋诗》《和曾端伯安抚劝道歌》，原文：学者舍本逐末，病眼执著空花

芮姣

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦师侵芮，败焉，小之也

菀弛

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

秭术

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：137　历，秭，算，数也

柏榭

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
柏榭，来源于晁公溯的《宋诗》《岁尽》，原文：风榭梅花委，春杯柏叶浮

楹鸥

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
楹，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判再示楹字韵诗再和之》，原文：别驾宝横道，冷官槁代楹

朴普

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
朴，来源于陈师道的《宋诗》《登鹊山》，原文：朴俗犹虞力，安流尚禹谟

缨津

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缨津，来源于吴及的《宋诗》《长桥》，原文：有客过津亭，高歌愿濯缨

竣缪

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
竣，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

颖辽

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
颖，来源于冯去非的《宋诗》《祁门道中》，原文：麦颖垂垂稻已秧，好风晴日燕飞忙

荣研

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
荣，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：便而遂者，荣具庆全

云茹

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
云茹，来源于方回的《宋诗》《八月十八社不雨得酒》，原文：果茹愧云鲜，聊兹抚幼儿

汀烽

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
汀，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋日泊浦江》，原文：江月渐明汀露湿，静驱吟魄入玄微

援钗

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
援，来源于赵蕃的《宋诗》《赠法雷》，原文：骑鲸端复向何处，试问援琴招得不

渌椰

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
渌，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十八》，原文：山花笑渌水，巖岫舞青烟

滨謇

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
滨，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：维伯是职，悠悠水滨，奚独予留

华誉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
华誉，来源于韩淲的《宋诗》《次韵蒋县尉》，原文：霜风岁暮正深幽，喜见才华誉甚休

郄普

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郄，来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》，原文：玉勒侍行襜，郄超未有髯

初畅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
初畅，来源于羊昭业的《唐诗》《皮袭美见留小讌次韵》，原文：芳景渐浓偏属酒，煖风初畅欲调莺

钊戚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

诣甯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
诣，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：愿因今日诣真际，古松白日常萧疏

崎晗

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
崎，来源于苏颂的《宋诗》《山路连日冲冒西风颇觉行役之劳》，原文：往复七旬人意怠，崎岖千险马行难

和佐

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
和佐，来源于张孝祥的《宋诗》《鄱阳史君王龟龄闵雨再赋一首》，原文：史君行矣伊佐汤，缉熙和气无常旸

冬涵

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
冬涵，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：气候冬犹暖，星河夜半涵

纴恒

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

冉澄

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
冉澄，来源于赵抃的《宋诗》《观海》，原文：巨海澄澜波自平，停车冉冉看潮生

奂郅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》，原文：闉阇自昔宜双庙，轮奂于今始一新

薇晣

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
薇，来源于曹勋的《宋诗》《沐浴子》，原文：夷齐立峻节，感激歌采薇

滇熠

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

俐伊

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
俐伊，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《称人心》，原文：伊家道俐齿伶牙，争奈你爹行不可

芃媵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
芃，来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》，原文：汩汩溪流新过雨，芃芃禾稼已平原

尔萱

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
尔萱，来源于刘敞的《宋诗》《新种杂花树》，原文：萱乎尔能忘，于我独有德

葆麟

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
葆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：升正柩，诸侯执綍五百人，四綍，皆衔枚，司马执铎，左八人，右八人，匠人执羽葆御柩

楦武

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
楦武，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

珧箩

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

胥隆

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
胥，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人古砚韵》，原文：宫㜮愁难捧，堂胥怒可挝

蕖槐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
蕖槐，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：开绮燕，红蕖别馆，绿槐高屋

勰帧

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

奂舟

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
奂，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：才作美哉轮奂颁，清台又奏相星明

睿芨

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
睿，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：唯天下至圣为能聪明睿知，足以有临也

凇缃

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

灵苏

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
灵苏，来源于姚合的《唐诗》《闻魏州破贼》，原文：生灵苏息到元和，上将功成自执戈

觉焱

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
觉，来源于柳华淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：何处笛，觉妾梦难谐

淮宣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淮宣，来源于王安石的《宋诗》《次韵王禹玉平戎庆捷》，原文：江汉一篇犹未美，周宣方事伐淮夷

支泓

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
支泓，来源于孔武仲的《宋诗》《二贤》，原文：支笻葱翠畔，鉴影泓澄侧

祈魁

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
祈，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大师，掌衅祈号祝

勉恢

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
勉，来源于李昴英的《宋诗》《别陈霆》，原文：勉旃办取兰闱捷，四六供官且放迟

诺屿

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
诺，来源于方岳的《宋诗》《次韵程少章投赠》，原文：诸贤忍不言，诺诺恐非福

仟箪

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

宗羿

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
宗，来源于金朋说的《宋诗》《晨鸡吟》，原文：司晨兼五德，曾伴宋宗窗

澈橙

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
澈，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 鸣桹》，原文：丁丁入波心，澄澈和清响

岳篌

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
岳，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：岳峻尚可攀，海深安可计

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