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海南国科园实验学校是否已改名？

高语繁作者：高语繁2025-01-06 08:36:37

近期，关于海南国科园实验学校是否已经改名的消息一直备受关注。有传言称学校将进行改名，引发了广泛讨论和猜测。究竟海南国科园实验学校是否已改名？让我们一起来揭开这个谜底。

海南国科园实验学校改名了吗

琤狄

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
琤，来源于赵孟坚的《宋诗》《曲涧》，原文：曲涧潄琮琤，夜来应骤雨

之渭

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
之渭，来源于吕本中的《宋诗》《杨道孚墨竹歌》，原文：君不见渭川之阴卧龙横千秋，貌取者谁文湖州

郅萱

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

竹追

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
竹追，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：莫向蔗庵追语笑，只今松竹无颜色

廷旭

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
廷，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：誓酬君王宠，愿使朝廷肃

文麟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
文麟，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：将览成麟凤，旋惊御鬼文

畚里

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
畚里，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和刘柴桑》，原文：邦君助畚锸，邻里通有无

雅茹

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
雅，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制瑞雪》，原文：薰絃俄发咏，风雅迈岐昌

樟薏

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
樟，来源于范成大的《宋诗》《吴歈一首送丘宗卿自平江移会稽》，原文：鹤鸣樟桥猿夜啼，匈奴未灭家何为

帧沅

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

潜轩

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
潜轩，来源于静山的《宋词》《摸鱼儿》，原文：晓峰高、飞泉如瀑，潜虬鞭驾轩翥

芉扬

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

燏禧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

樟中

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
樟，来源于白居易的《唐诗》《花楼望雪命宴赋诗》，原文：输将虚白堂前鹤，失却樟亭驿后梅

鸥泱

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
鸥泱，来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》，原文：长江砥样平，鸥鸟水泱泱

纴崇

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

蓁兹

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

珐帧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

隽慈

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
隽慈，来源于李曾伯的《宋诗》《送郭靖父还金陵 其一》，原文：慈恩得隽绿衣归，凡客南来罕似之

庆浚

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
庆，来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其一》，原文：淝上英游远，江南庆系长

翡钲

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
翡，来源于释道潜的《宋诗》《归宗道中》，原文：鲛绡与翡翠，触目亦已繁

夷沫

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
夷，来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》，原文：睡龙瞪目开，射光冯夷宫

迪烽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无昵于憸人，充耳目之官，迪上以非先王之典

迪忱

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
迪忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

朴繁

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
朴繁，来源于欧阳詹的《唐诗》《李评事公进示文集因赠之》，原文：倾筐实不收，朴樕华争繁

亘攸

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
亘，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：琳琅聚宝肆，亘夜腾晶辉

团樱

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
团樱，来源于陆游的《宋诗》《江头十日雨》，原文：村墟樱笋闹，节物团糉近

尹颜

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
尹颜，来源于陈藻的《宋诗》《贺刘直之值改官 其一》，原文：但看乐昌刘令尹，了无一语汗人颜

煦澎

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
煦，来源于上官仪的《唐诗》《酬薛舍人万年宫晚景寓直怀友》，原文：池色摇晚空，巖花歛余煦

斯泷

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
斯，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：斯事足可证，斯理谅非虚

逻晢

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
逻，来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》，原文：潇湘浦暖全迷鹤，逻逤川寒只有雕

晗唯

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

辰诏

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
辰诏，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二○》，原文：求贤取士属煕辰，朝野喧传诏墨新

嶂湛

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
嶂，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》，原文：君与一僧游别嶂，我行百匝遶长廊

兴骊

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
兴骊，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄别马巴州》，原文：知君未爱春湖色，兴在骊驹白玉珂

姬岭

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
姬，来源于周密的《宋诗》《子房二首 其二》，原文：四老已归如意死，不堪人彘戚姬愁

昙悟

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昙悟，来源于释慧空的《宋诗》《和披秀韵与般阳明上人》，原文：说梦老瞿昙，至今未曾悟

潇镌

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
潇镌，来源于赵师秀的《宋诗》《喜徐道晖至》，原文：潇江风雪渡，岳石姓名镌

儒魁

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
儒魁，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五二》，原文：芋魁豆饭吾儒事，不若归来谷口耕

媖禧

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

缨夷

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缨夷，来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》，原文：蛮儿夷女奇弁缨

晃绡

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晃，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：晴日晓升金晃曜，寒泉夜落玉丁当

筝桦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
筝，来源于韩的《宋词》《浪淘沙》，原文：三十六梯人不到，独唤瑶筝

葭绘

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
葭，来源于黄公度的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：秋入蒹葭霜正威，数声归雁塞痕微

祯琥

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
祯，来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》，原文：（见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

冽严

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
冽严，来源于无名氏的《宋词》《瑶台月》，原文：严风凛冽，万木冻，园林肃静如洗

茸庭

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
茸庭，来源于曹勋的《宋诗》《楚宫词三首 其三》，原文：庭下茸茸碧草齐，不知桃李竟芳菲

鸥缥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鸥缥，来源于陈允平的《宋词》《西平乐慢・西平乐》，原文：叹寂寞尘埃满眼，梦逐孤云缥缈，春潮带雨，鸥迎远溆，雁别平沙

映滔

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
映，来源于李处权的《宋诗》《次韵翁子秀移竹》，原文：坐成阮家林，色映兵厨醁

槐涵

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
槐涵，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：砚涵槐影漾旗常

芈澧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

韧孝

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

阔芦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
阔芦，来源于曾跃鳞的《宋诗》《闻西浦渔歌作》，原文：海天空阔家长在，一任芦花雪点衣

潆鸠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

梧茵

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《赠宣城宇文太守兼呈崔侍御》，原文：鸣凤托高梧，凌风何翩翩

存瑭

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
存，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其四》，原文：六宫行幸少，尺宅炼真存

苑韪

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
苑，来源于邵雍的《宋诗》《清风长吟》，原文：面前游阆苑，坐上泛潇湘

峰旖

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
峰，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 三门桥望五星峰》，原文：看山同羽人，初问五星峰

翎晷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
翎，来源于欧阳修的《宋诗》《谢观文王尚书惠西京牡丹》，原文：鹤翎添色又其次，此外虽妍犹婢妾

采皋

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
采，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 东山，二章，章四句。 其一》，原文：彼采葛兮，谓我何求

亚裴

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
亚，来源于李纲的《宋诗》《黟歙道中士人献牡丹千叶面有盈尺者为赋此诗》，原文：不论玉板与鹤鸰，可亚姚黄并魏紫

璞继

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
璞继，来源于贯休的《唐诗》《杜侯行》，原文：杜侯兄弟继之后，璞玉浑金美腾口

奥武

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
奥武，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：熊武走蛮落，潇湘来奥鄙

韵郇

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
韵，来源于鱼玄机的《唐诗》《早秋》，原文：凉风惊绿树，清韵入朱弦

矗苍

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
矗苍，来源于李曾伯的《宋诗》《庚戌过浯溪读中兴碑》，原文：上有唐朝碑，苍崖与天矗

久亚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
久亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《尝惠山泉》，原文：昔唯庐谷亚，久与茶经附

云恤

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
云恤，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：每云外物未尝恤，披卷动能经累旬

茗碧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
茗碧，来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子维扬遇雪》，原文：道院即事炉中真贡长黄芽，亭上仙桃绽碧花，吟边苦茗延清话

笙匡

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
笙，来源于晁端礼的《宋词》《少年游》，原文：未放笙歌，暂留簪

辑僖

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
辑，来源于薛令之的《唐诗》《草堂吟》，原文：据施景西考，《灵巖寺》诗题为咸通元年后的辑录者所加

泊璁

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泊，来源于杨时的《宋诗》《出京》，原文：旅泊惊秋意，尘沙变客衣

骓麟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
骓，来源于黎廷瑞的《宋词》《大江东去・念奴娇》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

和鹤

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
和鹤，来源于崔与之的《宋诗》《张进武善风鉴谓予豸骨日耸早晚入台求诗赠之 其二》，原文：孤山放鹤林和靖，风雪骑馿孟浩然

萌晠

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
萌，来源于黄庶的《宋诗》《春日闲居》，原文：野客笋邀煨短茁，邻僧茶约煮新萌

琲乾

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
琲，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：烛龙晞露吐珠琲，青女歛辔回春秋

梧敦

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
梧，来源于唐尧客的《唐诗》《大梁行》，原文：苍梧彩云没，湘浦绿池平

勤繁

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
勤繁，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》，原文：殷勤调护得繁枝，抹黛施朱尽凡俗

寓秸

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
寓，来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其五》，原文：寓言了无实，木石何足贵

韦苏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
韦苏，来源于韩淲的《宋诗》《丁使君和昌父诗朱卿亦有句次韵呈之》，原文：韦苏州集多酬唱，亦有州民钓客家

椰藻

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
椰，来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》，原文：南国传椰子，东家赋石榴

孝恣

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
孝，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆熙》，原文：皇祖以配，大孝以振

松绡

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
松绡，来源于孙何的《宋诗》《句 其一》，原文：谁如张璪工松石，拟裂鲛绡画作图

覃覃

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃覃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：47　流，覃也，覃，延也

鸠桢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鸠，来源于梅尧臣的《宋诗》《和欧阳永叔啼鸟十八韵》，原文：城头春鸠自谓拙，鹊巢辄处安得平

玮阑

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

郝逻

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：48　郝郝，耕也

醇仲

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
醇，来源于张齐贤的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：画幕云举，黄流玉醇

巡璞

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
巡，来源于杜甫的《唐诗》《杂曲歌辞 丽人行》，原文：后来鞍马何逡巡，当轩下马入锦茵

琰葭

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
琰，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：传家惟蔡琰，择壻得鲍宣

其萱

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
其萱，来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其二》，原文：一段池塘萱草奇，其形便画理便诗

与旒

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
与旒，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：还与同籍公，西行望旒扆

箫濡

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
箫，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：箫鼓阗街巷，锦绣裹山川

蔳芾

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于李曾伯的《宋诗》《宴嘉兴谢守乐语口号》，原文：萧然旧菊荒芜里，欣在甘棠蔽芾中

采丁

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
采丁，来源于许及之的《宋诗》《琼报亭》，原文：园丁采时果，足以供嗜好

韫诏

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
韫，来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》，原文：韫藏不自衒，况复耐官职

尔茸

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
尔茸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：大宛来苜蓿，与尔俱阘茸

映瞻

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
映瞻，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：仰瞻日表，映朱

瑺舜

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

棋常

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
棋常，来源于陆游的《宋诗》《衰疾》，原文：棋常先客著，行不许儿扶

秉魁

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
秉魁，来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》，原文：蕴藉为郎久，魁梧秉哲尊

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