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国航改名字规定

郑页谐作者：郑页谐2025-01-07 04:44:34

国航改名字规定是中国航空公司在进行品牌升级或归属调整时需要遵守的相关规定和要求。根据国航相关政策规定，改名字必须符合公司整体形象，不能违背国家相关法律法规，也要遵循市场导向，确保品牌定位和市场定位一致。此外，国航改名字还需通过相关程序审批，确保公司名称合法且符合经营要求。总的来说，国航改名字是一个严谨的过程，需要各方面因素综合考量，确保公司品牌形象不受影响。

国航改名字规定

元敦

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
元敦，来源于王威德的《唐诗》《戏贾元逊》，原文：（见《历代笑话集》所收开元十二年敦煌写本侯白《启颜录》）

绘箬

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
绘，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部敏叔游沧浪苏子美故园》，原文：拏舟更欲陪清赏，要看毫端藻绘春

佶含

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

茸阔

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
茸阔，来源于刘学箕的《宋诗》《插秧歌》，原文：农夫戢戢清波阔，秧稻茸茸森石发

朔简

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
朔简，来源于刘筠的《宋诗》《赤日》，原文：尽日羽陵开蠹简，几人河朔引芳巵

洛勖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
洛，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其三》，原文：翛然伊洛意，副此招提游

皖境

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：童师空有塔，皖伯已无台

翌昱

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
翌，来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》，原文：翌翌才三世，冥冥忽九泉

珞舟

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
珞，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

武犹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
武犹，来源于王伯成的《元曲》《般涉调・哨遍项羽自刎》，原文：睢河岸外勇难施，广武山前血犹腥

音南

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
音南，来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》，原文：碎节繁音交砉騞，南箕鼓风箫籁窄

岭年

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
岭年，来源于韦庄的《唐诗》《平陵老将》，原文：前年葱岭北，独战云中胡

禾沧

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
禾，来源于林季仲的《宋诗》《秋热次高仲贻韵 其一》，原文：斯焉禾不登，往矣穗奚掇

翙汝

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

尔誉

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
尔誉，来源于刘敞的《宋诗》《次袁陟十四韵》，原文：丈人今谕蜀，干誉尔劳心

瑥馠

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
馠hān木芳香。
国学点评

至纫

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
至，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 奉俎用《丰安》。》，原文：锡以纯嘏，享兹至诚

些旒

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
些，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文：我比那买官的省些玉帛，求仕的费些草鞋

澜耘

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
澜，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：波澜扰我源，止之如澄泓

博天

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
博天，来源于王阮的《宋诗》《送晦翁十首 其二》，原文：渊泉溥博与天大，土苴绪余聊觉民

仁圣

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仁圣，来源于虞俦的《宋诗》《自余杭至都下终日雨随轿来但微细不能滂沱耳》，原文：小臣安得雨随车，圣主仁心天地如

翰崧

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
翰，来源于钱可复的《唐诗》《莺出谷》，原文：抟风翻翰疾，向日弄吭频

猷轶

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
猷，来源于任华的《唐诗》《寄李白》，原文：我闻当今有李白，大猎赋，鸿猷文，嗤长卿，笑子云

馚诚

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 终献用《穆安》。》，原文：诚一为专，礼三而称

珧煜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

羡阑

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
羡阑，来源于黎廷瑞的《宋词》《水龙吟》，原文：拍阑干，空羡平沙落雁，沧波归鹭

峨胥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
峨，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：峨峨覆船山，特起秀蟠勃

南堰

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
南堰，来源于方回的《宋诗》《奔牛吕城过堰甚难》，原文：君不见奔牛吕城古堰头，南人北人千百舟

霄瑹

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
霄，来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》，原文：星昂耀层霄

蕊娇

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蕊娇，来源于张元干的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：双蕊花娇掌上身

庭瑹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
庭，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：祥烟葱郁蔼门庭

韪瑛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

煦晳

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其四》，原文：不待东风吹煦力，剪刀催出上林花

德昭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
德昭，来源于郭印的《宋诗》《送路守》，原文：耘耡矜色尽，茂德日以昭

俏芍

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
俏，来源于汤舜民的《元曲》《正宫・赛鸿秋北》，原文：端的他语言和容貌美心聪俏，天生的来知音解吕明宫调

戚瑥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
戚，来源于刘敞的《宋诗》《秋兴三首 其二》，原文：一浮江湖水，惨戚颓朱颜

泉麓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泉麓，来源于刘敞的《宋诗》《共城寄仲弟》，原文：百门苍翠太行麓，百泉清泠淇水澳

芈鸢

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》，原文：(芈旋云)哥哥，您兄弟下水去也

崎驰

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
崎驰，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北越调/斗鹌鹑》，原文：崎岖长途，奔驰瘦马

彦涔

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・煞尾》，原文：(李彦和云)今日个天赐俺父子重完，合当杀羊造酒，做个庆喜的筵席

炫颀

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
炫，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》，原文：蜉蝣炫衣裳，楚楚苦不保

悟嫣

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
悟，来源于苏辙的《宋诗》《闲居五咏 读书》，原文：前人已不悟，今人复如此

泷烯

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

诣捷

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
诣，来源于毛滂的《宋诗》《上执政》，原文：多士扬眉诣东合，真人拱手倚南山

昼析

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
昼，来源于吕渭老的《宋词》《薄幸》，原文：昼寂寂、梳匀又懒

些菀

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
些，来源于关汉卿的《元曲》《酥枣儿・一自相逢，将人来萦系。樽前席上，眼约心期。比及道是配合了，》，原文：受了些闲是闲非

睨彬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《感旧二首 其一》，原文：诸公熟睨亦太息，摧压至死终不惜

凡亚

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
凡亚，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其三》，原文：化权亚史法，委巷汩凡例

书瑱

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
书，来源于葛立方的《宋词》《减字木兰花》，原文：南省今书淡墨名

瑾葭

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》，原文：欲求公瑾一囷米，试满庄生五石樽

振运

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
振运，来源于方凤的《宋诗》《八月十四寿吴良贵》，原文：抟鹏宜运海，振鹭且充庭

希骥

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
希骥，来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》，原文：嗟吾实款段，骐骥安可希

桠支

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

恒桑

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
恒桑，来源于陈傅良的《宋诗》《闻叶正则阅藏经次其送客韵以问之》，原文：恒言但桑稼，怪志无鹏鹍

倾纤

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
倾纤，来源于周邦彦的《宋词》《青房并蒂莲》，原文：拥倾国纤腰皓齿，笑倚楼

含荑

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
含荑，来源于王维的《唐诗》《座上走笔赠薛璩慕容损》，原文：草色有佳意，花枝稍含荑

翼杉

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
翼，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：新宫翼翼，钜丽冠神京

奈晗

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
奈，来源于陈允平的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：断肠人、无奈秋浓

遥权

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
遥权，来源于廖行之的《宋诗》《代送王守赴湖北漕》，原文：紫泥芝检下遥天，绣斧荣更竹使权

壹温

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁，曰：「毋雍泉，毋讫籴，毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人与国事

冰纪

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
冰纪，来源于郭祥正的《宋诗》《哭宗叔致政大将军》，原文：抱冰末路垂三纪，埋玉空山第一秋

珹筱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

尤英

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
尤英，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一六》，原文：以子妻之，尤知英概

芸磐

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芸，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：芸芸万物作，皎皎一心存

灏鹤

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
灏，来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》，原文：独立弥漫灏气中，倍饶云雾杳重重

孜支

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
孜，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・贺新郎》，原文：题名儿骂了孜孜的唾，骂那无正事颓唆，则待折损杀业种活撮

瑜滇

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑜，来源于李复的《宋诗》《题武侯庙 其二》，原文：强因徐庶南阳起，能枉周瑜赤壁来

玖峨

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
玖，来源于宋庠的《宋诗》《和答吴充学士见寄长韵》，原文：报之乏琼玖，宝玩徒区区

睿洌

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
睿，来源于释德洪的《宋诗》《汪履道家观所蓄烟雨芦鴈图》，原文：令人便欲寻睿郎，呼船深入龙山坞

远丁

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
远丁，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香盛开呈益国公二首 其一》，原文：近看丁香万粒攒，远看却与紫毬般

琝蓬

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其六》，原文：蓬阁多余暇，羣编得纵观

灵润

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
灵润，来源于傅权的《宋诗》《横石潭》，原文：我信龙潜应咫尺，终终大海润生灵

薇薇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇薇，来源于张炎的《宋词》《高阳台》，原文：东风且伴蔷薇住，到蔷薇、春已堪怜

和泯

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
和，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：衣裳垢，和灰请浣

倩史

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
倩史，来源于谢逸的《宋诗》《哭胡民望 其二》，原文：只因太史多饶舌，曼倩方知是岁星

瑜仟

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑜，来源于司马光的《宋诗》《还张景昱景昌秀才兄弟诗卷》，原文：白虹光乱眼，何敢议瑜瑕

未洛

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
未洛，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》，原文：三月入洛阳，春深花未残

榆艾

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
榆艾，来源于宋无的《宋诗》《清明病中》，原文：自检铜人试榆火，午窗烧艾起新烟

庚飔

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
庚，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：遐思常后已，下令必先庚

轼芨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
轼，来源于魏征的《唐诗》《述怀》，原文：请缨系南粤，凭轼下东藩

徵贤

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：有钟于躬，非贤则哲

宁芦

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
宁芦，来源于李龙高的《宋诗》《梅角》，原文：丁宁莫过黄芦塞，月落霜寒客半醒

憧恒

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《游城西集庆园》，原文：主人最贵稀出城，长使憧憧路人看

葭亘

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
葭，来源于李嘉祐的《唐诗》《送李中丞杨判官》，原文：流水蒹葭外，诸山睥睨中

誉晗

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
誉，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽竹湖李端明 其二》，原文：后进师清俭，前旒誉直空

柳未

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
柳未，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：错认佩环犹未是，依约雏莺啭柳

纶斓

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
纶，来源于韩愈的《唐诗》《和席八十二韵》，原文：纶綍谋猷盛，丹青步武亲

翀序

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

恒斯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
恒斯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」 晋献公之丧，秦穆公使人吊公子重耳，且曰：「寡人闻之：亡国恒于斯，得国恒于斯

温瑭

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
温，来源于释文珦的《宋诗》《身老》，原文：八尺藜牀輭，三重纸被温

运孜

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
运，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四八》，原文：打开无尽藏，运出无价珍

潭才

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
潭才，来源于晁说之的《宋诗》《过万丈潭观山呈圆机》，原文：潭面可量才万丈，总于春恨作浮沤

珐蔚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：岂知仲蔚长蓬蒿，寂寂儒宫裁一亩

帧觉

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

兆硝

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
兆，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：赤符观炳炳，嘉兆得庚庚

孜淬

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
孜，来源于徐再思的《元曲》《双调・水仙子夜雨》，原文：是渊明酒醉时，笑人间名利孜孜

祺銮

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
祺，来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守立春席上七绝句 其七》，原文：欢声连万井，一一拥春祺

昱研

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

韬炜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
韬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》，原文：键櫜方偃武，飞将亦韬弦

攸瞳

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和鹿鸣宴五首 其一》，原文：雝雝济济，四方攸同

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