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如何选择县城改名的地点?去哪里改县城名字最合适?

潘壬洲作者:潘壬洲2025-01-08 05:42:41

当我们决定将所在的县城改名时,首要考虑的问题就是去哪里进行县城改名。县城改名需要经过一系列的程序,包括法定程序、民意调查等,因此选择一个合适的地点至关重要。在选择改名地点时,可以考虑选择县政府办公地点、相关政府机构或者人口密集地区等地点进行县城改名。通过选择适当的地点,能够更好地引导改名的舆论效应,保证改名流程的顺利进行。

县城改名字去哪里改

秋胥

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
秋胥,来源于吴充的《宋诗》《送张君宰吴江》,原文:夜犬惊胥少,秋鲈饷客多

芹桢

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芹,来源于陈允平的《宋诗》《怀潘鄮屋》,原文:雁烟迷晓树,虫露湿香芹

郦尤

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
郦,来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》,原文:请从郦元为考证,神理昭昭斯可原

典栗

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
典,来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其三》,原文:典刑身任重,权度我时中

纤蒂

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
纤蒂,来源于刘的《宋词》《宝鼎现》,原文:弄霁影、尽脂凝香蒂,琼削纤葩竞吐

乔曼

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
乔,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 将出洛城过广爱寺见三学演师引观杨惠之塑宝山朱瑶画文殊普贤为赋三首 其一》,原文:寺古依乔木,僧闲正莫年

纮如

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
纮如,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:共看八纮浄如洗,五云明洁从东嘉

嶛兆

拼音五行释意
liáo高。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

荏霓

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
荏,来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》,原文:荏苒荏苒瞻西海,明年花开复谁在

箫鸿

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
箫鸿,来源于李龏的《宋诗》《溪滨晚作》,原文:青楼箫鼓西风外,几个霜鸿一字飞

樗磐

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
樗,来源于王令的《宋诗》《龙兴双树》,原文:束蒿为楹樗为柱,居者略不忧其颠

备励

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
备,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 迎神用《凝安》,姑洗为宫。》,原文:载严祀事,敕备惟钦

敏萄

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
敏,来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》,原文:奏乏三千敏,恩难万一酬

资晰

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
资,来源于释文珦的《宋诗》《感时》,原文:厚地产桑谷,为民衣食资

妤亭

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
妤,来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》,原文:尤工婕妤怨,不愧青草歌

礼曦

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
礼,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广要道》,原文:礼者, 敬而已矣

馟珐

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

胥绎

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
胥,来源于虞俦的《宋诗》《和佥判建平书怀 其二》,原文:箕敛陈逋不问年,里胥促迫政骚然

翩戚

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
翩戚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:翩然干戚,扬庭陈阶

悠缎

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
悠,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:悠悠鼓枻而去

缪珞

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缪,来源于郑刚中的《宋诗》《和公实书怀》,原文:学古谩拙僻,髙谈成缪悠

亘蔻

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
亘,来源于司空图的《唐诗》《上陌梯寺怀旧僧二首 二》,原文:钟疎含杳霭,合迥亘黄昏

桠昉

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

钗晳

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
钗,来源于段成式的《唐诗》《戏高侍御七首 四》,原文:自等腰身尺六疆,两重危鬓尽钗长

律菡

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
律,来源于无名氏的《唐诗》《册上公太常奏雅乐》,原文:应律烟云改,来仪鸟兽同

玫州

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
玫,来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》,原文:青楼有美人,颜色如玫瑰

韵裳

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
韵裳,来源于曹戵的《唐诗》《句》,原文:凤唱一抛琴瑟韵,霓裳长谢绮罗春

晓黎

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
晓黎,来源于魏了翁的《宋诗》《应提刑以十五日和韵见示再次韵》,原文:大圆垂象晓羣黎,犹送昨宵畏满诗

诺陵

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
诺陵,来源于梅尧臣的《宋诗》《走笔戏邵兴宗》,原文:子鱼一尾不曾有,又诺毘陵苍鼠毫

岳珐

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
岳,来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》,原文:欢声殷河岳,涵荡非烟浮

荏骏

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
荏,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:纷纭世态长松影,荏苒时光流水声

砚驹

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
砚驹,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:君不见功名欲致砚磨鐡,桑公人间驹汗血

瑥琼

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼,来源于王勃的《唐诗》《忽梦游仙》,原文:乘月披金帔,连星解琼珮

磐映

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
磐,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》,原文:借与门前磐石坐,柳阴亭午正风凉

浠重

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:27 重厓岸

戚豫

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
戚,来源于孙应时的《宋诗》《姪孙诗》,原文:亲戚满前非落寞,杯盘随分不萧疎

爀爀

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

梧薏

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
梧,来源于陈陶的《唐诗》《南海送韦七使君赴象州任》,原文:岛夷通荔浦,龙节过苍梧

骥晏

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
骥,来源于温庭筠的《唐诗》《题李卫公诗二首 二》,原文:三年骥尾有人附,一日龙须无路攀

青奂

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
青奂,来源于陈天麟的《宋诗》《茅殿寺》,原文:丹青妙轮奂,香火閟幽深

蕋泉

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》,原文:食蕋嫌丛棘,衔泥怯死灰

琲尔

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
琲,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:从游亦何幸,鱼目慙明琲

舸爀

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
舸,来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》,原文:山烟明欲合,归舸兀深碧

专楠

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
专,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:意将追往哲,学岂为专门

郁恽

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
郁,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和松树》,原文:岁暮满山雪,松色郁青苍

固淼

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
固,来源于文同的《宋诗》《已师竹杖》,原文:如何此独异,天产固非偶

槿礼

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
槿,来源于李商隐的《唐诗》《偶成转韵七十二句赠四同舍》,原文:鹧鸪声苦晓惊眠,朱槿花娇晚相伴

钰蓓

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓,来源于韩的《宋词》《水调歌头》,原文:为君绝倒,折尽千树玉蓓堆

宣禧

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
宣禧,来源于刘筠的《宋诗》《奉诏立春日祝太乙宫书事》,原文:宣室如垂问,鸿禧永庇民

洌晳

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
洌,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:海眼通洌泉,天心耸危岭

芈潇

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芈,来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》,原文:子长叹息芈家事,谓势于人将有穷

绎阑

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
绎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:」孔子曰:「绎之于库门内,祊之于东方,朝市之于西方,失之矣

艺映

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
艺,来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》,原文:初艺止百亩,余地惜奚为

萧鸥

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
萧鸥,来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 骊塘暮雨》,原文:飘萧鸥鹭群,淅沥孤蒲晚

爕瑾

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

沫研

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
沫,来源于林希逸的《宋诗》《晚凉看洗马》,原文:喷沫随流水,摇騣洒夕阳

潜尤

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潜尤,来源于张镃的《宋诗》《题崔悫画白鹭伺龟》,原文:能言元绪已失计,潜来公子尤多机

淅纶

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
淅,来源于戴表元的《宋诗》《次韵如晦木犀因寄其从父性之老同舍》,原文:玲珑南雪晴秋树,淅窣西风夜月香

勘灿

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
勘,来源于杨公远的《宋诗》《友梅吴编校寿宫之侧筑庵曰全归有诗十咏敬次之 其二》,原文:盖世功名水一杯,君曾勘破个中来

湛酝

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
湛酝,来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》,原文:酝解薰风,恩覃湛露,玉陛笙镛咽

琮娥

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
琮,来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》,原文:清风峡里水清泠,不但琮琤可静听

崔燮

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
崔,来源于洪咨夔的《宋诗》《程广文季允得崔西清荐诗来用韵》,原文:崔羣美庄居第一,推毂好言良有味

盛姬

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
盛姬,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 李夫人 鉴嬖惑也》,原文:君不见穆王三日哭,重璧台前伤盛姬

铮益

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
铮,来源于白居易的《唐诗》《梦仙》,原文:羽衣忽飘飘,玉鸾俄铮铮

琳晶

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
琳晶,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:琳琅聚宝肆,亘夜腾晶辉

嵇崎

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
嵇崎,来源于陆游的《宋诗》《感事六言八首 其七》,原文:李白嵚崎历落,嵇康潦倒粗疏

彦焘

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
彦,来源于程俱的《宋诗》《偶成四十字上呈彦章内翰叔问侍郎》,原文:赖有金闺彦,时来冰氏墟

韵柒

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
韵,来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 山樊》,原文:蘂碎叶伤多,风韵弗娱目

孜圣

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
孜圣,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:圣情孜孜天不倦,宫中预建慈宁殿

乘炘

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xìn见“炘炘”。
国学点评
乘,来源于范成大的《宋诗》《廛居久不见山或劝作小楼以助登览又力不能办今年益衰此兴亦阑矣》,原文:乘除徐自笑,翻觉此计失

苏卿

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
苏卿,来源于沈遘的《宋诗》《五言城北别亲友》,原文:上羞傅介子,下愧苏子卿

权浦

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
权,来源于释慧开的《宋诗》《徒弟普山请赞》,原文:踞坐当轩,权衡在握

珹武

拼音五行释意
chéng玉名。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武,来源于祖咏的《唐诗》《题韩少府水亭》,原文:宁知武陵趣,宛在市朝间

谧胤

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
谧,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:琴瑟在堂,莫不静谧

畚壬

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
畚,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:不待白渠纷畚锸,俄惊赤卤屹仓箱

晰玖

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晰,来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》,原文:祝道寅恭,神仪昭晰

铮徽

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
铮,来源于王建的《唐诗》《元日早朝》,原文:裴回庆云中,竽磬寒铮铮

绍薏

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
绍,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉春风》,原文:河北袁绍,淮南袁术,荆州刘表,江东孙权

越渝

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
越渝,来源于韦骧的《宋诗》《别王叔重》,原文:区区奉使越三年,晚得渝南刺史贤

矗鸢

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
矗,来源于梅尧臣的《宋诗》《采芡》,原文:猬毛苍苍磔不死,铜盘矗矗钉头生

良种

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
良种,来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 耒答镈 其二》,原文:我用于主人,良田无虚种

旷翊

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
旷,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和古社》,原文:天明至其所,清旷无氛埃

郄萱

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
郄,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》,原文:射策曾攀郄桂枝,从军犹赋仲宣诗

霁桥

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
霁桥,来源于任昱的《元曲》《中吕・红绣鞋湖上》,原文:重到吴门槐市歌阑酒散,枫桥雨霁秋残

缤嫒

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
缤,来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父春日赐幡胜》,原文:镂银错落翻斜月,剪彩缤纷舞庆霄

椰固

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》,原文:椰子微躯有百穷,平生风际转枯蓬

怀黎

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
怀黎,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:安民则惠,黎民怀之

霜音

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
霜音,来源于伍乔的《唐诗》《僻居酬友人》,原文:古琴带月音声亮,山果经霜气味全

琲史

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》,原文:(琲

种遒

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
种,来源于王十朋的《宋诗》《李镇夫辟圃筑堂效孟氏之养吾表兄杖屦其间得日涉之趣某来游名堂曰双植因书三绝 其二》,原文:种德种花兼著力,要须留与子孙看

本峪

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 十一》,原文:阃(京本作「国」)计岂应(辛本作「能」,京本作「令」)求(京本作「图」)小利,师行自古有常经,纪律要精明

霏硝

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
霏,来源于韩维的《宋诗》《置酒湖光亭示幕中诸君》,原文:霏微远林表,萧散平湖内

怀茂

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
怀茂,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:亢不伏兮风以助之,惨怀柔茂兮尘埃是吹

燃馟

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
燃,来源于徐积的《宋诗》《雪 其三》,原文:却燃灯坐疑为梦,欲上楼看恐有仙

遒简

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
遒简,来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》,原文:记语简以遒,饶舌泄幽秘

箫慕

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
箫慕,来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:桂桨空明,洞箫声彻,怨慕还凄恻

闻泰

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
闻泰,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》,原文:闻君琴声洗我心,自盍泰然发天光

菀詹

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
菀,来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》,原文:菀菀冥冥雨气沉,一春长是咏春阴

晰旖

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晰,来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》,原文:祝道寅恭,神仪昭晰

荔篁

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
荔篁,来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》,原文:山鬼幽篁衣薜荔,暮江老柳系归船

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