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小孩四岁改名字好吗？如何正确地给孩子改名字？

刘研仞作者：刘研仞2025-01-10 11:52:34

在孩子四岁左右给孩子改名字是一个愉快的挑战，但也需要慎重考虑。小孩四岁改名字的好处是可以为孩子创造一个新的身份，带来新的气息。而坏处可能在于孩子需要适应新名字，而且改名过于频繁可能会影响孩子的自我认知。要正确地给孩子改名字，首先要考虑名字的含义和寓意，尽量选择与原名相似的音调，方便孩子接受。接下来要咨询专业的命名师或者有经验的长辈，得到他们的建议和意见。最后，要在改名时给予孩子足够的理解和支持，让他们参与决策过程。综上所述，小孩四岁改名字可以是一个有意义的决定，但需要经过慎重考虑和正确的方式来实施。

小孩四岁改名字好吗

贤启

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
贤启，来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》，原文：芳名百世留青史，至行千年启后贤

恤觅

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
恤，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制蓬莱观雪》，原文：光照孙康书，寒恤袁安榻

里犹

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
里犹，来源于翁卷的《宋诗》《赠张亦》，原文：闲见秋风起，犹生万里情

琝巡

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：逡巡迷目风沙颠，已报新花去如扫

淑烯

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
淑，来源于华镇的《宋诗》《宫使蔡太师寿诗》，原文：缃桃满院光风转，素李成蹊淑景迟

润瓷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
润，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：雪里开时春粉润

魁臻

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
魁，来源于卢襄的《宋诗》《接山堂》，原文：云间古招提，铁凤翔斗魁

佶苏

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

烽洌

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
烽，来源于刘敞的《宋诗》《烽火》，原文：齐秦谁谓远，烽火自相通

潭诏

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潭诏，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：行看取，一封诏下，装趣入潭居

烯槐

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于刘驾的《唐诗》《送李殷游边》，原文：壮志安可留，槐花樽前发

莘烟

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
莘烟，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼再和见赠又次韵复之其词皆辟其诗中之语 其一》，原文：莘野耕烟须释耒，磻溪钓月暂乘舟

悟曦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
悟，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 楚三闾大夫屈原》，原文：襄王复不悟，远作江南徙

钊维

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

页专

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》，原文：（同前第四册第二八○一页）

荟林

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
荟林，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：火铃掷奔曦，酷势捎林荟

淮瀚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
淮瀚，来源于李光的《宋诗》《伏覩亲征榜又闻韩侯过江北是皆可喜然小臣区区亦有不胜忧者輙次韵成鄙句呈子骏侍郎》，原文：漫说风沙临瀚海，遥怜草木旧淮山

朴殷

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
朴殷，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 造海船》，原文：造海船，海旁朴斲雷殷山

乘琅

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
乘琅，来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 蔡相庙》，原文：琅琅乘机叙消息，能使先生谨承德

茉沛

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茉，来源于王镃的《宋诗》《西亭新暑》，原文：水晶帘挂小池亭，茉莉花香酒易醒

奥乘

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
奥乘，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其二三》，原文：心藏隠奥中，乘间亦易动

嵇炳

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
嵇，来源于苏过的《宋诗》《题欧阳晦叔竹癖轩》，原文：屐阮孰窥尘外趣，锻嵇聊与世人论

笙喻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
笙，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：笙入，立于县中，西面

槐翡

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
槐，来源于韩维的《宋诗》《谒汉高帝庙》，原文：帐幙虚风肃，松槐白日寒

滟葵

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
滟，来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：碧波滟滟池也阔

闲林

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
闲林，来源于葛洪的《宋诗》《中兴寺琼翠阁次乔梦符韵》，原文：川林输望迥，日月对闲长

雅睨

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
雅，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：遂登秦汉前，上与骚雅俪

薇维

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
薇维，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：维德人不见兮，采薇蕨于江之南

煊汉

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

瑾荏

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑾，来源于杨学李的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：横槊思公瑾，登楼忆仲宣

墨幻

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
墨幻，来源于张元干的《宋诗》《题忠上人墨梅》，原文：结习未除羞老眼，更看淡墨幻空花

嵘纾

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嵘，来源于真德秀的《宋诗》《赠旴江张平仲》，原文：高门谨勿谒，养此气峥嵘

戈笛

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
戈笛，来源于潘良贵的《宋诗》《夜与仲严叔倚季成三弟同坐闻笛各赋一绝》，原文：西北干戈拨不开，今宵闻笛更清哀

征娄

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
征娄，来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》，原文：晏眠早作日以宁，已输再输毋娄征

休釉

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
休，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：休问

佶勋

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

闲琉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
闲琉，来源于苏轼的《宋诗》《上元过祥符僧可久房萧然无灯火》，原文：不把琉璃闲照佛，始知无尽本无灯

礼遥

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
礼遥，来源于包佶的《唐诗》《双山过信公所居》，原文：遥礼前朝塔，微闻后夜钟

圆俪

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
圆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：晓堂列圆顶，瞻仰祛未晤

勤文

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
勤文，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔二首 其一》，原文：虚费灯窗一世勤，老师曾许与斯文

樨钰

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

郇绎

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

怀蔚

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
怀蔚，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓登三山还望京邑寄六弟》，原文：缅怀弃繻志，彬蔚期豹变

什溯

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
什，来源于李至的《宋诗》《至启伏蒙仆射相公以小子近司靶阁罕扣芜音忽征庸陋之词盖示记怜之旨特贻篇什俯耀行藏捧翫无猒感戴交切谨依高韵奉和聊抒下情》，原文：什句无骚雅口难开，岂称明公唱和才

闻瑭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
闻，来源于度正的《宋诗》《今春大震电雨雹南峰无之黄梦得诗来有天意因以旌遗逸之句正恐其轻忽灾异失圣人迅雷风烈必变之意用其韵以解之》，原文：尝闻正直天所祐，又闻豪横天所疾

芷釉

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
芷，来源于和凝的《唐诗》《渔父歌》，原文：白芷汀寒立鹭鸶，苹风轻翦浪花时

未楚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
未楚，来源于薛能的《唐诗》《冬日写怀》，原文：设醴徒慙楚，为郎未姓颜

孝悠

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
孝悠，来源于韩淲的《宋诗》《赵倅再赋又次韵答》，原文：寂寂故乡通德里，悠悠往行孝廉船

鹄墨

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鹄墨，来源于李洪的《宋诗》《次韵王龟龄贡院》，原文：门外缊袍人立鹄，榜间淡墨笔如神

晖薏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
晖，来源于赵蕃的《宋诗》《晚立有作》，原文：朝晖熏我肌，不饮类酣适

洌肖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

航庆

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
航庆，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 二》，原文：梯航来万国，玉帛庆三朝

铮祁

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：别我新诗有许清，玉声金韵两琮铮

琮种

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琮，来源于契此的《唐诗》《偈 四》，原文：（以上四首均见《五灯会元》卷二、《明州定应大师布袋和尚传》、《明州岳林寺志》〖清戴明琮撰〗卷三

豫孝

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
豫孝，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・牧羊关》，原文：我仿学那豫让般忠孝无嗔，我似那廉颇般避车路，我索与你躬身儿下阶

曼玖

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
曼，来源于李纲的《宋诗》《上巳日》，原文：宝马骁腾随鼓吹，彩舟曼衍戏龙鱼

南裴

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
南裴，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：倚花阑清晓，裴回探得，南枝初绽

远柳

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
远柳，来源于苏辙的《宋诗》《李邦直见邀终日对卧南城亭上二首 其一》，原文：烟柳萧条渔市远，汀洲苍莽白鸥翻

挚阑

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

晖纫

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晖，来源于卢象的《唐诗》《送祖咏》，原文：东原多烟火，北涧隐寒晖

晤追

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晤追，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同彦章见过之作》，原文：胡为爱我不弃我，匪但追随仍晤语

屿泷

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
屿，来源于吕希纯的《宋诗》《王氏亭池》，原文：亭花不动波澜细，径石相连岛屿通

中时

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
中时，来源于强至的《宋诗》《通判国博中斋诗》，原文：出处语默皆时中，措诸万事无侧倾

秭娴

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

知斯

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
知斯，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第十七章明法性平等》，原文：若欲知斯殊妙道，但自穷搜五阴丛

纶晗

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
纶，来源于李流谦的《宋诗》《送李仁甫运判赴召三首 其二》，原文：经纶夙昔事，吾驾不须回

涵纶

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
涵纶，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：平生经纶志，于此涵养丰

蔳篁

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于周紫芝的《宋诗》《实录院与道山隔墙堂后修竹仆饮余必曳杖婆娑其下时闻奉常阅乐之声故诗中有云韶之语》，原文：风条无叶自萧骚，玉立修篁不受凋

柳谨

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
柳，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：柳梢欲雪

陟柯

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
陟，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：寅缘脱鱼腹，岛屿稍登陟

枝冉

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
枝冉，来源于萧立之的《宋诗》《题穆叔晦雨净风香亭三首 其三》，原文：却怜客鬓垂垂白，不奈霜枝冉冉青

诣暌

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
诣，来源于方回的《宋诗》《宗阳宫访叶西庄亨宗饮寻杜南谷道坚不值留诗并呈戴帅初》，原文：偶然诣仙境，一举数十觞

专逻

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
专，来源于吕陶的《宋诗》《答赵宾与同年见寄》，原文：玉麈纵谈聊入幕，锦衣归养自专城

觅舸

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
觅，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二五》，原文：多时寻觅觅不见，却来草里念摩诃

晤潞

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
晤，来源于吴芾的《宋诗》《潘公舍人义荣当世第一流人也仆顷得金华私窃自喜将获从公之游洎至而公已云亡至今以为恨金元鼎出公往还诗帖因即公韵和数句于后姑以少见平生慕用之意云》，原文：愧我仰高乖晤对，羨君请益探玄微

昃骥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昃，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其二》，原文：世更日月几昃盈，依然有谷中窈冥

湛秋

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
湛秋，来源于韦骧的《宋诗》《江墩铺》，原文：郊原秋老湛无风，孤坐危亭夕照中

绚璃

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
绚璃，来源于盛烈的《宋诗》《湖天晚霞》，原文：光绚列岑浮紫翠，琉璃倒蘸成琥珀

霁扬

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
霁扬，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一四》，原文：雪霁下扬子，闲望江上山

秉炅

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
秉，来源于王庭珪的《宋诗》《赠刘允升》，原文：相公秉旄钺，英僚照藩翰

淙棋

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淙，来源于晁补之的《宋诗》《游栖巖寺呈提刑学士毅夫兄》，原文：千条倒涧淙大壑，百丈层冰冻垂瀑

郇芙

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

璃觉

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璃觉，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：杯深不觉琉璃滑

舸勖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其三》，原文：江步横新舸，茅簷弄幼孙

馠圣

拼音五行释意
馠hān木芳香。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/深衣》，原文：五法已施，故圣人服之

理煊

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
理，来源于刘应时的《宋诗》《辛亥长至后二首 其一》，原文：心闲知物理，阳复见天心

爀荟

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

偕仲

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
偕仲，来源于周必大的《宋诗》《龙泉李宗儒师儒兄弟槐阴书院》，原文：君家欣慕名书斋，伯仲方将与计偕

运纪

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
运纪，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》，原文：五纪更运，三正逓升

惟殷

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
惟殷，来源于向的《宋词》《念奴娇》，原文：殷勤惟有，篆烟留得馀馥

蔷缥

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蔷，来源于苏泂的《宋诗》《无题 其四》，原文：犹有蔷薇数枝在，虽然是夏亦如春

洌辽

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

戎竣

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
戎，来源于刘一止的《宋诗》《借居鸬鹚山中一首呈方允迪道踪昆仲》，原文：寇戎在江浒，荐食心未已

俏楚

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
俏楚，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・寄生草》，原文：俏的教半橛土筑就楚阳台，村的教一把火烧了韩王殿

潜焓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
潜，来源于元稹的《唐诗》《夜雨》，原文：水怪潜幽草，江云拥废居

岭与

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
岭与，来源于王十朋的《宋诗》《梦龄弟生日》，原文：貌和冬岭松俱秀，神与梅花溪共清

愿诣

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
愿诣，来源于赵孟坚的《宋诗》《题吴门颜氏敬享亭石记》，原文：愿言坚此心，宜诣圣贤处

炀琅

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
炀，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・仙吕/点绛唇》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

峥元

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
峥元，来源于苏辙的《宋诗》《赵少师自南都访欧阳少师于颍州留西湖久之作诗献欧阳公》，原文：白发俨相映，元勋各峥嵘

帧崧

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

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