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手机yy怎么改名字？教你快速修改手机yy名字的方法

赵辑章作者：赵辑章2025-01-14 14:43:32

您好，很多人在使用手机yy的过程中可能会觉得原来的名字不够个性或者已经不喜欢了，想要更改手机yy的名字。其实，修改手机yy的名字是一件非常简单的事情，只需要简单的几步操作即可完成。首先，打开手机yy应用，进入个人主页，找到设置选项，点击个人资料，然后在昵称一栏里输入您想要修改的新名字即可。不过，需要注意的是，修改名字后可能需要等待一段时间才能生效，所以请耐心等待。希望以上方法可以帮助到您，让您轻松修改手机yy的名字！

手机yy 怎么改名字

琛佳

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
琛，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有嘉宾，言献其琛

箪筝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
箪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

文峻

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
文峻，来源于徐钧的《宋诗》《卫鞅》，原文：心术刑名太刻残，网深文峻众心寒

庭愿

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
庭愿，来源于韦应物的《唐诗》《答韩库部》，原文：岂不愿攀举，执事府庭中

瑗奕

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
瑗，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋丈届七十寄诗庆之》，原文：化道喜经蘧瑗岁，遇文应动太公心

亦怀

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
亦怀，来源于文彦博的《宋诗》《招刘伯寿秘监》，原文：我亦山中人，素怀归山志

淅帧

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
淅，来源于释鉴的《宋诗》《听泉亭》，原文：寒泉潄石齿，淅沥鸣瑶琴

苡崎

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

普津

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
普津，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其六》，原文：若将色见普庵人，未免随流不契津

久支

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
久支，来源于李流谦的《宋诗》《次韵宋德器春晚即事五首 其四》，原文：楼迥支筇久，庭闲转榻频

銮涵

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
銮，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其四》，原文：銮车次原庙，阴云立纷覆

亚袁

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
亚，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：吾家最岑寂，亦有花枝亚

武旖

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：武氏之谋也，使戴、桓之族攻武氏于司马子伯之馆

鸥潮

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
鸥潮，来源于王禹偁的《宋诗》《诗一首》，原文：云随钓艇归渔浦，潮送沙鸥入店门

澜苏

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
澜苏，来源于王晔的《元曲》《水仙子・答》，原文：风流双渐惯轮铡，澜浪苏卿能跳塔

翙般

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

嵊尹

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

存天

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
存天，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：香色存天然，了不染泥滓

淅弘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
淅，来源于元稹的《唐诗》《归田》，原文：我亦今年去，商山淅岸邨

沫涔

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沫涔，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：窒如相忘鱼，喣沫涔辙泓

檀秋

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
檀秋，来源于杜牧的《唐诗》《自宣州赴官入京路逢裴坦判官归宣州因题赠》，原文：画堂檀板秋拍碎，一引有时联十觥

零戚

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
零戚，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・尧民歌》，原文：早忘了急煎煎情脉脉冷清清，早忘了扑簌簌泪零零，早忘了意悬悬愁戚戚闷腾腾，早忘了骨岩岩心穰穰病萦萦

晏萌

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
晏，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共山村题咏十首 其一》，原文：晏坐销长日，禅心薫妙香

崧稷

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
崧稷，来源于华岳的《宋诗》《山水吟》，原文：君不见周家社稷生甫申，崧岳当年曾降神

苒孜

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
苒，来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》，原文：世道方荏苒，郊园思偃息

闻亦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
闻亦，来源于释文珦的《宋诗》《山房假寐梦有一客抱琴奏曲而去既觉诗以记之》，原文：觉来竟亦何有焉，唯闻漏鼓声咽咽

琬绚

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琬，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

秋芍

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
秋芍，来源于谢逸的《宋词》《玉楼春》，原文：樱桃熟后麦秋凉，芍药开时槐夏永

童闰

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
童闰，来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》，原文：坐见黄州再闰，儿童尽、楚语吴歌

仞袤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
仞，来源于徐照的《宋诗》《黄公济》，原文：老眼挂千仞，吟步遶百匝

帧琝

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

町昭

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其一》，原文：畦町苗初实，池塘滴尚涓

召沫

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
召，来源于陈季的《唐诗》《鹤警露》，原文：欲有高飞意，空闻召侣情

容祁

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
容祁，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其二》，原文：诗战空怀壮士肝，未容旃旆累祁瞒

颐冉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
颐冉，来源于艾性夫的《宋诗》《题四皓对奕瀹茶图各一绝 其一》，原文：叠足支颐落子迟，松风冉冉动须眉

芉央

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

鸯岭

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鸯，来源于韩琮的《唐诗》《霞》，原文：晓来何处低临水，无限鸳鸯妬不飞

珉琲

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
珉，来源于周文璞的《宋诗》《山行行歌十首 其二》，原文：竦楶雕珉万万层，云头晃晃现觚棱

琥灏

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琥，来源于马咸的《宋词》《遂宁好》，原文：不待千年成琥珀，真疑六月冻琼浆

珈攸

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

袅襄

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
袅，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：金闪闪袜钩舒凤嘴，玉摇摇钗燕袅鸡翘

希燃

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
希，来源于吴文英的《宋词》《还京乐》，原文：叹梨园、今调绝音希，愁深未醒

仑藻

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：效牵酷肖渥洼马，献宝远致昆仑奴

纶献

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纶献，来源于释元肇的《宋诗》《寄郑司业直院右史》，原文：献纳丝纶样，流传盛代看

博烟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
博烟，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其四》，原文：数行古篆留科斗，一穗沉烟起博山

绪祺

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
绪祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：弥彰帝历休祺茂，永叶仙源统绪隆

灵馟

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
灵，来源于何梦桂的《宋诗》《鹃啼曲》，原文：蚕丛鳖灵两丘土，玉垒灵关一荒莽

淞谒

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三五》，原文：回舟指淞江，径奔鱼蟹海

嫒婵

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婵，来源于王涣的《唐诗》《上裴侍郎》，原文：珠彩下连星错落，桂花曾对月婵娟

葆廷

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
葆，来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其八》，原文：一任东风吹鬓髪，潇潇蓬葆不禁梳

霆燏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
霆，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：雨露专图报，雷霆肯避嗔

遒泊

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
遒，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 五》，原文：不见九灵母，北真道相遒

滇允

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

札诏

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
札诏，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴赋得莲字》，原文：牋札来宸禁，衣冠集诏筵

雯粤

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

同川

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
同川，来源于喻坦之的《唐诗》《送友人游东川》，原文：风俗同吴地，山川拥梓州

亭峨

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
亭峨，来源于冯子振的《元曲》《正宫・鹦鹉曲》，原文：山亭逸兴嵯峨峰顶移家住，是个不唧溜樵父

槿桓

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
槿，来源于梅尧臣的《宋诗》《送马行之都官》，原文：钱塘湖上寻云屋，巾子峯前种槿篱

峻伽

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
峻，来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》，原文：槛仰端门峻，轩迎两观雄

朝尹

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
朝尹，来源于方回的《宋诗》《戏咏老农观稻以秋字为韵 其一》，原文：籴价先朝贱，租期旧尹优

邕卓

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
邕，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和》，原文：时文圣后，清庙肃邕

自凡

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
自凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：凡非适子者，自未葬以于隐者为庐

敖缪

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：齐人归公孙敖之丧

旬亘

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旬，来源于虞俦的《宋诗》《岁除》，原文：除日催人不奈频，那堪月小不圆旬

绘虔

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
绘，来源于郭祥正的《宋诗》《送陈大夫罢太平守还台》，原文：梨花夺月烂银白，绘盘缕玉江鱼肥

邕含

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
邕，来源于李彭的《宋诗》《紫霄道中》，原文：羊祜不如铜雀妓，蔡邕尚有虎贲儿

僖炽

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟僖子病不能相礼，乃讲学之，苟能礼者从之

滦浦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

砺挚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《临贺别驾李子西同年寄五字诗以杜句君随丞相后为韵和以谢焉五首 其四》，原文：一岭大如砺，谁云隔寻丈

缪时

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缪时，来源于苏轼的《宋诗》《子由生日以檀香观音像及新合印香银篆盘为寿》，原文：一灯如萤起微焚，何时度尽缪篆纹

昊暖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
昊，来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》，原文：势排昊苍上，气压吴越雄

孝嵊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
孝嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

芝同

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芝同，来源于白玉蟾的《宋诗》《忆神童歌》，原文：他年骑鹿相追随，玉笥山前同采芝

橙纪

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
橙，来源于贯休的《唐诗》《陶种柑橙令山童买之》，原文：数载买柑橙，山资近又足

璂禺

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

蕴惜

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蕴惜，来源于项安世的《宋诗》《次韵答胡季履二首 其二》，原文：二公有蕴行未了，可惜光阴如过鸟

翊韫

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
翊，来源于周必大的《宋诗》《邦衡生日用旧岁韵》，原文：翊戴南阳第一春，驰驱北伐太原津

滔正

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
滔正，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其四》，原文：庆源淮渎正滔滔，昆季中间誉最高

韬术

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韬术，来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》，原文：韬藏莅众术，蓄养辅世德

备堇

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
备，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・后庭花》，原文：(行者云)酒席已完备了

曦纮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
曦，来源于冯时行的《宋诗》《至日三首 其三》，原文：曦娥自来往，生理百年浮

燝婴

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

銮益

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
銮，来源于马廷鸾的《宋诗》《近闻在旧京卖缦笠子》，原文：如今半幅誊麻纸，羞寄銮坡旧主人

诺舜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
诺，来源于王珩的《宋诗》《和潘良贵三江亭》，原文：融樽想见频颓玉，季诺由来雅胜金

阑庭

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
阑庭，来源于虞㠭的《宋诗》《宝唐帖》，原文：□□□□未满看，虚庭小饮胜凭阑

茗鸢

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《招子高二十二韵兼简常甫世弼》，原文：三生数步隔，屡赴茗碗邀

桑铮

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桑，来源于吕南公的《宋诗》《胜因院》，原文：有众倚耕桑，无人叹寒暑

籍瑚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
籍，来源于席元明的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》，原文：中尊引桂，芳筵籍茅

越浩

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
越浩，来源于晁公溯的《宋诗》《怀浙中兄弟》，原文：潮声浩浩江风急，越水吴山动秋碧

闻胥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
闻胥，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」为是欲兴师而伐楚，子胥谏曰：「臣闻之：君不为匹夫兴师

斯唯

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
斯唯，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：公侯甯有种，自致唯斯文

荟炜

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：园中亦何有，荟蔚可胜计

椰娴

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
椰，来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》，原文：椰冠野服双鬓星，抱书自随妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

蔳蕴

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于庞谦孺的《宋诗》《表侄赵文鼎监税传老拙所定九品杜诗说正宗作诗告之》，原文：岂惟蕴蓄彻遮栏，要使幽深尽呈露

望缥

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
望缥，来源于王安石的《宋诗》《登越州城楼》，原文：浮云缥缈抱城楼，东望不见空回头

时天

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
时天，来源于邓深的《宋诗》《中秋无月感而作歌》，原文：天时相催日如流，今夕何夕云中秋

颍巡

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
颍，来源于宋庠的《宋诗》《答子京》，原文：命驾不须频见约，颍滨嵩麓有私田

欢轶

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
欢轶，来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》，原文：又不见屈轶指佞没空草，合欢蠲忿生庭墀

励恤

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
励，来源于沈遘的《宋诗》《五言送张吉老两浙提刑》，原文：威严勉自励，宁顾旧酒徒

傅楦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
傅，来源于李峤的《唐诗》《熊》，原文：昭仪忠汉日，太傅翊周年

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