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改名字可以提高高中升学率吗？

蔡桐作者：蔡桐2025-01-15 22:16:47

在现实生活中，有些人会考虑改名字是否对未来产生影响。尤其是即将升入高中的学生们，对于改名字是否能提高升学率存在疑惑。究竟改名字对高中升学率有何影响？是否值得一试？本文将从多个角度进行探讨，帮助你做出更加明智的选择。

要读高中改名字可以吗

婕恣

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
婕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《秋热》，原文：总如南国候，无复婕妤悲

菀瞻

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
菀瞻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

纴雯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

圭勤

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
圭勤，来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》，原文：视将圭璧走羣望，祈社禜门勤屈膝

韬诺

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
韬，来源于韦庄的《唐诗》《家叔南游却归因献贺》，原文：长闻凤诏征兵急，何事龙韬献捷稀

艾砺

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
艾，来源于王之道的《宋诗》《和彦逢弟简相山古上人二首 其二》，原文：蒿艾深迷古径苔，荒凉菊坞与松栽

旎漪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
旎，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

兆芾

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
兆，来源于钱镠的《唐诗》《造寺保民》，原文：播种勤耕盈廪庾，兆民兴让洽温恭

榭謇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
榭，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏韵赠王元眀元眀旧亲予叔行也今死于贼矣 其一》，原文：因嗟翳日尘凝榭，更吊沈枪卧绿苔

奥晏

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
奥晏，来源于史浩的《宋诗》《又依前韵》，原文：我欲窥其奥，晏食宵不眠

洲焘

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
洲，来源于王安石的《宋诗》《和惠思波上鸥》，原文：西来久不见，梦想在沧洲

朴暌

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
朴，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其六》，原文：吾君敦朴无来献，却叠香罗赐百官

炘榭

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于释道潜的《宋诗》《游叶城韩氏东园》，原文：曾台累榭蔚相望，古木连云出缭墙

白婳

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
白，来源于王炎2的《宋词》《临江仙》，原文：枝上青青结子，子中白白藏仁

恤润

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
恤润，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：数顾润甫恤躬后，誓将百岁游清魂

昭珺

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
昭，来源于虞俦的《宋诗》《中书黄舍人父总干挽诗 其一》，原文：想像成斋旧，昭回宸翰新

鸥伦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
鸥，来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》，原文：遐想江湖人，长作鸥鹭俦

悠婳

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
悠，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其四》，原文：可以活三军，梅林意悠悠

鑫泱

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》，原文：长江砥样平，鸥鸟水泱泱

思沐

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
思沐，来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》，原文：世味思三沐，花风快一襟

资骏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
资，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：所谓鸡省，全资豹韬

嶛晷

拼音五行释意
嶛liáo木高。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

铮永

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
铮，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：湿银注镜井口平，鸾钗映月寒铮铮

沅漪

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
沅漪，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：节既秋兮天向寒，沅有漪兮湘有澜

芉永

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

崔琉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
崔，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 有鹤，三章，章四句。 其三》，原文：陟彼崔嵬，岂不怀归

惋燝

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其四》，原文：惋彼篱下菊，粲粲晚始新

隋胭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
隋，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 苏世长》，原文：披香殿上叹隋君，校猎营闲劝十旬

覃琛

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
覃，来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》，原文：灵开玉垒静无尘，圣泽新覃雨露匀

漪裕

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
漪，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其六》，原文：飔风举遥溆，规日丽清漪

斓袁

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
斓，来源于戴表元的《宋诗》《五杂俎 其二》，原文：五杂俎，斑斓衣

攸真

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
攸真，来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》，原文：鬰攸气未殄，千家真赤城

南樟

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
南，来源于赵以夫的《宋词》《暗香》，原文：南浦，水万顷

京音

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
京音，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：缅怀洛京老，知音赏英咸

齐哲

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
齐哲，来源于文彦博的《宋诗》《中书令鲁国宣靖鲁公挽词 其二》，原文：二府陪游垂二纪，服公哲范每思齐

麒睿

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
麒，来源于卢象的《唐诗》《赠程秘书》，原文：顾余久寂寞，一岁麒麟阁

映霁

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
映霁，来源于钱起的《唐诗》《东阳郡斋中诣南山招韦十》，原文：霁来海半山，隐映城上起

致曜

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
致，来源于孙应时的《宋诗》《读晦翁遗文悽怆有作》，原文：一致无古今，万世均俯仰

临醇

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
临醇，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：临行意有余，醇醪馈盈器

玺诗

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
玺诗，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：招隠长吟丛桂诗，赐环欢奉玺书归

仞闻

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
仞闻，来源于陆游的《宋诗》《题柴言山水四首 其二》，原文：悬水三十仞，疾雷闻数里

楹专

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
楹，来源于邵谒的《唐诗》《赠郑殷处士》，原文：长材靡入用，大厦失巨楹

永禹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
永禹，来源于洪刍的《宋诗》《庐山紫霄峰有禹刻石室》，原文：永怀太史公，九江观禹摹

堇槐

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

盂纶

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
盂，来源于袁甫的《宋诗》《湖月赠朱几仲》，原文：更得湛卢著佳句，便与盂城成三绝

淳炔

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《舍傍晚步二首 其一》，原文：野老淳风在，悠然不送迎

砚伊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
砚伊，来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》，原文：万事推迁皆传舍，世间孰是常存者，画砚伊余聊税驾

纾羡

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纾，来源于刘敞的《宋诗》《别和弟》，原文：何以纾我怀，作诗寄相忆

书偕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
书偕，来源于白元鉴的《唐诗》《驯虎巖》，原文：按《晋书》云：『葛洪何幼道偕访之，目击而已，各无所言，引啸而退

笠渤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
笠，来源于陈克的《宋诗》《跋赵朝议江行初雪图》，原文：我本孤舟蓑笠翁，雪厓烟树一生中

耘种

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
耘种，来源于邵雍的《宋诗》《力穑吟》，原文：春时耕种，夏时耘耨

才骞

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
才骞，来源于李流谦的《宋诗》《送牟孔锡之官叙南二首 其一》，原文：十年才一试，万里正孤骞

瑹理

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于赵蕃的《宋诗》《冬日杂兴 其一》，原文：泛观难究理，默识自明心

翩秸

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
翩，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：游情方稍稍，归思忽翩翩

琬菀

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琬，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：书丹字隶行，款碣石磨琬

析柃

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
析，来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》，原文：岳镇凝华久，天潢析派初

甯沦

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
甯，来源于石介的《宋诗》《刘栖楚拾遗》，原文：此节甯甘刚则折，平生不肯曲如钩

镌箐

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
镌，来源于董嗣杲的《宋诗》《金沙井》，原文：石鼎煮茶非异事，井阑镌字是何年

婵祺

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
婵，来源于苏轼的《宋词》《水调歌头》，原文：但愿人长久，千里共婵娟

朴霁

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
朴，来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》，原文：大朴既一剖，众材争万殊

畅檀

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
畅，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：两分离，愁断畅

琮勖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：驵琮七寸，鼻寸有半寸，天子以为权

荏辕

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
荏，来源于曾由基的《宋诗》《偶作 其二》，原文：故山荏苒失归期，颜尚如丹鬓已丝

佶筠

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

境尚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
境尚，来源于周孚的《宋诗》《题苏庭藻竹堂》，原文：已专嵇阮生前境，尚记羊何别后诗

晖勋

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
晖，来源于欧阳修的《宋诗》《和武平学士岁晚禁直书怀五言二十韵》，原文：夜漏销宫烛，春晖上玉除

珧瑹

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

继岭

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
继岭，来源于苏辙的《宋诗》《送钱承制赴广东都监》，原文：家声远继河西守，游宦多便岭外官

迪天

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
迪天，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：堂堂鼎轴老，秉道迪天显

琳樗

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琳樗，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：共庆球琳已华国，独惭樗散谩先春

涧葆

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涧葆，来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》，原文：乳窦穿碧涧，葆树蒙塞烟

烽伊

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
烽伊，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其三》，原文：云昏八表边烽息，须得伊人护玉关

襄暌

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
襄暌，来源于卢藏用的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》，原文：山川襄野隔，朋酒灞亭暌

玉晋

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
玉晋，来源于李白的《唐诗》《忆旧游寄谯郡元参军》，原文：时时出向城西曲，晋祠流水如碧玉

淙琤

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
淙琤，来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》，原文：急雨淙琤打轿簷，绿荷声里下湖船

陟奥

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
陟奥，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其四》，原文：两间陟降异，一念堂奥近

绅与

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绅与，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘莘老》，原文：俨然自约束，被服韨与绅

襄璃

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
襄，来源于陶弼的《宋诗》《途次叶县观千叶桃花》，原文：叶公城外襄河北，一树无人色更深

琳兆

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琳兆，来源于杜甫的《唐诗》《送鲜于万州迁巴州》，原文：京兆先时杰，琳琅照一门

薏之

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
薏之，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

懿诏

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
懿诏，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈宪肃皇太后挽辞 其一》，原文：懿范存遗诏，香尘守浣衣

烽治

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
烽治，来源于舒邦佐的《宋诗》《挽左相京太师四首 其二》，原文：尽忠扶孝治，烽火自平安

州楦

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
州，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二二》，原文：易见难识，老倒赵州

萃楹

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
萃，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：百年相承，文献攸萃

斌同

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

恣楠

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
恣，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》，原文：（吕渭）探幽渐有趣，凭险恣流眄

翩皎

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
翩皎，来源于黄庭坚的《宋诗》《宣九家赋雪》，原文：翩翩恐逐歌吹来，皎皎不受尘泥涴

逻烁

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
逻，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：岁时逻松桧，来此扫颓砖

泯胥

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泯胥，来源于范仲淹的《宋诗》《和运使舍人观潮 其二》，原文：伍胥神不泯，凭此发威名

青旨

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
青旨，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答吴长文内翰遗石器八十八件》，原文：夏席堆青齑，冬盘饤旨蓄

才怡

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
才怡，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十九》，原文：高怀怡淡景相和，才到尘途事便多

艾丁

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
艾丁，来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》，原文：园丁无择种，萧艾杂椒兰

淖弈

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淖，来源于张商英的《宋诗》《秭归 其二》，原文：惊心乌石莲花淖，过眼黄牛竹节滩

纪术

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
纪术，来源于汪藻的《宋诗》《起居方舍人挽诗二首 其二》，原文：经术羣公上，人材二纪间

望治

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
望治，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：吾皇图治急遗逸，空谷相望推蒲轮

晠衍

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于赵野的《宋诗》《句》，原文：复道密通繁衍宅，诸王谁似郓王贤

尔曦

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
尔曦，来源于郑刚中的《宋诗》《修修窗前芦》，原文：方兹困炎曦，爱尔眼中绿

维涵

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
维涵，来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其三》，原文：维北有芰荷，浓绝涵窗虚

岭岐

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岭岐，来源于刘克庄的《宋诗》《赋得牛驼各一首 其二》，原文：葱岭驮经曾有力，岐阳载鼓竟无功

研荑

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
研，来源于曾丰的《宋诗》《送曹伯高 其二》，原文：笔研为谋左，风霜与岁濒

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