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大学改名为专科学校的影响及原因分析

孙襄珧作者：孙襄珧2025-01-18 05:42:03

近年来，不少大学纷纷改名为专科学校的现象开始出现。这种现象引发了广泛的讨论和争议。有人认为这是为了更贴近社会需求，减少高等教育对社会的浪费；而另一些人则认为这是教育水平下降的表现，大学应该继续保持其原有的地位。究竟大学改名为专科学校有何影响，其背后的原因又是什么呢？本文将就此展开深入探讨。

大学改名为专科学校

爕怀

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

轶轩

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轶轩，来源于苏籀的《宋诗》《送苏念八郎下第西归梁益》，原文：吾髯轩轶登楼赋，汝器切磨清庙瑚

瑷仪

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

箫映

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箫映，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其九》，原文：共君同过朱桥去，密映垂杨听洞箫

自洲

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
自洲，来源于强至的《宋诗》《送朱郎中得谢归淮南二首 其二》，原文：谁供白酒开谈笑，自向沧洲洗是非

梁易

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
梁易，来源于方岳的《宋诗》《江尉见过》，原文：铁硬脊梁长偃蹇，糊涂面目易迎逢

瑺魁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

沛砺

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沛，来源于柴望的《宋诗》《沛中歌》，原文：天子不知天下贵，酒中惟唱沛中歌

蓬皎

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蓬皎，来源于李之仪的《宋诗》《为道见还诗因次其韵兼简孝锡》，原文：崎岖身世等秋蓬，皎皎吾心淡如水

逻彬

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其一》，原文：日月黄扉永，风尘紫逻清

珩荣

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珩，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：悬长巧纽翠，象曲善攒珩

栗轩

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
栗轩，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：五、秋八月甲戌，晋赵鞅帅师及郑轩达帅师战于栗，郑师败绩

曦鸯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
曦，来源于曾会的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：六月吟首句：曦轮猎野枯杉松

圭允

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和于寺丞乞王醇老米》，原文：王家圭田登几斛，于家买桂炊白玉

采竹

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
采竹，来源于刘辰翁的《宋诗》《赠制笔生许文瑶》，原文：从秦至今几千载，兔尚存皮竹可采

治弘

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
治弘，来源于沈叔安的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：政教弘阐，至治隆平

栗梧

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
栗梧，来源于宋庠的《宋诗》《晚出池上》，原文：憭栗梧楸似楚骚，霜余寒水失溪毛

鸠醇

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
鸠，来源于孙觌的《宋诗》《寄题四明吴勰拙轩二首 其一》，原文：分寸跻攀曳九牛，一锥无地拙于鸠

谊勃

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
谊，来源于陈著的《宋诗》《上巳日同弟观张子开会内弟贝端甫家》，原文：邨环十里即朱陈，时节过从气谊真

僖洌

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：丁丑，作僖公主

钧颉

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
钧，来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其四》，原文：韵钧奏韩柳，黼黻补卿云

亘柒

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
亘，来源于楼钥的《宋诗》《送卫清叔著作提举淮东 其二》，原文：通泰牢盆亘海滨，宅家专欲用儒臣

壬骥

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
壬，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 六》，原文：且将壬子制里蹄，不然更泥扶桑日

堇愉

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

容依

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
容依，来源于李山甫的《唐诗》《菊》，原文：栽处不容依玉砌，要时还许上金尊

滟炫

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
滟炫，来源于赵汝腾的《宋诗》《答高耻堂计使招赏海棠》，原文：万象呈春杯潋滟，千花炫夜烛萦回

隽尧

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
隽尧，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》，原文：彼美东南隽，尧时作外臣

治橙

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
治，来源于刘敞的《宋诗》《送杨十七秘丞知瀛州河间》，原文：子在新密时，治声溢西都

驰明

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
驰明，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：平明相驰逐，结客洛门东

翀维

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

易仁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
易仁，来源于邵雍的《宋诗》《治乱吟五首 其三》，原文：神无方而易无体，藏诸用而显诸仁

墨朔

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
墨，来源于黄彦平的《宋诗》《还自豫章寄谢胡帅承公 其三》，原文：翰墨南州士，弓刀北府兵

尉薏

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
尉薏，来源于周紫芝的《宋诗》《章彦漙决狱五羊归登鬰孤台得东坡石刻见遗报以小诗》，原文：可怜决狱章廷尉，不带将军薏苡来

浦嵊

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《湖塘晚眺二首 其一》，原文：浦色沉烟网，畦声入雨游

琤佳

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
琤，来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》，原文：急雨淙琤打轿簷，绿荷声里下湖船

炜荔

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
炜，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其八》，原文：服饰炜然，王者之妃

松寒

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
松寒，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送鲁卿之九江》，原文：挂帆秋晚江湖客，握手岁寒松柏心

秸漓

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
秸，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

尔纪

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
尔纪，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：尔后驰驱逾半纪，投荒乃得亲君子

椒晢

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
椒，来源于王琚的《唐诗》《美女篇》，原文：桂楼椒阁木兰堂，绣户雕轩文杏梁

弈婉

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
弈，来源于刘摰的《宋诗》《哀太尉惠穆公三首 其一》，原文：弈世承圭衮，三朝侍冕旒

禺炘

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
禺，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 五》，原文：禺中巳，削发谁知到如此

菀旨

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

祈致

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
祈致，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：民祈传觋语，国祀致君比

僖璞

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
僖，来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》，原文：羌戎汉威灵，河隍唐僖昭

琬蒂

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
琬，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

勰韦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

纲炜

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纲，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其四》，原文：圣烈神谟肇我邦，钜编诏后总宏纲

珂绪

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珂，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 游灵泉院》，原文：珂珮喧喧满路岐，乱泉声里扣禅扉

珏敏

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

芉绅

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

思荏

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
思荏，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《腊梅花》，原文：(贴上)光阴荏苒疾似箭，追思往事怎生言，遣人珠泪涟

蕖淖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蕖，来源于宋祁的《宋诗》《寄献许昌晏相公》，原文：合宴金匏催大白，当年宾从照红蕖

泷婕

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
泷，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽徐朝奉 其二》，原文：泷冈有名笔，字字独幽辉

瑄仓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

年妍

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
年妍，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其五》，原文：年老逢春始识春，春妍都恐属闲身

陟燏

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
燏yù木火光貌。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：载陟载降，式虔式恭

尹齐

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
尹齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：工尹齐将右拒卒以逐下军

辕芗

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
辕，来源于张唐民的《宋诗》《送程给事知越州二首 其一》，原文：受恩老吏攀辕切，满肚埃尘诗不成

姣淇

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：所欣颠木蘗，莫羨姣人了

珞蓓

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

榆由

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
榆由，来源于贺铸的《宋词》《频载酒・浣溪沙》，原文：桃李趣行无算酌，桑榆收得自由身

思冬

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
思冬，来源于贯休的《唐诗》《宋使君罢新定移出东馆（二首） 二》，原文：祖筵四面烟花合，江馆深冬归思长

涔峻

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
涔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《春锄行》，原文：茫然跂立奚所须，蹄涔之中伺游鱼

謇瀚

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

致娴

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
致娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

良偕

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
良偕，来源于邵雍的《宋诗》《金玉吟》，原文：良金美玉信难偕，好物其来最受埋

品城

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
品城，来源于陆游的《宋诗》《太师魏国史公挽歌词五首 其二》，原文：珥貂仪一品，锡带价连城

烯僖

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

荑誉

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
荑，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：泻卤成沃壤，枯株发柔荑

帧临

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

飖京

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
飖京，来源于高适的《唐诗》《别董大二首 二》，原文：六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年

易邕

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
易，来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》，原文：笑狂生，还笏易，上竿难

盈晰

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
盈，来源于崔湜的《唐诗》《酬杜麟台春思》，原文：可怜朝与暮，楼上独盈盈

蕾妍

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
蕾，来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其一》，原文：粉红蓓蕾弗禁吹，尽拾鲜英缀旧枝

烯昶

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

倾臻

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
倾，来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》，原文：众排恩易失，偏压势先倾

怀媖

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
怀，来源于苏轼的《宋诗》《吴子野将出家赠以扇山枕屏》，原文：忘怀紫翠间，相与到白首

祯籍

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
祯，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》，原文：彼美淑人，应家之祯

新楚

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
新楚，来源于司马光的《宋诗》《和道矩红梨花二首 其二》，原文：蜀江新锦濯朝阳，楚国纤腰傅薄粧

芊蔚

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
芊蔚，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二》，原文：兰若生春夏，芊蔚何青青

涧霁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
涧霁，来源于洪咨夔的《宋诗》《清虚堂六言为浄梵僧作》，原文：石涧寒泉霜晓，竹岗霁月凉秋

稽航

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
稽航，来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 二》，原文：礼乐日稽三代盛，梯航岁贡万方同

绎砚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
绎，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：观者皆失次，惊追纷络绎

城鉴

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
城鉴，来源于王十朋的《宋诗》《游天衣寺》，原文：拂晓篮舆出蠡城，稽山照眼鉴湖明

泯绪

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泯，来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其三》，原文：昔人泯黄壤，陈迹变沧波

芾馚

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
芾，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：本无棠荫芾，漫云恩波沐

波虞

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
波虞，来源于喻良能的《宋诗》《既游东山乘月登舟至曹娥江》，原文：虞江波上一帆风，天水澄明夜色空

茹滇

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
茹，来源于沈辽的《宋诗》《送曾处善赴宝应尉》，原文：庵前菜茹常不厌，城里羊肩难数置

亘裕

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
亘，来源于刘克庄的《宋诗》《题近藁二首 其二》，原文：于今无对垒，亘古有荒坛

璂朔

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

笠君

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
笠君，来源于王阮的《宋诗》《长风沙次宋丈韵一首》，原文：锦缆牙樯君送酒，蓑衣蒻笠我浮家

莲闰

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
莲，来源于丘的《宋词》《西江月》，原文：十里红莲步障

勰珐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

召孜

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
召，来源于陈棣的《宋诗》《挽中书舍人叶公三首 其三》，原文：共徯锋车召，俄惊夜壑空

姬德

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
姬德，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一七》，原文：鼇山灯月照人嬉，宣德门前万玉姬

依晋

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
依晋，来源于仇远的《宋诗》《秣陵 其一》，原文：后五百年依旧在，空教晋帝笑秦皇

鹤纤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
鹤纤，来源于李纲的《宋诗》《志宏以牡丹酴醿见遗戏呼牡丹为道州长且许时饷酴醿作二诗以报之 牡丹》，原文：玉奴纤指尚余捻，鹤翎坐恐随风翔

麟钊

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
麟，来源于黄庭坚的《宋诗》《答余洪范二首 其一》，原文：天上麒麟阁，山中虎豹闲

澄嘉

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
澄嘉，来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》，原文：凉泉下照嘉树阴，翠影澄澹留烟云

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