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抖音视频上传后怎么改名?教你一招快速改名技巧!

于竣晗作者:于竣晗2025-01-18 12:27:41

在抖音上上传视频是一件很常见的事情,但是有时候我们可能会上传错了视频名或者想要调整视频名称。那么,抖音视频上传后怎么改名呢?其实方法很简单,你可以在上传视频后,在对应视频的页面找到“更多”选项,然后选择“设置”,在弹出的选项中找到“重命名”选项,点击进入后即可修改视频名称。这样,你就可以随时对已上传的视频进行改名操作了,让你的作品更容易被用户搜索和识别。希望以上内容对你有所帮助!

抖音视频上传后怎么改名

情攸

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
情,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:情无远近

轶甯

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
轶,来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》,原文:我怜轶才就羁绊,岁一往视无蹉跎

漫茵

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
漫茵,来源于许及之的《宋诗》《次王宣甫韵》,原文:一春无计接茵凭,野草闲花漫自荣

溯杏

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
溯,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其五》,原文:舳舻尾衔,溯流通洛

辽凇

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
辽,来源于彭汝砺的《宋诗》《使辽》,原文:北行未始过陈桥,仗节今朝使大辽

璁翼

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《夜闻塔铃及泉声》,原文:清音无时尽,静夜尤璁珑

圆袅

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
圆袅,来源于吴芾的《宋诗》《再和四首 其四》,原文:金樱相亚枝枝袅,银杏低垂颗颗圆

哲彬

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
哲,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读唐书 其二》,原文:哲辅延清问,元和致治平

郁犹

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
郁犹,来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》,原文:因念重折高枝,壮心犹郁,已觉生华发

僖专

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:郑僖公之为大子也,于成之十六年,与子罕适晋,不礼焉

才绪

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
才绪,来源于韩维的《宋诗》《展江亭看海棠遇风》,原文:写物高才从古少,伤春情绪此时加

豫钏

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
豫,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:谁遣白驹歌逸豫,未应绿野久徜徉

矗墨

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
矗,来源于范成大的《宋诗》《中峰》,原文:仙英馥椒兰,嘉荫矗旄纛

荏馟

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
荏,来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》,原文:荏苒岁月,纷兮白颠

伽銮

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
伽,来源于不详的《唐诗》《僧伽卒后显形长庆元年夜半于泗州牧苏公寝室前歌(题拟)》,原文:(《宋高僧传》卷十八《广漠泗州普光王寺僧伽传》)(按:僧伽卒于中宗景龙四年,年八十三

时傅

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
时傅,来源于傅察的《宋诗》《送杜守口号》,原文:宣室异时思贾傅,蒲轮应复召枚生

珉研

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珉,来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》,原文:何当切访问,便与磨珉苍

绅普

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绅,来源于梁栋的《宋诗》《金陵三迁有感》,原文:憔悴城南短李绅,多情乌帽染黄尘

望夕

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
望夕,来源于陆游的《宋诗》《病思》,原文:壮游谁信梁州日,大雪登城望夕烽

辽召

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
辽,来源于岑参的《唐诗》《裴将军宅芦管歌》,原文:辽东将军长安宅,美人芦管会佳客

屹真

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
屹真,来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》,原文:退之于孔门,屹屹真栋梁

珊礴

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
珊,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:帘翡翠,枕珊瑚

湘允

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
湘,来源于李频的《唐诗》《南游过湘汉即事寄友人》,原文:南去远駈逐,三湘五月行

琝瑱

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

栖约

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
栖约,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》,原文:栖心隠逸故非常,大约恒持要久长

谊菡

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
谊,来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》,原文:先于道谊后文章,事长谦恭事亲孝

天昶

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
天昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

隋墨

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
隋墨,来源于叶适的《宋诗》《虎丘》,原文:屋承隋唐良稳称,墨题熙丰尚新湿

恢乾

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
恢,来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其二》,原文:善刀莫起庖丁念,何止恢恢十二牛

芗茂

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芗,来源于杨无咎的《宋词》《点绛唇》,原文:散策芗林,几回来绕团团树

恣酝

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
恣,来源于王柏的《宋诗》《小酌敬岩梅下和立斋韵 其一》,原文:从今莅新盟,谈笑恣雄辨

漳洵

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
漳,来源于韦庄的《唐诗》《抚盈歌》,原文:主父卧兮漳水,君王幸兮云轺

冉黛

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
冉黛,来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 松黄》,原文:冥冥黛色凝寒碧,冉冉云英末嫰黄

媖茯

拼音五行释意
yīng女子的美称。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

璋郅

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
璋,来源于宋伯仁的《宋诗》《嘲不识字》,原文:璋麞宁易辨,亥豕似堪疑

昙言

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
昙言,来源于苏辙的《宋诗》《癸未生日》,原文:儿言生日至,可就瞿昙语

泷晳

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 五》,原文:泷南始到九疑郡,应绝高人乘兴船

珐寓

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于韩维的《宋诗》《登楼书事》,原文:病起思遐眺,兹楼寓一欢

笃隋

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
笃隋,来源于王之道的《宋诗》《次韵同舍李支使梦与二首 其二》,原文:相从益觉交情笃,时掷隋珠到我行

芗祯

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芗,来源于王庭的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁识芗林三昧手,能令花落又花开

年律

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
年律,来源于方回的《宋诗》《计桐江续稿九卷卷百首书其末》,原文:诗律中年悟,嫌工更恐肥

淖颉

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
淖,来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》,原文:缘危类猨猱,陷淖若蛙黾

翩珂

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
翩珂,来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其二》,原文:翩翩八景舆,鸣珂下容与

川欢

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
川欢,来源于韩琦的《宋诗》《初拜先坟》,原文:山川望远平如日,父老欢迎识旧恩

阔兴

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
阔兴,来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》,原文:兴来但觉酒肠阔,江海安能实漏巵

桢朔

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桢,来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》,原文:刘桢病久曾淹卧,宋玉才多故剩悲

晋旨

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋卜偃曰:「虢必亡矣

蔚菡

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蔚,来源于许月卿的《宋诗》《鹿鸣用赵资相韵》,原文:宗主人才郭子仪,门多将相蔚相辉

尚鸯

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
尚鸯,来源于杜甫的《唐诗》《佳人》,原文:合昏尚知时,鸳鸯不独宿

骓麒

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
骓,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・乱地风》,原文:踏宝镫滴溜扑跳上乌骓,吼风雷吐虹霓,一怒千斤力

冉缎

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
冉,来源于晁补之的《宋诗》《遐观楼辞》,原文:漠汹汹而非声兮,邈冉冉而非征

钥俐

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
钥,来源于张埴的《宋诗》《杜园九日红梅主人以为瑞彭潜心索赋》,原文:钿翠半偏如意悮,钥鱼晓放守宫人

舸澈

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
舸,来源于蒲寿宬的《宋诗》《赵委顺寄诗山中因次韵》,原文:满堤吹柳絮,一舸汎桃花

魁涌

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
魁涌,来源于叶仪凤的《宋诗》《句》,原文:天钟秀气魁文陛,地涌仙源接武夷

燮卫

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
燮卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,十有一月,叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人,会吴于钟离

本璋

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
本璋,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十(四首) 四》,原文:首本、辛本、川本皆据任半塘先生与王小盾同志合编《隋唐五代燕乐杂言歌辞集》〖稿本〗转引,京本则转引自张璋、黄畬编《全唐五代词》

莞珏

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
莞,来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》,原文:戏把闲忙问同异,莞然微笑刃之余

凡缥

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
凡缥,来源于魏仲恭的《宋诗》《题妙庭观》,原文:九转凡成吞绛雪,霓旌缥缈升丹阙

鸯斯

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
鸯,来源于顾敻的《唐诗》《河传 一》,原文:小窗屏暖,鸳鸯交颈

容沅

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
容沅,来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》,原文:良宵思沅芷,尊酒话从容

颜宗

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
颜宗,来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》,原文:孝皇龙飞策多士,宗英第一天颜喜

箴旖

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
箴,来源于邵雍的《宋诗》《伤足》,原文:逾月方能出,难忘乐正箴

骓芮

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
骓,来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》,原文:阮公鑪边不拟归,陆郎班骓无用嘶

才滟

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
才滟,来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》,原文:词源倾滟滪,才刃剧干将

和源

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
和源,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》,原文:(李嗣源云)阿者,恰才休和他说也罢,不争孩儿知道了,如今便要去认他那亲娘去,如之奈何

琯滢

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琯,来源于宋祁的《宋诗》《中山公损疾二首 其一》,原文:宫鼠晦须抛赐琯,蓬鱼霏缕强晨杯

勃园

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
勃,来源于刘弇的《宋诗》《癸酉岁暮寿春道中五首 其一》,原文:据鞍浩叹为踟蹰,但有悲风起蓬勃

元憬

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
元,来源于卢从愿的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 太簇角》,原文:坤元载物,阳乐发生

湲予

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
湲予,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 三闾纫兰》,原文:荃不察予衷,江干泪潺湲

越徽

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
越徽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册授提点官用《礼安》。》,原文:发越徽音,礼文靡忒

予朔

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
予朔,来源于王灼的《宋诗》《同谊夫国才饯季然于普门院取壁间五字诗各探一句为韵赋五诗某得共饮碧苔畔 其二》,原文:借予骊驹曲,侑我河朔饮

昃胥

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
昃胥,来源于裘万顷的《宋诗》《睡起》,原文:意行到华胥,日昃犹徜徉

淳沐

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淳,来源于韩淲的《宋诗》《题姜尧章白石洞》,原文:它年淳气合,肯有爵服情

誉琬

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
誉,来源于李纲的《宋诗》《次韵奉酬邓成材判官二首 其二》,原文:文塲妙誉久推豪,筮仕犹从州县劳

纮约

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
纮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其二》,原文:〔角一曲〕四溟广矣,八纮是纪

珞媪

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
珞,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

嘉阮

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
嘉阮,来源于郭巖的《宋诗》《过从叔猥园》,原文:风流吾大阮,嘉遁狎鸥盟

哲什

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
哲,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:自殷王中宗及高宗及祖甲及我周文王,兹四人迪哲

文益

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
文益,来源于王禹偁的《宋诗》《送郑褒归闽中》,原文:褒也瓯闽士,文高行益修

靛璐

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

漾里

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
漾里,来源于沈辽的《宋诗》《阴溽》,原文:洞庭纳七泽,万里相摇漾

憧阑

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
憧,来源于周必大的《宋诗》《寄题高仲一殿撰识山堂长韵》,原文:寄语游山者,毋徒走憧憧

沉昶

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
沉昶,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:彼援遗书诫敦严,暨昶以义名沉浑

冽域

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
冽,来源于仇远的《宋诗》《山泉为惠君畴赋》,原文:洗耳尘即清,酿酒香愈冽

漓梦

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
漓梦,来源于陈造的《宋诗》《漫与》,原文:松风吹断蓬瀛梦,诗酒淋漓送暮年

昃曜

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昃,来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》,原文:崎岖五十里,入山及未昃

南滨

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
南滨,来源于崔涂的《唐诗》《南涧耕叟》,原文:年年南涧滨,力尽志犹存

焓钗

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
钗,来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:翠钗低舞席,文杏散歌尘

憧燿

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
憧,来源于朱南杰的《宋诗》《夜坐书怀》,原文:挑灯看彻后村诗,忽尔憧憧百所思

晨莱

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
晨莱,来源于楼钥的《宋诗》《新辟门径或谓太窄》,原文:欢娱戏莱服,晨夕奉潘舆

峤旆

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
峤,来源于苏轼的《宋诗》《藤州江上夜起对月赠邵道士》,原文:峤南瘴疠地,有此江月寒

晶鸯

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
晶,来源于周必大的《宋诗》《池阳四咏 其一》,原文:水晶宫畔西湖上,除却两邦无此清

滢懿

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

合境

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
合境,来源于释永颐的《宋诗》《山中晚兴》,原文:林境翠深烟树合,正堪高卧纵疎顽

泱峨

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
泱,来源于刘敞的《宋诗》《小雨四首 其二》,原文:泱漭轻云湿,飘潇昼雨来

喻桅

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
喻,来源于程公许的《宋诗》《县圃莲花方开同时木犀吐芳刘光远仙尉赋诗为和韵》,原文:吟肠久荒澁,幽赏但默喻

齐翡

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
齐翡,来源于长孙无忌的《唐诗》《新曲二首 二》,原文:芙蓉绮帐还开揜,翡翠珠被烂齐光

葭尹

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
葭,来源于无名氏的《唐诗》《句 十》,原文:寒葭凝露色,落叶动秋声

傅嶛

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
liáo高。
国学点评
傅,来源于方回的《宋诗》《和陶咏二疏为郝梦卿画图卢处道题跋作》,原文:心已料恭显,定至杀萧傅

丁琥

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
丁,来源于俞德邻的《宋诗》《赠丹阳邢尉》,原文:扣门索我诗,丁宁至于再

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