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如何通过出生证明修改名字？全面指南

吴瞻隽作者：吴瞻隽2025-01-20 21:19:42

想要通过出生证明来更改名字，可能是因为拼写错误或者想要改换一个更喜欢的名字。出生证明是修改名字的重要证据之一，但流程并不简单。首先，你需要准备好一份有效的出生证明和相关的文件副本。其次，向当地政府部门或法院提交申请，并根据要求填写相应表格和证明文件。最后，等待审批结果并领取新的身份证件。在整个过程中，要特别注意填写准确无误，以避免延误或审核不通过的情况发生。希望这篇文章能为您解答如何通过出生证明修改名字的疑惑。

出生证明如何能改名

倩陟

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》，原文：境幽神怆不可住，归倩玉手传金杯

陇秋

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
陇秋，来源于高骈的《唐诗》《边城听角》，原文：席箕风起雁声秋，陇水边沙满目愁

久沦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
久沦，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二七》，原文：自从获麟后，法度久沦丧

燃襄

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
燃，来源于刘才邵的《宋诗》《默斋偈》，原文：燃灯如来昔授记，初无一法可得者

璋纬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：已聘而还圭璋，此轻财而重礼之义也

澎书

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：镗沓汇石下，漰澎剧奔放

津昱

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
津，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：生气津津，冠佩有光

煦町

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
煦，来源于李觏的《宋诗》《闵俗》，原文：煦煦儒者言，沈沈小人腹

莜篌

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

璂粹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

皙冽

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

珑纮

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
珑，来源于释绍昙的《宋诗》《贺天童心首座出世仗锡》，原文：只将打发云门手，更与玲珑接一人

琛瞳

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琛，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：大贝与南琛，错落万斛船

郄昶

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
郄，来源于赵文的《宋诗》《哭亦周 其二》，原文：千般欲解郄公意，难得嘉宾一箧书

宗遒

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
宗，来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》，原文：嗟哉不肖孤，宗职旷不修

勤漪

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
勤漪，来源于刘才邵的《宋诗》《咏竹》，原文：护惜龙孙意正勤，风漪谁爱织成纹

烯诺

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于林泳的《宋诗》《读老人近诗》，原文：纸上圣贤相唯诺，尘边老宿费思惟

銮润

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
銮润，来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》，原文：銮坡资润色，虎帐壮规恢

袤涟

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

芉淑

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

益杨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
益杨，来源于金朋说的《宋诗》《读书吟》，原文：古害称杨墨，而今害益深

珧枝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
珧枝，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

漳品

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
漳品，来源于王十朋的《宋诗》《病中食火山荔枝》，原文：临漳一种名火山，品虽云下熟则先

柔鹭

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
柔鹭，来源于葛绍体的《宋诗》《黄友载酒鉴湖》，原文：云细风柔雨后天，两三飞鹭点晴川

媖珹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
珹chéng木玉名。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

祈淖

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
祈，来源于刘蒙山的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：村妇祈蚕分面絸，老农占岁说泥牛

珊艺

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
珊，来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：珊瑚分碧树，火齐列清防

陵棠

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
陵棠，来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》，原文：南国棠阴犹蔽芾，东陵爪蔓正芊绵

纫翩

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纫，来源于周紫芝的《宋诗》《次卿与余终日坐竹间以何人有酒身无事谁家多竹门可款为韵余得上七字 其五》，原文：尘冠急须弹，荷佩便可纫

孜序

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
孜，来源于杜衍的《宋诗》《新居感咏》，原文：为郡亦龊龊，劳心徒孜孜

棣逸

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
棣，来源于李纲的《宋诗》《梁谿八咏 棣华堂》，原文：兄弟埙箎人所推，棣华堂里远相思

裕尹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
裕，来源于郭祥正的《宋诗》《七月八日要阎公达承议晚酌二首 其二》，原文：时平无横愁，身退兹余裕

韵晗

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
韵，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其三》，原文：胡蝶魂才返，蒲牢韵已残

援闳

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
援，来源于孟郊的《唐诗》《嵩少》，原文：闲步亦惺惺，芳援相依依

浚园

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
浚园，来源于方回的《宋诗》《小园》，原文：累土为台就浚池，小园聊尔寄娱嬉

颉隅

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
颉，来源于晁说之的《宋诗》《何事》，原文：上巳清明徒颉颃，流觞蹴踘岂周旋

淙佶

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淙，来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 反招隠》，原文：我爱阴崖，寒泉夜淙

追瑜

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
追瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《奉酬吴洪二公三和之什 其二》，原文：衰容懒镊白髭须，新咏难追纪少瑜

汉渤

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
汉渤，来源于韩翃的《唐诗》《送王诞渤海使赴李太守行营》，原文：渤海名王曾折首，汉家诸将尽倾心

乘铮

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
乘，来源于黄洪的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗得霜字》，原文：恋阙心逾赤，乘轺鬓未霜

硝颐

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

忆识

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
忆识，来源于欧阳修的《宋诗》《乞药有感呈梅圣俞》，原文：忆昔初识面，青衫游洛中

临篁

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
临篁，来源于韩缜的《宋诗》《崇法寺》，原文：新篁映碧宇，野寺临长堤

粹筝

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
粹，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一一》，原文：粹气始能生粹物，尧夫非是爱吟诗

煦逵

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
煦，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：人和凫煦藻，兵肃鴈衔枚

嵊芈

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

徵晃

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《越调・斗鹌鹑元宵》，原文：闹穰穰的迓鼓喧天，明晃晃的金莲遍地

胥汝

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
胥汝，来源于陈造的《宋诗》《垦山叟》，原文：继承不皆惠慈守，汝须弥缝吏胥口，防有后来规税亩

淅浅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
淅浅，来源于宋祁的《宋诗》《句 其二二》，原文：淅淅寒流涨浅沙

玺荣

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
玺荣，来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟参议儒荣阁》，原文：青简成编裨史事，紫泥封玺奖儒荣

葵诏

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
葵，来源于郑愔的《唐诗》《奉和春日幸望春宫》，原文：幸同葵藿倾阳早，愿比盘根应候荣

南瑚

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
南瑚，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 九》，原文：南国珊瑚树，好裁天马鞭

尚栎

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
尚，来源于韩元吉的《宋词》《谒金门》，原文：春尚浅

中瑧

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
中，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一五》，原文：一中解无量，无量中解一

晳椰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

鑫啸

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸，来源于李白的《唐诗》《赠清漳明府姪聿》，原文：长啸无一言，陶然上皇逸

炫璐

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
炫，来源于苏舜钦的《宋诗》《升阳殿故址》，原文：酒光射锦幄，上下花会炫

简闲

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
简闲，来源于寇准的《宋诗》《雪霁池上》，原文：务简身暂闲，景幽心自适

秋奂

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
秋，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一二》，原文：秋气肃金，秋旸鏖战

冶正

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
冶正，来源于王洋的《宋诗》《观中芙蓉盛开》，原文：岂容正法眼，泛爱冶色靓

辽勰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
辽，来源于毛滂的《宋诗》《秋日书怀》，原文：顾我警露鹤，伫此辽天翮

亦胥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
亦胥，来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》，原文：误上蓬山亦已叨，所悲故里隔胥涛

羲严

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
羲严，来源于释宝昙的《宋诗》《用前韵寄吴知府》，原文：洗心羲易窥三圣，盥手楞严辩八还

珐弘

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 威仪寂静分第二十九 其二》，原文：方称调御师，大愿力弘慈

语筝

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
语筝，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：梭能织诗筝解语，鸳鸯难称烟波侣

诚祯

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
诚，来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》，原文：平园诚斋老词伯，至今□□□□□

轶勉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
轶，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：匈奴轶燕蓟，烽火照幽幷

淙颖

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
淙，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四》，原文：春风淡淡水淙淙，携伴寻芳过小杠

源殷

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
源殷，来源于孟浩然的《唐诗》《高阳池送朱二》，原文：殷勤为访桃源路，予亦归来松子家

纶韬

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纶韬，来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》，原文：再拜愿有期，经纶勿韬鬰

戚珧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
戚，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：曰原楚卿之贵戚兮，三闾次也

乔冽

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
乔冽，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：寒飚从激冽，乔岳镇崔嵬

绘临

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
绘临，来源于刘攽的《宋诗》《集英殿观先帝御容》，原文：绘事应神助，天光想下临

绡隽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绡，来源于周密的《宋词》《好事近》，原文：闲展鸳绡残谱，卷泪花双叠

懿晶

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
懿，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：要道根皇极，纯王揽懿纲

汶诚

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
汶，来源于苏颂的《宋诗》《天禧寺竹》，原文：美胜会稽箭，珍逾汶阳篠

缈凝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缈凝，来源于释居简的《宋诗》《刘检详新除》，原文：虚凝仙掌泫，缥缈庆云明

箫圣

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
箫圣，来源于万俟咏的《宋词》《雪明鹊夜慢・雪明鹊夜》，原文：圣时观风重腊，有箫鼓沸空，锦绣匝道

箪泊

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
箪泊，来源于方回的《宋诗》《次韵夹谷子括吴山晚眺 其三》，原文：旅泊余生箪食菲，宦游旧味瓮虀残

情玢

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
情，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十三》，原文：却赖无情容易别，有情早个不胜情

耘州

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
耘州，来源于张栻的《宋诗》《和黄仲秉喜雨》，原文：雨后清泉遶舍流，悬知耘耜遍南州

豫睨

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
豫，来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》，原文：山虽幕府在，馆岂豫章留

朴琛

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
朴，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：陶匏宗素朴，琮璧慕精纯

榷勰

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
榷，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：愿乞数刻景，古今可扬榷

箫泱

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
箫泱，来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》，原文：箫鼓荡四溟，异香泱漭浮

自苏

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
自苏，来源于陈元晋的《宋诗》《上刘计使》，原文：山谷昔见苏长公，自比小草依长松

俐珺

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
俐，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・干荷叶》，原文：你娘呵是个做活的，恨不的待斜飞，你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势，粘着处休热相偎，逼绰了便是伶俐

芗棕

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
芗，来源于舒岳祥的《宋诗》《十五日月明悽然无况因忆方泳道挽拙斋诗有人哭台明界天昏水石村之句故用其语以叙伤感》，原文：老人心事浑如此，旧住芗巖水石村

畅圆

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
畅圆，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》，原文：畅道人月团圆，鱼水和同，依旧的举案齐眉，到老相陪奉

如鹄

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
如鹄，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：圆若珠玑剖，轻如鹄鹭燖

蘅缮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蘅，来源于李益的《唐诗》《溪中月下寄杨子尉封亮》，原文：蘅若夺幽色，衔思恍无悰

存姣

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
存，来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》，原文：立言补过，庶存不朽

陇识

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
陇识，来源于刘焘的《宋词》《花心动》，原文：低傍小桥，斜山疏篱，似向陇头曾识

嵇赫

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
嵇，来源于范纯仁的《宋诗》《病起和李康侯屯田见寄》，原文：养生不达嵇康论，知止聊遵老氏书

琦柃

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《钓滩（一作「台」）》，原文：〖王琦《李太白诗集注》卷三十疑此诗或为南唐另翰林学士李白作

暌睨

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：一旦又暌索，千里成阔疎

睿晃

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
睿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其六》，原文：曰慈与睿，并崇丕号

景礴

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
景礴，来源于潘大临的《宋诗》《吴熙老所藏风雨图》，原文：谁将此景入画图，数幅生绡盘礴了

致陇

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
致，来源于杨泽民的《宋词》《夜游宫》，原文：致得心肠转

淅袅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
淅，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・普天乐》，原文：（正末唱）气呵做了江风淅淅

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