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宁夏即将改名的高校

薛绎凇作者：薛绎凇2025-01-21 04:43:20

近日，宁夏地区传出一则令人瞩目的消息：一所知名高校即将进行改名。这一消息引起了广泛关注和热议，有人猜测可能是为了与时俱进，提升学校的知名度和声誉。也有人认为可能是出于某种特殊原因。随着谜底即将揭晓，人们都在紧盯着这个话题，希望尽快了解到具体的情况。

宁夏即将改名的高校

札札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札札，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：）（按：《文镜秘府论》原注「《笔札》略同」，《笔札》即指《笔札华梁》

沥律

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
沥，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻密赐》，原文：倾肝沥胆谢不敏，岂可便恃张良才

境缎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
境，来源于柴元彪的《宋诗》《姜林居别业》，原文：结庐尘外境，流水绕平田

秸常

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
秸，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：已归耕稼供藁秸，公贵干蛊高巾冠

珧戚

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

彬勖

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
彬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》，原文：为因上司差傅彬来河南点检钱粮，傅彬到此洛阳

箐闻

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
箐闻，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

盂中

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
盂中，来源于释普交的《宋诗》《偈》，原文：满杓黄齑饱吃了，生涯总在钵盂中

篁艾

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
篁艾，来源于卢纶的《唐诗》《和太常王卿立秋日即事》，原文：松篁终茂盛，蓬艾自衰荣

绎钟

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
绎钟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其二》，原文：煌煌仪物，绎绎鼓钟

乔彦

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
乔，来源于李频的《唐诗》《淮南送友人归沧州》，原文：断烧缘乔木，盘雕隐片云

畅珵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
畅，来源于薛戎的《唐诗》《游烂柯山 一》，原文：悠然畅心目，万虑一时销

璁虔

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：雷霆自鞺鞳，环玦亦璁珑

晃津

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晃津，来源于周邦彦的《宋词》《燕归梁》，原文：明星晃晃，回津路转，榆影步花骢

冉由

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
冉由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：楚师薄于险，叔山冉谓养由基曰：「虽君有命，为国故，子必射

燿笃

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
燿，来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 夜坐》，原文：徘徊听蛩远，熠燿逐萤来

容莱

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
容莱，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其五》，原文：却恐英名喧众口，未容莱子作儿嬉

藻盈

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
藻盈，来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》，原文：指掌五代论，藻鉴盈门宾

轼勰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
轼，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：速收熊轼屏旌牙，细步云梯上巖腹

洛漪

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
洛漪，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其四》，原文：微风从东来，清洛摇春漪

单庚

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
单庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：庚申，单子、刘蚡以王师败绩于郊，前城人败陆浑于社

燝馟

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

攸暌

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：爰字孔嘉，髦士攸宜

昂敦

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
昂，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：精神昂老鹤，姿彩媚潜蚪

晃秉

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
晃，来源于章甫的《宋诗》《雪中张仲庠惠十诗老懒不能追逐戏答古风兼简陈伯茂》，原文：空山一夜雪盈阶，轩窗晃耀如瑶台

炳荣

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
炳荣，来源于岳珂的《宋诗》《天申万寿宫》，原文：至今荣光犹炳耀，百尔呵护烦山灵

简淖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
简淖，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》，原文：淖糜不救口，断简欲满屋

湲溯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
湲溯，来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》，原文：青山小隐枕潺湲，一叶垂纶几溯沿

嶛皖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

舸戍

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
舸戍，来源于刘禹锡的《唐诗》《送周使君罢渝州归郢州别墅》，原文：野戍岸边留画舸，绿萝阴下到山庄

孜浚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
孜，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：一一务下学，俛焉日孜孜

如袁

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
如袁，来源于苏轼的《宋诗》《留别叔通元弼坦夫》，原文：有如袁伯业，苦学到衰老

沫茵

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《岸贫》，原文：烧蚌晒槎沫，织蓑依树根

莆谨

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
莆，来源于王十朋的《宋诗》《王嘉叟和读楚东诗复用前韵以寄》，原文：照眼骊珠光陆离，莆田太守寄新诗

若域

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
若域，来源于刘敞的《宋诗》《东门行》，原文：悠悠风俗薄，顾我若异域

榭卿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
榭，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：傍阶红药，新梢翠竹，榭阁薰风静

旭君

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旭君，来源于王的《诗》《怀素上人草书歌》，原文：君不见张芝昔日称独贤，君不见近日张旭为老颠

境罡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
境，来源于刘克庄的《宋诗》《荔支巖》，原文：异境閟神奇，一罅通深阻

理霓

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
理霓，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：瑶琴理罢霓裳谱

謇晤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
謇，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：世方尚奔竞，谁复振謇谔

旎蕊

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
旎蕊，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

沐辽

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
沐辽，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠冯法师》，原文：踏露沐长松，辽东一只鹤

沧晠

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
沧，来源于许彬的《唐诗》《中秋夜有怀》，原文：沧波归处远，旅舍向边愁

睨瑄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
睨，来源于李洪的《宋诗》《残腊喜雪》，原文：饥肠雷吼呵吟笔，睥睨诗坛未坚降

炘霈

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：贺仪随仗入，霈泽御楼宣

诣青

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
诣青，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

觅专

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
觅专，来源于窦昉的《唐诗》《嘲许子儒》，原文：不能专习礼，虚心强觅阶

洲翡

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
洲翡，来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 二》，原文：春洲惊翡翠，朱服弄芳菲

旎枫

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
旎，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

旆瓷

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
旆，来源于虞俦的《宋诗》《春大阅呈郡僚》，原文：霁色喜浮旌旆上，欢声争入鼓鼙中

欢圣

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
欢圣，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：唐朝二圣虽重欢，才自蜀道归长安

篌琬

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
篌，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：近前持砚削，成列抱箜篌

璋赓

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
璋，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：璋珪杂于甑窐兮，陇廉与孟娵同宫

妤绘

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
妤，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

恣旬

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
恣旬，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一九》，原文：都卢往世七旬余，四十九年恣忉怛

钧锋

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
钧锋，来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其三》，原文：健笔千钧重，先锋一鸟轻

瑱飖

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

翀君

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
翀君，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

陵诚

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
陵诚，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：惟君固房陵，诚节冠终古

崇波

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
崇波，来源于皎然的《唐诗》《冬至日陪裴端公使君清水堂集》，原文：亚岁崇佳宴，华轩照渌波

攸与

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
攸与，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：一朝世故有翻覆，祸结祝融回禄与鬰攸

般其

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
般其，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：寂静皆无语，其于理一般

晏庄

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晏庄，来源于程公许的《宋诗》《今日良宴会》，原文：振辔腾康庄，及此岁未晏

馥桠

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
馥，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：向此画堂高会，幽馥散、堪引瑶卮

晰蕊

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》，原文：春秋书为法，其事何照晰

昀瑄

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

诣里

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
诣里，来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》，原文：万里无由诣霜阙，一书聊欲为星槎

治奘

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
治，来源于白居易的《唐诗》《十二时行孝文 三》，原文：食时辰，居家治务最须懃

望骅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
望骅，来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其二》，原文：杂然万马羣，望尔为骅骝

旬新

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旬新，来源于释文珦的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：经旬雨不断，今日喜新霁

单皓

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
单，来源于毕仲游的《宋诗》《过天清寺》，原文：高标不数慈恩塔，迥眺如登单父台

冽怡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
冽，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：乳泉溶溶早夜生，寒冽不改彻底清，静养日月印列星

堇魁

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

晠永

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于刘辰翁的《宋词》《齐天乐》，原文：对床永已

瑄晰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

苓洛

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《赵将军》，原文：将军散发去，短剑斸茯苓

箫湲

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
箫，来源于王质的《宋诗》《上王公明寿四首 其一》，原文：缑氏吹箫远，王家奕叶光

之琰

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
之琰，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：英辞一洗千载陋，写之琬琰宜在兹

翀憬

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

津夕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
津夕，来源于司马光的《宋诗》《济川有书见贻云以亲老须守远郡以便禄养不得如光在主人幕下因以诗答》，原文：只应朝夕平津阁，得向君前立胜筹

翩峻

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
翩，来源于文同的《宋诗》《送柳才佥判蔡州》，原文：翩翩河东孙，豪迈有祖德

酝芈

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
酝，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其一○》，原文：虽赊新瓮熟，腊酝待同倾

箪皤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
箪，来源于赵彦卫的《宋诗》《题兰亭帖》，原文：生涯寄箪瓢，嗜古成传癖

骥冉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
骥冉，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈公益》，原文：王良驭骥子，冉弱六辔调

朴尔

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
朴尔，来源于李流谦的《宋诗》《无害弟之官梓林伯氏无亏序送之极兄诏之义予言赘矣姑以其意而申言之》，原文：我勤朴斲尔涂垩，障护风雨期勿隳

茵籍

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
茵籍，来源于张耒的《宋诗》《寄子瞻舍人二首 其一》，原文：贮之黄金台，籍以九龙茵

梁旆

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
梁旆，来源于宋祁的《宋诗》《寄献澶渊太傅》，原文：使旆高翻西北云，舟梁横过九江濆

禧策

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》，原文：均禧绵宇，万寿无穷

崔岳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
崔岳，来源于徐积的《宋诗》《代人进太皇挽词 其三》，原文：勒铭何处好，嵩岳鬰崔嵬

温幂

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
温，来源于王禹偁的《宋诗》《四时和为玉烛诗》，原文：祥光长赫矣，佳号得温其

城经

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
城经，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡喜雪用王觌韵》，原文：不如拥百城，陶然六经醉

闳研

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝寄吕缙叔》，原文：知有清名在公议，自无余力到高闳

情粤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
情粤，来源于刘过的《宋诗》《湖学别苏召叟》，原文：半生客吴粤，生死交情见

松采

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
松采，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：寒松凛颜采，耻竞桃李姿

冬琤

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
冬，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其七○》，原文：一冬晴暖，梅花尽开

璇姿

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
璇，来源于王阮的《宋诗》《溪山堂三首 其二》，原文：璇极随心阔，铜壶入梦长

璐青

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

冉勤

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
冉勤，来源于徐铉的《宋诗》《和颍川曹监军》，原文：冉冉光阴玄鬓改，勤勤书札旧情深

霜滇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
霜，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：要看冰霜照清臞

琛芊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
琛，来源于李弥逊的《宋诗》《西山次林尉韵》，原文：归来见此君，挺挺环苍琛

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