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如何正确操作问道合服改名字？

林茯旌作者：林茯旌2025-01-30 19:42:56

在问道游戏中，合服改名字是玩家们经常需要进行的操作之一。合服改名字不仅可以提升游戏体验，还可以让自己在游戏中更加个性化。然而，很多玩家在进行合服改名字时却遇到了困难，不知道如何正确操作。今天我们就来详细了解一下，如何正确操作问道合服改名字。首先，进入游戏后找到合服改名字的入口。在相应的界面中，输入游戏内的角色名和服务器信息，然后按照提示进行操作即可完成合服改名字的操作。在进行合服改名字时，一定要注意输入准确的角色名和服务器信息，以免造成不必要的麻烦。同时，合服改名字也需要一定的费用，所以在进行操作前要确认自己是否有足够的游戏币或现金。希望以上内容对您有所帮助，祝您游戏愉快！

问道合服改名字

昶资

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
昶资，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

驹梁

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
驹梁，来源于陈陶的《唐诗》《哭王赞府》，原文：白驹悲里巷，梁木恸簪缨

嵊坤

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

俐悠

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
俐，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：拨胡琴语，轻拢慢捻总伶俐

旷奥

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
旷，来源于朱熹的《宋诗》《病告斋居作》，原文：虑旷景方融，事远情无舍

瑞桓

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
瑞桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」司马请瑞焉，以命其徒攻桓氏

瑄璇

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

袤陵

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：石梁一何伟，延袤百肘长

种琀

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
种，来源于杨万里的《宋诗》《阊门外登溪船五首 其五》，原文：无家不住曲溪边，祗种高山不种田

澈奥

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
澈奥，来源于赵企的《宋诗》《上竺真辩师》，原文：心清已澈灵泉奥，行峻应磨峭壁坚

凡晰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
凡，来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》，原文：我本方壶客，飘逸离凡尘

茜杏

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
茜杏，来源于释道潜的《宋诗》《梅花 其一》，原文：茜杏妖桃缘格俗，含芳不得与君同

研苡

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
研，来源于赵蕃的《宋诗》《谢李正之惠潘墨》，原文：砚少磨研尘满面，笔疏驱使腐生莓

蕙茶

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
蕙，来源于陆游的《宋诗》《香炉》，原文：香风难久居，空令蕙草残

武析

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
武析，来源于韩淲的《宋诗》《送周叔谨》，原文：武夷老仙伯，辩析至于命

皖苒

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《呈折子明丈十首 其六》，原文：要识淮南佳绝地，灊山皖水莫之同

灵苒

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
灵苒，来源于真山民的《宋诗》《述怀》，原文：灵台坐受忧兵触，荏苒霜华剥鬓玄

冬斓

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：冬十月，葬蔡灵公

梁原

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
梁原，来源于余靖的《宋诗》《送希昱上人永嘉觐亲》，原文：陆梁原上兽，羣居先识母

寒韧

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
寒，来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其五》，原文：清明寒食经旬是，笑问风寒更几余

宜泯

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
宜泯，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：牧之文采宜未泯，夫子风流今有声

远彦

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
远彦，来源于任彦思家鬼的《唐诗》《血书诗》，原文：珍重任彦思，相别日已远

敖缥

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
敖，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：敖恶无厌，不畏颠坠

罡儒

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

凇约

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

畚子

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
畚子，来源于吕本中的《宋诗》《遣怀三首 其一》，原文：古来子华门，亦着荷畚夫

辽奂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
辽，来源于王维的《唐诗》《出塞》，原文：护羗校尉朝乘障，破虏将军夜渡辽

倾盛

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
倾盛，来源于孙逖的《唐诗》《丹阳行》，原文：英雄倾夺何纷然，一盛一衰如逝川

律些

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
律些，来源于释慧空的《宋诗》《送隆首座》，原文：不学些子律仪，只是一生快活

迪冬

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
迪，来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》，原文：有如孔门来不拒，迪以至理滋无外

沫亦

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
沫亦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四》，原文：幻身如聚沫，四大亦非坚

初燿

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
初燿，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：初惊星火争燿熠，久讶彩凤争翱翔

常箴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
常箴，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：忧国常箴衮，延宾罕置醪

戍丁

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
戍丁，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一○》，原文：共说干糇付远人，六月长丁犹筑戍

瑷椒

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

沦篌

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
沦，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 鸣凤洞》，原文：元化有沦忽，世道多污隆

晣霆

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

猷鼎

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
猷鼎，来源于王十朋的《宋诗》《东园小合丹粉一新昌龄有诗次韵》，原文：须知主父五鼎珍，不似王猷数竿竹

巍崎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
巍，来源于苏轼的《宋诗》《书黄庭内景经尾》，原文：十有二神服锐坚，巍巍堂堂人中天

序崎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
序，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：与桓公为主，序绩也

玢巡

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

晨纤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晨纤，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：晨光透户牖，纤尘寂不吹

谐鑫

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
谐，来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》，原文：趣将金仙谐，行匪邪径由

勘瞳

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
勘瞳，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答杨大著李校书》，原文：子云抄书自点勘，方瞳炯炯分纤毫

诏皎

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
诏，来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁六首 其一》，原文：数行宽大诏，四海发生心

晢烊

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

圆新

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
圆新，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其二》，原文：月将圆影来华席，梅放新香入宝觥

郦尉

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
郦，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・三煞》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

旷矜

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
旷矜，来源于晁补之的《宋诗》《玉溪归逢甥李相如汴中》，原文：旷调已远迹，未用矜杜举

瑺飔

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

仟涧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

继晤

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
继晤，来源于吴芾的《宋诗》《再用前韵坚使帅凌歊之约》，原文：论心我正怀良晤，乘兴公应继昔人

储衡

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
储衡，来源于孙应时的《宋诗》《和答周次山送行 其一》，原文：衡宇归来后，缾储不愿余

翩遒

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
翩遒，来源于孔武仲的《宋诗》《钟离中散草书帖》，原文：风波顿挫格逾遒，羽翮翩翩入吾辈

甄约

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
甄，来源于真德秀的《宋诗》《赠梓潼袁君西归》，原文：人生穹壤间，其孰司陶甄

舟浦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
舟浦，来源于李中的《唐诗》《秋江夜泊寄刘钧正字》，原文：潮满钓舟迷浦屿，霜繁野树叫猨猱

茯鸯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
茯，来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》，原文：千载茯苓携鹤斸，一峰仙掌与僧分

泷团

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
泷，来源于杨长孺的《宋诗》《贻罗竹谷》，原文：我已诃泷吏，君谁诵子虚

乘岿

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
乘，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：婿乘其车先，俟于门外

旷帧

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
旷，来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》，原文：所嗜在闲旷，何心事雄夸

椿柔

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
椿柔，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其一》，原文：庭椿摘初黄，畦韭翦柔绿

羿樗

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
羿，来源于杨亿的《宋诗》《梁大谏自鳯翔乞留台寄诗言志次韵酬之》，原文：托身羿彀忧危甚，引领黄陂鄙吝增

汀郅

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
汀，来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事十五首 其二》，原文：汀袍犹拥绿，林幄尚遮青

婧尚

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其五》，原文：正当恁么，尚在虚旁

桠初

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
桠初，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

津奕

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
津，来源于司马光的《宋诗》《闰正月十五日夜监直对月怀诸同舍 其二》，原文：微分汉津鴈，静识建章更

休楚

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
休楚，来源于杨亿的《宋诗》《钱易赴蕲春》，原文：骚客休怀楚，词臣合荐雄

恣文

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
恣文，来源于胡仲弓的《宋诗》《抱拙以三通鼓为韵见寄次韵》，原文：何如浓墨恣挥洒，笔锋扫退江文通

甄飐

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
甄，来源于曾巩的《宋诗》《北风》，原文：江头酒贱且就醉，勿复著口问陶甄

析觅

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
析，来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》，原文：麟经析凡例，羲易明象彖

曦苑

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
曦，来源于僧皎然的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：炎曦曝肌肤，毒雾昏檐楹

谐绎

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
谐，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其二》，原文：器充宏博干坤大，理析精微律吕谐

笙飔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
笙，来源于曾由基的《宋诗》《元夕酒倦》，原文：背却笙歌閙，鸣琴慰寂寥

苑枝

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
苑枝，来源于韦庄的《唐诗》《贵公子》，原文：大道青楼御苑东，玉栏仙杏压枝红

硝釉

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

钏湘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
钏，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

姿菡

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
姿菡，来源于姚燧的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：石榴子露颜回齿，菡萏花含月女姿

仞淅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
仞，来源于周邠的《宋诗》《净名院 其二》，原文：净名庵畔水帘谷，万仞苍崖漱寒玉

懿澎

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
懿，来源于王柏的《宋诗》《用适庄赐韵回祝》，原文：友善堂前高揭扁，懿德道心新万目

普斯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
普斯，来源于岳珂的《宋诗》《蒋丞相得男帖赞》，原文：材之充，泽斯普

蓁胭

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
蓁胭，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

琲湫

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琲湫，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：龙湫一瞬息，珠琲万斛强

芗澎

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其三》，原文：芗林叨共席，泛宅幸同舟

予孝

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
予孝，来源于郭祥正的《宋诗》《送僧琏》，原文：文言予岂能，孝节尔谁及

茜澈

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
茜，来源于李中的《唐诗》《哭故主人陈太师》，原文：游遍春郊随茜斾，饮残秋月待金尊

城冶

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
城冶，来源于李之仪的《宋诗》《冶城》，原文：冶城昔是王公宅，鹊噪乌啼异昔时

昶芸

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

衍矜

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
衍矜，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其七》，原文：国廪矜流衍，农畴喜富饶

琬淖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琬，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：黄琬对日，秦宓论天

纶昀

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
纶，来源于钱闻诗的《宋诗》《严陵钓台》，原文：宁辞万钟禄，不负一纶丝

辰芈

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：九月戊辰，诸侯盟于葵丘

燮翩

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋侯使士燮来聘

与亘

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
与亘，来源于崔起之的《宋诗》《题姚司户万翠亭》，原文：柳山与龙山，连亘殆无际

瑗岭

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：宋皇瑗围郑师，每日迁舍，垒合，郑师哭

菀品

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

炜林

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
炜林，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

悦孝

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
悦孝，来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其一》，原文：孝谨亲颜悦，端严妇德修

韪召

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

亦迪

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
亦迪，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》，原文：我愧无才似裴迪，亦缘春步见新篇

宣翡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
宣翡，来源于王安中的《宋诗》《次韵梁跂道游苑氏园 其一》，原文：明年此乐知何处，宣劝重持翡翠杯

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