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我校改名新动向：我们学校改名了

朱倩作者：朱倩2025-02-04 01:59:32

最近，我们学校迎来了一次重大变革，即将进行一次改名。这个决定激起了广泛的讨论和猜测。改名后，我们学校的历史、传统和未来发展将会受到怎样的影响？这一切都成为了学生和教职员工们关注的焦点。我们将密切关注这一变化带来的新气象和影响，及时报道给大家。敬请期待我们学校的新篇章！

我们学校改名了

捷郄

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
捷，来源于张耒的《宋诗》《度关山》，原文：奔风捷足欲何追，虎口脱身非素愿

合晷

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
合晷，来源于卫宗武的《宋诗》《和友人新阳韵》，原文：不必晷验度合表，不必风问来何方

婳博

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

允奥

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
允，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：伟哉相业继姚宋，允矣威声落夷貊

犹瑚

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
犹瑚，来源于晁补之的《宋诗》《叙旧感怀呈提刑毅父并再和六首 其三》，原文：书传科斗犹须定，钓拂珊瑚未可行

恒狄

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
恒，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二四六》，原文：妙用恒沙也无极，岂吝参方来问诘

纾经

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
纾经，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其一》，原文：从唤酒经癖，聊纾花史忠

觅缮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
觅，来源于释法慈的《宋诗》《临终颂》，原文：又随灭，万里炎天觅点雪

滦纲

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

熠飖

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
熠，来源于李洪的《宋诗》《残春雨夜读陈子高诗用其韵》，原文：泥深没屐齿，市桥灯熠熠

缈逸

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缈，来源于赵以夫的《宋词》《芙蓉月》，原文：云飘缈，玉娉婷，隐隐彩鸾飞舞

尚郦

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
尚，来源于无名氏的《宋词》《花心动》，原文：尚能道、先朝圣游不足

桥琯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
桥琯，来源于黄甲的《宋诗》《玉琯巖》，原文：桥山往日葬衣冠，玉琯深藏在此山

箪廷

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
箪，来源于何基的《宋诗》《宽儿辈》，原文：丈夫何事怕饥穷，况复箪瓢亦未空

漳禧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
漳，来源于释德洪的《宋诗》《答庆上人三首 其二》，原文：米岭脊吞西岳，筠谿尾插漳江

沉武

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
沉武，来源于赵善漮的《宋诗》《宿西湖净寺听僧乐梵呗》，原文：天涯知己集琳宫，文武升沉气味同

酝暌

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
酝，来源于葛胜仲的《宋诗》《君仪再和复次韵答之》，原文：好似东皋求待诏，三升日给酝偏良

伊其

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
伊其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：其笠伊纠，其镈斯赵，以 薅荼蓼

廷臻

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
廷，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：用之朝廷，朝廷之纲

炯洌

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
炯，来源于哀长吉的《宋词》《齐天乐》，原文：万卷书传，六奇计运，冰玉炯然清润

憬圭

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

嘉矗

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
嘉矗，来源于范成大的《宋诗》《中峰》，原文：仙英馥椒兰，嘉荫矗旄纛

炜汉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
炜汉，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》，原文：南纪浮江汉，青炜变顼冥

缥恒

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缥，来源于杜范的《宋诗》《归自明远醉中作》，原文：明远奇观雄此邦，倚栏一望云缥缈

挚盈

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

潮韧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
潮，来源于释居简的《宋诗》《道场山两题 其一》，原文：甃古天为底，杯深雪涨潮

漫音

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
漫音，来源于孔平仲的《宋诗》《孤雁》，原文：孤音诉明月，天高路漫漫

璆晨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
璆晨，来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》，原文：缭阁层廊，疏松秀篁，泉璆夜鸣，谷绣晨张

琰豫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琰，来源于强至的《宋诗》《断碑》，原文：琬琰那沦翠，尘沙渐变黄

楚杨

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
楚杨，来源于王维的《唐诗》《苑舍人能书梵字兼达梵音皆曲尽其妙戏为之赠》，原文：楚词共许胜杨马，梵字何人辨鲁鱼

栾詹

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
栾，来源于范成大的《宋诗》《题请息斋六言十首 其七》，原文：闲门冷落车辙，空室团栾话头

唯竺

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
唯竺，来源于羊士谔的《唐诗》《郡中言怀寄西川萧员外》，原文：身外尽归天竺偈，腰间唯有会稽章

籍映

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
籍映，来源于梁颢的《宋诗》《赠淳于公归养》，原文：选籍便通闺籍美，彩衣兼映锦衣荣

韦诏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
韦诏，来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》，原文：黄纸尚传批鳯诏，青箱空掩绝韦编

婳匡

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

枫追

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
枫追，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其三》，原文：渔舟缭绕青山去，枫叶追随白鸟飞

忱旨

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：无作怨，勿用非谋非彝蔽时忱

婵傅

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
婵，来源于刘镇的《宋诗》《对月联句》，原文：今宵对婵娟，莫放酣歌绝

若卿

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
若卿，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・红绣鞋》，原文：我若是为宰为卿为相，(带云)元伯也，(唱)我与你立石人石虎石羊

虢椎

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢多凉德，其何土之能得

荟霁

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
荟，来源于徐评的《宋诗》《题蜕龙洞》，原文：荟蔚苍巖下，灵踪此暂蟠

童瞻

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
童瞻，来源于释居简的《宋诗》《强斋高秘阁过访二子侍》，原文：岂惟萧寺生晶色，白叟黄童亦快瞻

祁语

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
祁语，来源于释绍昙的《宋诗》《日本玄志禅人请语》，原文：满口乡谈学唐语，帝都丁唤那斯祁

亘姝

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
亘，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：我来冰未泮，倏此亘炎曦

湛彰

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
湛彰，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三四》，原文：璞玉光寒冰雪气，松柏操彰湛水里

勋禄

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
勋禄，来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其六》，原文：鹤料免惭尸厚禄，茶功兼拟策元勋

渊芃

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
渊芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

晴荑

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
晴荑，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 原隰荑绿柳》，原文：晴郊浮淑气，疎柳发柔荑

冶酝

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
冶，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：云见日月初生时，铸冶火精与水银

琪淖

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琪，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：琪树玲珑，宝花散漫，香霭天枝绕绛空

阑恺

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
阑，来源于孙惟信的《宋词》《南乡子》，原文：霜冷阑干天似水，扬州

馟南

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于贺铸的《宋词》《金凤钩》，原文：江南又叹流寓

驰屿

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
驰屿，来源于储光羲的《唐诗》《河中望鸟滩作贻吕四郎中》，原文：弭棹临沙屿，微吟西日驰

婳青

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

泓自

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
泓自，来源于王十朋的《宋诗》《宋孝先示读自宽集复用前韵》，原文：一室萧然仅容膝，毛颖陶泓自相友

天辽

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
天辽，来源于刘沧的《唐诗》《月夜闻鹤唳》，原文：空夜露残惊堕羽，辽天秋晚忆归程

仁页

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
仁，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：行之期年，天下归仁

支蝶

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
支蝶，来源于李咸用的《唐诗》《谢僧寄茶》，原文：绿云轻绾湘娥鬟，尝来纵使重支枕，胡蝶寂寥空掩关

謇瑭

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

炜燃

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：氤氲馥郁，纷炜煌煌

皋柏

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
皋，来源于赵肃远的《宋诗》《冬夜偕徐敬室自白石归》，原文：落叶溪边卸小舠，似游赤壁步临皋

允磐

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
允，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：仁义允蹈之，言行可法则

桢袅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
桢，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：复览贼退篇，结也实国桢

域淼

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
域，来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其一》，原文：此地已穷域，更乘惶恐滩

芨凰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

昭勉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
昭勉，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一四》，原文：昭然圣诫，勉旃于尔曹

蓬诚

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
蓬诚，来源于杜牧的《唐诗》《过田家宅》，原文：奉诚园里地，墙缺见蓬蒿

爀瑧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

秋茗

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
秋茗，来源于王庭珪的《宋诗》《别葛德裕主簿》，原文：野寺石泉秋煮茗，松窗雪屋夜论诗

栗乘

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
栗乘，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：及乎泛官海，栗栗乘危航

峨迪

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
峨，来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》，原文：唼藻翎频刷，看云首屡峨

恺箐

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
恺，来源于陈起的《宋诗》《送贺某赴兴化任 其一》，原文：向来恺悌心，今足副时谈

浦寓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
浦寓，来源于张九成的《宋诗》《读书 其二》，原文：横浦非吾土，久寓亦何聊

郅晨

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

逵灏

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
逵，来源于葛立方的《宋诗》《蒙恩除吏部侍郎子姪以诗相庆》，原文：禁掖俄膺九芝检，仙逵许从五香车

淮蔚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
淮蔚，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其四四》，原文：篷窗倚坐酒微酣，淮水无波似蔚蓝

杨栎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
杨栎，来源于许及之的《宋诗》《柞林》，原文：宁作非材栎，羞为傍路杨

黎蕴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
黎，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：万里黎民皆润泽，一堂贤圣总虚空

笈遥

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
笈遥，来源于李龏的《宋诗》《送亨坐主往天竺》，原文：云笈遥携智者书，要寻初地作工夫

桓棂

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：桓之盟不日，其会不致，信之也

焘竺

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

秋颜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
秋颜，来源于孔平仲的《宋诗》《次韵孙亨甫见寄》，原文：半世青衫贫为禄，新秋明镜老催颜

忱漪

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
忱，来源于修睦的《唐诗》《山北东林诗》，原文：二诗皆据《古籍整理出版情况简报》一五六期张忱石先生《〈永乐大典〉续印本印象记》转录

芨沉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

滔珞

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
滔，来源于韩淲的《宋诗》《题墦间图孙季仲丈创意为之殊可玩也 其二》，原文：滔滔天下平常惯，要底丹青入画传

川皤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
川皤，来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》，原文：他时携去伊川坞，欲并西方皤叟仙

缎潆

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

隋竹

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
隋竹，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：扬州隋故都，竹使汉名儒

姿羿

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
姿，来源于杨公远的《宋诗》《次汪制议梅巖韵》，原文：了无脂粉态，惟有雪霜姿

瑜温

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
瑜温，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

斯墨

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
斯墨，来源于陈淳的《宋诗》《和卓廷瑞赠诗之韵四绝 其三》，原文：长书一卷墨新题，志在斯民寿域跻

惟韪

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
惟韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

舟秉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
舟秉，来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其五》，原文：旧人秉兴扁舟处，今日诗仙戴笠看

钲依

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
钲依，来源于刘长卿的《唐诗》《春望寄王涔阳》，原文：依微水戍闻钲鼓，掩映沙村见酒旗

明珵

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
明，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一二》，原文：荡荡无迂曲，明明透古今

靖缥

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
靖，来源于李涉的《唐诗》《杪春再游庐山（吴汝煜、胡可先云此诗为涉兄李渤作，见《唐才子传校笺》卷五。）》，原文：南访静（应作「靖」）节居，石台有遗基

蔚俐

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
蔚，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其六》，原文：内苑珍林蔚绛霄，围城不复禁刍荛

虢瑄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十年》，原文：晋献公伐虢，得丽姬

虞泯

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
虞泯，来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》，原文：虞世南碑从泯没，白居易序合推寻

运曙

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
运，来源于翁合的《宋词》《卜算子》，原文：口诵百中经，手运周天数

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