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文明6改名字局域网游侠详解

蔡尚作者:蔡尚2025-02-07 08:11:32

文明6是一款备受玩家喜爱的策略类游戏,而改名字局域网游侠则是一种常见的修改游戏昵称的工具。想要用游侠软件修改文明6中的游戏名字,首先需要下载并安装好游侠软件,然后打开游戏并选择要修改名字的游戏角色,接着在游侠软件中输入新的游戏名字并保存即可。需要注意的是,改名字局域网游侠的使用方法可能因版本不同而有所差异,建议玩家根据具体的软件版本选择相应的操作方式。

文明6改名字局域网游侠

理粹

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
理粹,来源于陆文圭的《宋诗》《性斋二首为分湖陆提举作 其一》,原文:理无智无愚,气有驳有粹

承采

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
承采,来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》,原文:乘龙来配德,采藻助承先

蘅尉

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蘅,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一○》,原文:舍车步蘅皋,缓带遵兰汀

峪蓓

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
峪,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

团礼

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
团礼,来源于林希逸的《宋诗》《象祖戊辰元日初冠仍拜敕命》,原文:一樽长幼团圞笑,虽愧儒酸礼略存

媪纯

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
媪,来源于刘弇的《宋诗》《同杨方士弭楫圆潭漩因赋诗即事》,原文:媪神臂阴关,一水下辰卯

杏巡

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
杏,来源于曹的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:但杏梁、双燕归来,似曾旧识

玢渭

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

匠峨

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
匠峨,来源于黄庭坚的《宋诗》《邹操》,原文:大厦峨峨,不谋匠兮

旷贤

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
旷贤,来源于张去惑的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:慨然置酒适清旷,中郎幕府贤而通

霁恣

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
霁,来源于廖行之的《宋诗》《从三舅氏携儿姪游向园分韵得买字》,原文:光风挟霁月,璇宇扫氛霭

献徽

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
献徽,来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》,原文:徽献凝操书道昌,向来王谢今祇王

磐竺

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
磐,来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》,原文:磐嬉截长淮,闻自隋天子

君夷

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
君夷,来源于方岳的《宋诗》《游九曲 其二》,原文:鹤怨空山久勒文,买船又访武夷君

襄知

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
襄知,来源于华岳的《宋诗》《奇见》,原文:舞罢隔帘偷送目,不知谁是楚襄王

青自

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
青自,来源于唐求的《唐诗》《赠著上人》,原文:自有闲行伴,青藤杖一枝

椒潇

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
椒,来源于张耒的《宋诗》《食杞》,原文:余功补阳干,清利胜堇椒

桥旭

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
桥,来源于无名氏的《宋词》《归田乐》,原文:水绕溪桥绿

琬蔳

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
琬,来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》,原文:落落千章挥琬琰,汤汤万顷起波涛

燃瑭

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
燃,来源于王迈的《宋诗》《谢阮儒隠为画墨梅床屏》,原文:书带堂前忽见之,相羊不去燃吟髭

泰薇

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
泰,来源于苏轼的《宋诗》《借前韵贺子由生第四孙斗老》,原文:朋来四男子,大壮泰临复

陵韧

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
陵,来源于晁说之的《宋诗》《流寓海陵半年忽得周元仲分宁书欣慰与常日不同辄有作代书》,原文:海陵士子江东客,我到海陵无主人

瑱敖

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
瑱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》,原文:声名谩作耳中瑱,科第空收颔底髭

檀袁

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
檀,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:步桃坞兮曲折,叩兰若兮檀栾

燮妤

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
燮,来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》,原文:丙吉,宰执,燮理阴阳气

茹沉

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
茹沉,来源于刘弇的《宋诗》《晚晴》,原文:茹蔬味新腴,把酒蘸沉粕

仪鑫

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
仪,来源于韩淲的《宋诗》《栖闲堂》,原文:三江五湖口,君子谨其仪

蓁浦

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蓁,来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》,原文:此来芳春暮,宫草青蓁蓁

湫箪

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
湫,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九二》,原文:雪溪一沤灭,辊入龙湫里

章驰

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
章驰,来源于朱长文的《宋诗》《上运使陈兵部》,原文:片章驰上云霄动,一檄飞前草木惊

陵宗

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
陵宗,来源于韩琦的《宋诗》《题利州昭化驿》,原文:嘉陵源出本朝宗,地险无因直赴东

楹戈

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
楹,来源于陈至的《唐诗》《荐冰》,原文:色静澄三酒,光寒肃两楹

缔常

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缔,来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》,原文:黄氏有子乐其亲,缔葺之勤由富善

峥榷

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
峥,来源于虞允文的《宋诗》《泸江亭》,原文:映水林峦影颠倒,济川舟楫势峥嵘

阑砚

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
阑砚,来源于韩淲的《宋诗》《次韵景瑜 其二》,原文:老去宜抛笔砚,兴阑徒近杯觞

优熹

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
优,来源于汪元量的《宋诗》《全太后为尼》,原文:传法优婆域,诵经孤独园

元徵

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
元,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 饮福用《报安》。亚、终献《冲安》用旧辞。》,原文:于赫大神,总司元化

戈啸

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
戈啸,来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》,原文:长啸激俊挥戈回,万斧并下声如雷

朴谊

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
朴谊,来源于文同的《宋诗》《黄秀才北郊书堂》,原文:自愧鄙朴姿,得涉道谊寰

堇潭

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
堇,来源于张耒的《宋诗》《食杞》,原文:余功补阳干,清利胜堇椒

葵乔

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
葵,来源于许当的《宋诗》《黄蘗山》,原文:所以葵藿心,江淹寄遐思

南笈

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
南笈,来源于苏籀的《宋诗》《闽中秩满一首》,原文:径从南浦携书笈,吉贝裳衣皂帽帷

寓篌

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
寓,来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和古风》,原文:孤云与独鹤,何往不可寓

章炔

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
章,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 五》,原文:五彩含章,九苞合矩

砚珏

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
砚,来源于李郢的《唐诗》《山中》,原文:夜月泛琴絃似磬,秋潭洗砚墨成云

页澄

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《春日潜溪寓居》,原文:(同前第五册第三五○○页

休谐

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
休谐,来源于释居简的《宋诗》《送洁老归碧云新居》,原文:田中大义休提掇,定与诸方打不谐

芦俏

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芦,来源于金朋说的《宋诗》《闵子骞》,原文:名称大孝世之难,袄絮芦花岂耐寒

泷瑹

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
泷,来源于蔡襄的《宋诗》《崇德夜泊寄福建提刑章屯田思钱塘春月并游》,原文:鲈鲙红随筯,泷波渌满篙

薏禧

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》,原文:书生行李堪抽点,薏苡明珠一例无

谐阑

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
谐阑,来源于王十朋的《宋诗》《十月十六日欲与梦龄弟及闻诗闻礼同游兰亭仍约喻叔奇偕行会天气不佳喻亦以疾辞出门而止兀坐终日怀抱殊恶》,原文:出门兴遽阑,兹游竟未谐

廷谆

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
廷,来源于何梦桂的《宋诗》《赠相士许松坡》,原文:劝君且归休,吾方游神廷

书乾

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
书,来源于许及之的《宋诗》《周畏知遗二毫笔虽旧犹耐书戏作六言奉简 其二》,原文:令尹虽旧令尹,中书今尚中书

临羲

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
临羲,来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》,原文:长歌咏楚词,细赓和杜诗,闲临写羲之字

兴页

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
兴,来源于释崇岳的《宋诗》《超禅人持钵》,原文:秋风飕飕,乘兴悠悠

轼瑚

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
轼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 子玉使斗勃请战,曰:「请与君之士戏,君冯轼而观之,得臣与寓目焉

霓玫

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
霓,来源于毛并的《宋词》《念奴娇》,原文:舞破霓裳,一枝浑似,醉倚香亭北

知年

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
知年,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其六一》,原文:洞中龙老不知年,荣隠先生稳著鞭

罡胥

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋诗》《不寐》,原文:彭尸不得去,罡骑无行色

斯淇

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
斯,来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》,原文:我筑斯亭,名曰劝功

啸圭

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
啸,来源于皇甫冉的《唐诗》《酬杨侍御寺中见招》,原文:高阁宜春雨,长廊好啸风

武爕

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
武,来源于刘煇的《宋诗》《石井联句》,原文:观鱼思文望,对巖梦武说

颜芹

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
颜芹,来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》,原文:但观芹藻长,不卹颜鬓衰

玮严

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

娥沐

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
娥,来源于无名氏的《宋词》《诉衷情》,原文:嫦娥莫是,也有别离,一似人么

斌沦

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

京铮

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
京铮,来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》,原文:庸中佼佼铁铮铮,百万长驱入帝京

源蓁

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
源,来源于储光羲的《唐诗》《题崔山人别业》,原文:南阳隐居者,筑室丹溪源

恢奈

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恢,来源于虞俦的《宋诗》《呈吴守》,原文:诗律恢长怜我老,吟编端的頼君开

琪资

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琪资,来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》,原文:琪树长青资玉润

常净

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
常净,来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》,原文:观音常自在,水月净无尘

珈尧

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
珈,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》,原文:宝珈宜服象,文锦合轩鱼

芮汐

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
芮,来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》,原文:龙伯国人罢钓鼇,芮公回首颜色劳

隋初

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
隋初,来源于刘知过的《宋诗》《题国清寺》,原文:隋初便有高僧传,火后都亡过客诗

卫莘

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公六年》,原文:善救卫也

钏茯

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
钏,来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》,原文:解衣恰恨敲金钏,惊起春风傍枕囊

皤炯

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
皤,来源于秦观的《宋诗》《和裴仲谟摘白须行》,原文:皤然君勿笑,子羽以貌失

葭隋

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
葭隋,来源于李嘉祐的《唐诗》《送皇甫冉往安宜》,原文:楚地蒹葭连海逈,隋朝杨柳映堤稀

飔馟

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
飔,来源于皮日休的《唐诗》《北禅院避暑联句》,原文:迟迟不可去,凉飔满杉柏

征桑

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
征桑,来源于曹邺的《唐诗》《捕渔谣》,原文:天子好征战,百姓不种桑

暌禄

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
暌禄,来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》,原文:严慈鬓发霜华皆,嗟今仕禄犹暌乖

巡崎

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
巡崎,来源于孔平仲的《宋诗》《奉天行》,原文:豺狼合从堪恸哭,翠华崎岖又巡蜀

忻凡

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
忻凡,来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》,原文:不忻诸圣,不厌凡夫

汶函

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
汶,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:汶上归来重过我,最峰头、新长芝堪摘

羡汐

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
羡,来源于赵师侠的《宋词》《扑蝴蝶》,原文:浮名薄利休羡

骊典

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
骊,来源于刘过的《宋诗》《寿建康太尉》,原文:正当武曲临凡世,恰值骊龙出海涛

亚澜

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
亚,来源于宋祁的《宋诗》《杨柳词四解 其二》,原文:天幕风和毕雨余,翠轻黄浅亚春衢

茸尧

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
茸,来源于曾协的《宋诗》《和陈晞颜春尽思归二首 其一》,原文:柳边初见莺调舌,树底俄惊鹿养茸

楹暄

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楹,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其二六》,原文:升龙门内屋千楹,玉宇金题映紫庭

钗镜

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
钗镜,来源于吴潜的《宋词》《蝶恋花》,原文:镜断钗分何处续

鹄盂

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
鹄,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:大侯之崇,见鹄于参

晰镌

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
晰,来源于王涯的《唐诗》《郊庙歌辞 享惠昭太子庙乐章 送神》,原文:迎精送往,厥鉴昭晰

蘅甯

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
蘅,来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王晚步》,原文:步履蘅皋取次游,日华清淡雨云浮

存芦

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
存芦,来源于吴潜的《宋诗》《陆宣公祠》,原文:落日桑榆存旧蹟,西风芦苇护荒祠

旒芉

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
旒,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故太子中允知洛阳县颍公》,原文:擢第在芸阁,言事触冕旒

唯莹

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
唯莹,来源于李羣玉的《唐诗》《劝人庐山读书》,原文:片玉若磨唯转莹,莫辞云水入庐峰

炘姿

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿,来源于王之道的《宋诗》《题王亦颜清心阁》,原文:嗟予顽钝姿,栖栖亦劳生

德濡

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
德濡,来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》,原文:君子之耋,其德有濡

翎泰

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
翎,来源于李远的《宋诗》《失鹤》,原文:来时白雪翎犹短,去日丹砂顶渐深

淙熠

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《有为予言乌龙高崄不可到处有僧巖居不知其年予每登千峰榭望之慨然为作二诗 其二》,原文:崄绝无微径,淙潺有细流

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