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ACM 迎春杯改名:新春杯掀起新风潮

朱择戚作者:朱择戚2025-02-08 21:41:28

ACM 迎春杯作为一项重要的电子竞技赛事,自从成立以来一直备受关注。然而近日,令人瞩目的消息传来:该赛事正式更名为新春杯。这一改名举措立刻引起了业内外的热议,有人认为这是赛事转型升级的标志,也有人对此持保留态度。无论如何,新春杯的到来必将掀起一波新的风潮,让我们拭目以待!

acm 迎春杯改名

焓瑗

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗,来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》,原文:兹言置座右,可配崔瑗铭

宏馚

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
宏,来源于陈与义的《宋诗》《寥落》,原文:袁宏咏史罢,孙登清啸余

苓鸠

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
苓,来源于刘攽的《宋诗》《衰老》,原文:鸡雍与豨苓,适用即为贵

懿珺

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
懿,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西周》,原文:成康昭穆及共懿,孝夷之后厉兼宣

芨荏

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

滔晢

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
滔,来源于佚名的《唐诗》《高平野老为文斤歌(题从《古谣谚》拟)》,原文:(见《全唐文》卷七一三潘滔《文公祠记》引)(按:文斤为区晋高平令,其隐居地后称文仙山

洵滇

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洧之外,洵訏且乐

远钏

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
远钏,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鬼三台》,原文:你孩儿带着金钏银镯,敢远乡了神朱玉颗

之簌

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
之簌,来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》,原文:言之貌愈切,至此泪几簌

般姝

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
般,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:想人间难识,这般滋味

榷舸

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
榷,来源于陈藻的《宋诗》《归入福建界作》,原文:酒无官榷价,松有道傍阴

樱晴

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
樱晴,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:野樱聚紫玫,衒弄晴日杲

韪识

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
韪,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

琬懿

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
琬,来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》,原文:琬琰存吴事,儿童记楚歌

莱戍

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
莱戍,来源于刘克庄的《宋诗》《韩祠三首 其三》,原文:莱相竹今供戍卒,武侯柏亦付胡儿

朗休

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
朗休,来源于吴锡畴的《宋诗》《新城》,原文:诗成休朗诵,怕有老龙惊

幂璆

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:卒脀,皆设扃幂,乃举,陈鼎于庙门之外,东方,北面,北上

旌夷

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旌夷,来源于明皇帝的《唐诗》《送张说巡边》,原文:鼓吹威夷狄,旌轩溢洛阳

庄裴

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
庄,来源于林同的《宋诗》《孟庄子》,原文:若论庄子孝,此直是难能

倾葭

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
倾葭,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:结友方倾盖,连姻复附葭

霓峨

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
霓,来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》,原文:闻道中原遗老,常南望,羽葆霓旌

临温

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
临温,来源于度正的《宋诗》《寿制置吴侍郎》,原文:急祗临遣护襄汉,旋奉温诏来三巴

璁自

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璁自,来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》,原文:雷霆自鞺鞳,环玦亦璁珑

诗圆

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
诗圆,来源于杜安世的《宋词》《杜韦娘》,原文:间嫩叶题诗哨梅小,乍遍水、新萍圆碧

藻益

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
藻益,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》,原文:藻衞仰观皆率舞,益知天意合三清

孝新

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
孝新,来源于释智圆的《宋诗》《吴山庙诗》,原文:孝子节方全,忠臣道且新

未岐

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
未岐,来源于曹松的《唐诗》《春日自吴门之阳羨道中书事》,原文:胜异恣游应未遍,路岐犹去几时还

旭芃

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旭,来源于钱惟演的《宋诗》《休沐端居有怀希圣少卿学士》,原文:祇待觚棱照初旭,横经还集绛纱韩

勰泷

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

铮桠

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
铮,来源于郑清之的《宋诗》《再和且答索饮语》,原文:尊前介士尚铮铮,海底漫郎终落落

镌钊

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
镌,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题绛守园池》,原文:黑石镌辞涩如棘,今昔往来人不识

汝缥

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
汝,来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其二》,原文:田园须稍葺,吾与汝归欤

沧烟

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
沧烟,来源于朱长文的《宋诗》《春眺西上冈寄徐员外》,原文:芜城西眺极沧流,漠漠春烟暗戍楼

史晠

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
史,来源于苏泂的《宋诗》《东墅次高秘书韵》,原文:神僊愚谷赋,图画史君诗

单檀

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
单檀,来源于释居简的《宋诗》《十四夜月》,原文:篆冷檀烟湿,衣单桂露干

黎萃

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
黎,来源于岑参的《唐诗》《临河客舍呈狄明府兄留题县南楼》,原文:故人高卧黎阳县,一别三年不相见

煦蕊

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
煦,来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其一》,原文:和煦生点点,阳春苏頟頟

纮札

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
纮,来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》,原文:和气感天天地宁,日融瑞景笼八纮

琅烽

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
琅,来源于萧立之的《宋诗》《合皂山杉节歌为士真姪作》,原文:前年木价愁达官,一枝堕地琤琅玕

魁桥

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
魁,来源于姚勉的《宋诗》《对厅乐语》,原文:人间二月春光好,魁下三台瑞彩重

韶致

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
韶致,来源于萧立之的《宋诗》《钟乳粉送赵簿》,原文:九韶山前石钟乳,坐致不得心峥嵘

践烊

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
践,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 陶渊明》,原文:宁书处士卒,不践寄奴朝

荏胥

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
荏,来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:叹韶光渐改,年华荏苒,旧欢如许

术泯

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
术,来源于李中的《唐诗》《新喻县偶寄彭仁正字》,原文:志难酬国泽,术欠致民康

润弈

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
润,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三》,原文:山润石含玉,林秀渊藏珠

缤律

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
缤,来源于释居简的《宋诗》《雪》,原文:集霰夜才分,缤霏晓更零

梁南

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
梁南,来源于刘弇的《宋诗》《宿孙彦傃舍居》,原文:黎明又南首,其如梁鸿何

淄暖

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
淄,来源于曾几的《宋诗》《友直轩》,原文:物或乱真赝,君其别淄渑

胧荷

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
胧荷,来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 四》,原文:朦胧竹影蔽巖扉,淡荡荷风飘舞衣

爀馠

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
hān芳香。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

莲汝

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
莲汝,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其六》,原文:若使觉王今识汝,莲花宁复并真如

敏荔

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
敏,来源于释德洪的《宋诗》《陈大夫见和春日三首用韵酬之 其二》,原文:无复捜诗惨淡中,便能落笔敏惊鸿

越檬

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
越,来源于吴儆的《宋诗》《代陈无己述怀》,原文:胡马嘶北风,越鸟依南枝

羡忆

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
羡忆,来源于董嗣杲的《宋诗》《午睡中懐约山游》,原文:莼香鲈肥自相忆,季鹰肯羡洛阳掾

炽慷

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
炽,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:火流石铄如傲,尤更炽于秋

奈砺

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
奈,来源于吴文英的《宋词》《婆罗门引》,原文:奈司空经惯,未畅高情

馟琮

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》,原文:葺书成大轴,许我观琮璧

勉喻

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
勉喻,来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》,原文:言小可喻大,岁晏宜勉旃

扬戚

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
扬戚,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其三》,原文:右秉矗文羽,左轩扬武戚

晖理

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晖理,来源于李彭的《宋诗》《豫章通守李侯苦痈痬卧舟中约予相见》,原文:夷犹理归棹,天末放朝晖

寒嫣

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
寒嫣,来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其四》,原文:桃李枝头锁沍寒,天工一笑发嫣然

璨翡

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璨翡,来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》,原文:锦堂笼翡翠,璨枕同清昼

钏郇

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
钏,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・双调/五供养》,原文:肌削玉,钏松金,陡恁的闷广愁深

汉瑷

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
汉,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》,原文:你这个养汉精,假撇清

亚攸

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
亚,来源于柳永的《宋词》《柳初新》,原文:东郊向晓星杓亚

菀瑭

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》,原文:形拘有枯菀,理充无智愚

圣潭

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
圣潭,来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻(按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》,谓「诗七古一首,见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》,盖未收。)》,原文:北行七里有灵迹,潭中圣字看历历

纭绍

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纭,来源于方回的《宋诗》《坐看南山云二首 其二》,原文:须臾两灭迹,寂然藏纷纭

麟季

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
麟季,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:适当季舍,有梦应麒麟

同望

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
同望,来源于姚合的《唐诗》《杏溪十首 望江峰》,原文:举世未能知,愚亦望同贤

辑筝

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
辑,来源于辨正的《唐诗》《与朝主人》,原文:(同前)(按:道慈、辨正诗,张步云《唐代逸诗辑存》已收入

倩序

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
倩序,来源于许棐的《宋诗》《孔海翁》,原文:吟人多倩删诗稿,名士争求作序文

珵新

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

约旎

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
约旎,来源于无名氏的《宋词》《望梅》,原文:想玲珑嫩蕊,绰约横斜,旖旎清绝

潮时

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
潮时,来源于秦观的《宋词》《一落索》,原文:海潮虽是暂时来,却有个、堪凭处

芮晶

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
芮,来源于于濆的《唐诗》《南越谣》,原文:若令交趾货,尽生虞芮田

奈重

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
奈重,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 余安道》,原文:刺史荣官虽重寄,奈何一郡卷不舒

荣堇

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
荣堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:半夏生,木堇荣

渭畚

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
渭,来源于释宇昭的《宋诗》《送从律师》,原文:白道沿嵩直,青芜夹渭长

霄缈

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
霄缈,来源于章得象的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:琼台东畔倚岧峣,缥缈烟霞切绛霄

焘皤

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
焘,来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》,原文:大君弘覆焘,禁暴抚遐荒

瀚新

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瀚新,来源于傅諴的《宋诗》《使金》,原文:要临瀚海铭燕石,莫上新亭作楚囚

峪莹

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
峪,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》,原文:埼回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

召缈

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
召,来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》,原文:未复金銮召,年年奉至尊

芃虢

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
芃,来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》,原文:芃芃麦苗青,贸贸积霜雪

驰韪

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
驰韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

钏泷

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
钏,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其七》,原文:拗落圆房响钏金,昔人细数子藏深

砚巡

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
砚巡,来源于许及之的《宋诗》《三赓许令姪砚之什》,原文:转庵蓄砚有奇材,受墨逡巡落海苔

葭钲

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
葭,来源于刘子翬的《宋诗》《悠然堂和致明绝句》,原文:清霜一夜倒蒹葭,放出湖光彻远沙

骋槐

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
骋,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄发毘陵之作》,原文:王师苦摧伤,敌骑困驰骋

休幻

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
休幻,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》,原文:这剑真为奇幻,世人休做等闲看

朝颜

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
朝颜,来源于姚合的《唐诗》《偶题》,原文:道侣书来相责诮,朝朝欲报作何颜

治濡

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
治濡,来源于陈郁的《宋诗》《送友人赴乡举》,原文:我方治地种秋芳,君亦濡毫拟擅场

暌境

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
暌境,来源于葛胜仲的《宋诗》《提宫工部兄携家见过輙成律诗二首上呈 其二》,原文:相逢虽幸慰暌离,忧患仍年触境悲

蕊晴

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
蕊晴,来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:梅梢弄晴蕊

岭庚

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
岭庚,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:协气横流太白岭,祥光上属长庚星

缨盂

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
缨,来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》,原文:然虽羨簪缨,奚若就刀匕

术苓

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
术苓,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》,原文:殷勤为发药,非芝术参苓

覃望

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
覃,来源于贯休的《唐诗》《和毛学士舍人早春》,原文:大朝名益重,后进力皆覃

亘锋

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
亘,来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》,原文:此山不断亘坤轴,逆为汝海波涛翻

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