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改名审核太严，如何应对？

萧文勋作者：萧文勋2025-02-10 18:10:16

改名审核是一个让许多人头疼的问题，尤其是在现如今信息安全至上的时代。有些人可能因为各种原因需要进行改名，但却受到了审核的严格限制。在这种情况下，应该如何应对呢？首先，需要尽可能提供真实的个人信息以增加通过审核的机会。其次，可以选择通过法律途径进行改名，这样可以规避一些审核制度的限制。最后，也可以寻求专业的帮助，比如律师或者专业服务机构，他们会帮助你更顺利地完成改名流程。总的来说，改名审核虽然严格，但只要采取正确的方法，是可以成功改名的。

改名审核太严

瑭乘

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

兹琅

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
兹琅，来源于徐浩的《唐诗》《宝林寺作》，原文：兹山昔飞来，远自琅琊台

恒本

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
恒本，来源于韩愈的《唐诗》《县斋读书》，原文：南方本多毒，北客恒惧侵

烽覃

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
烽，来源于李复的《宋诗》《上延帅沈内翰 其二》，原文：关塞星烽葱岭远，尘沙毳幕贺兰空

燮经

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
燮经，来源于俞桂的《宋诗》《喜雨上别大参》，原文：经纶久柬君心在，燮理还同天道亨

楣沦

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
楣，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：清贞蜚简籍，规范肃门楣

蕴琅

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蕴琅，来源于喻良能的《宋诗》《题周希稷清閟轩》，原文：之子蕴琅玕，幽轩足考槃

诣和

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
诣，来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 释僧肇》，原文：秦王嗟理诣，童寿揖词清

夕桥

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
夕桥，来源于白居易的《唐诗》《引泉》，原文：竟夕舟中坐，有时桥上眠

诏诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏诏，来源于杨万里的《宋诗》《米囊花二首 其二》，原文：鸟语蜂喧蝶亦忙，争传天诏诏花王

孜嫣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
孜，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：劳神甘戚戚，攻短过孜孜

筠与

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
筠与，来源于郭印的《宋诗》《洗竹》，原文：枯筠与弱干，兹辰为一洗

鹄凰

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
鹄凰，来源于李商隐的《唐诗》《圣女祠》，原文：寡鹄迷苍壑，羇凰怨翠梧

俐柳

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
俐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其八四》，原文：我有个火头，作事多伶俐

礼零

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
礼零，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：礼数异君父，羁糜如羌零

笈昃

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
笈，来源于刘学箕的《宋诗》《石桥楼待 其二》，原文：手笔华严梵笈新，更开宝地接迷津

幽恽

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
幽，来源于晁补之的《宋词》《御街行》，原文：幽期莫误香闺恨

赓哲

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋诗》《和族兄计院二首 其二》，原文：畴昔曾赓殿阁凉，君恩重管旧□□

彬泽

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
彬，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：先生彬彬掲模楷，仰膺帝可端为师

晋韫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：子玉怒，从晋师

皖璇

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
皖，来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其二》，原文：剖符舒子国，蜡屐皖公台

琀晃

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于俞德邻的《宋诗》《聂道录和王寅甫外郎雪诗因次韵仍依白战体》，原文：八荒炫晃尽一色，羽卫隔远空黄台

桔明

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
桔明，来源于周密的《宋诗》《甲戌八月武康安吉水祸甚惨人畜田庐漂没殆尽赋苦雨行以纪一时之实》，原文：风寒田火夜不明，桔槔椎鼓声彭彭

奂泯

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奂泯，来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：遗宫俱泯灭，轮奂乃僧户

缃忆

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
缃忆，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：缃裙多忆敝貂裘

暖钲

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
暖，来源于郭思的《宋诗》《句 其一》，原文：猿戏山花暖，人行塞柳青

莲宜

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
莲宜，来源于洪适的《宋诗》《次韵景思谢送四时纂要并惠乳泉且许见顾 其一》，原文：断壶食鬰遵时令，莲芡櫜韬辨土宜

陟芃

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
陟，来源于晏殊的《宋诗》《和宋子京召还学士院 其二》，原文：陟降丹涂密，论思武帐开

吟凡

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
吟凡，来源于释道潜的《宋诗》《慕容居士双柟轩》，原文：君不见少陵杜叟有长吟，莫作凡材等闲赋

漪晗

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
漪，来源于余鼎的《唐诗》《奉赠叶□郎新湖诗》，原文：赏眺新湖趣，澄漪写物华

卿悠

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
卿悠，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独酌二首 其二》，原文：越石壮心鸡喔喔，子卿归信雁悠悠

瑹仟

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

里尚

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
里尚，来源于陈与义的《宋诗》《舟行遣兴》，原文：会稽尚隔三千里，临贺初盘一百滩

啸波

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
啸波，来源于林亦之的《宋诗》《范宰同郑簿应尉送战船至海上招野人同游赋得可月湖一篇奉呈》，原文：可月湖边送战舸，长啸便欲凌清波

辽阮

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
辽，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵吴思道赠姑谿道人》，原文：早将辽海千年梦，换得曹谿一滴甘

霄珊

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
霄珊，来源于晁载之的《宋诗》《感时事作》，原文：虽未乘槎上霄汉，会须沈网取珊瑚

矜里

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
矜里，来源于高适的《唐诗》《邯郸少年行》，原文：邯郸城南游侠子，自矜生长邯郸里

丁零

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
丁零，来源于毕仲游的《宋诗》《得来书有感因成四十字呈夷仲宣仲》，原文：未能论会合，犹且慰零丁

至篁

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
至篁，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：秋露随节至，宵零在幽篁

宁正

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
宁正，来源于林希逸的《宋诗》《李下不整冠》，原文：主正操筹待，吾宁岸帻看

爕暖

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

骊荟

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
骊，来源于孙应时的《宋诗》《李允蹈以诗见诒走笔和之李号能诗诸贵人客也》，原文：敢云骊龙睡，妄意渊中珠

韧宣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

澎晳

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《寿天甯寺主僧可举八十》，原文：法嗣镇别洲，澎湃好消息

冉宏

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
冉，来源于杨衡的《唐诗》《秋夜闲居即事寄庐山郑员外蜀郡符处士》，原文：冉冉鸿雁度，萧萧帷箔秋

冕唯

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
冕唯，来源于陈棣的《宋诗》《代上时相生辰 其三》，原文：孕秀直疑天地相，输忠唯许冕旒知

娣憬

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
娣，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

碧燃

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
碧燃，来源于廖行之的《宋诗》《送长兄赴调上都次田俊卿韵二首 其一》，原文：便应策骥行夷路，不用燃犀照碧渊

勰栎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

槿琰

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
槿，来源于卢纶的《唐诗》《秋夜同畅当宿藏公院》，原文：风萤方喜夜，露槿已伤秋

飐凡

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
飐，来源于韩淲的《宋诗》《今年数日雪连年所少也》，原文：烟绵细麦添生意，风飐枯梅更有情

寅圭

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
寅，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 三》，原文：律移衤孟月，斗建守寅行

幻择

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
幻，来源于郭印的《宋诗》《和杨齐伯韵》，原文：邪师挟幻术，念念皆狂图

渭瞻

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
渭瞻，来源于薛季宣的《宋诗》《筠乡新笋》，原文：有待瞻淇奥，行将满渭滨

霄予

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
霄予，来源于王炎的《宋诗》《送游尧臣归闽六首 其四》，原文：意欲摩云霄，石交予与汝

霓纤

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
霓纤，来源于梅尧臣的《宋诗》《亢阳和欲行舟者》，原文：今者望云霓，青天绝纤翳

浩矗

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《宿上清宫》，原文：九万天衢浩浩风，此身真是一枯蓬

笈允

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
笈，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵觅酒二首 其一》，原文：君方负笈金陵去，我欲乘桴沧海浮

谐闲

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
谐闲，来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》，原文：惜哉两不谐，没齿为闲官

澄礼

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
澄礼，来源于林希逸的《宋诗》《送徐仓用后村韵 其二》，原文：滂喜澄清真有志，籍违礼法亦如仇

荔由

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
荔由，来源于谢翱的《宋诗》《杂言送郑主簿炎之官昌化》，原文：梦魂欲见无由据，侧荔芭蕉春复暮

肖砚

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
肖，来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》，原文：不肖尘华幕，无材愧素餐

飖临

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
飖临，来源于元结的《唐诗》《宿无为观》，原文：霓裳羽盖傍临壑，飘飖似欲来云鹤

储枝

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
储枝，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：炎精孕秀储气详，荔枝结实魁羣芳

绎莲

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
绎莲，来源于张镃的《宋诗》《送郑刚中赴江东参议》，原文：䌷绎蓬峦曾正字，参陪莲幕试论兵

缮羡

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：湖漘杰观倚南墙，剥雨催风岁久不能缮

柳粤

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
柳，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：轻风拂柳冰初绽

缔洵

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
缔，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：临流又广□方丈，叠石缔宇为轩楹

隆谦

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
隆，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其二》，原文：观水惊川逝，升堂失栋隆

意烯

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
意，来源于丘的《宋词》《如梦令》，原文：适意随缘足矣

洛葵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
洛葵，来源于周必大的《宋诗》《送葛谦问运干》，原文：离筵忽席洛定鼎，戍期云异齐葵丘

琰卓

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琰，来源于吴淑真的《宋词》《霜天晓角》，原文：蔡琰琴心切

曦弛

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
曦，来源于吕南公的《宋诗》《闻仙都李道士下世 其一》，原文：七星杉下朝曦阁，香火应教弟子修

琉燮

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琉，来源于苏辙的《宋诗》《丁亥生日》，原文：湛然琉璃内，宝月长盈盈

振韦

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
振，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：斯文当振耀，吾道不沉绵

合睨

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
合睨，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：笑歌千古已白日，睥睨六合皆红尘

柒召

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

秉昂

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
秉昂，来源于李廌的《宋诗》《鼎足桧》，原文：酂留执策信秉钺，军中舞剑语激昂

滢泊

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

同泷

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
同泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

荏湘

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
荏，来源于韦应物的《唐诗》《寄刘尊师》，原文：世间荏苒萦此身，长望碧山到无因

兹佶

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
兹，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 八》，原文：诱类幸从兹，嘉招固非妄

尔瑥

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
尔，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：俾尔炽而昌

祁晢

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：叔弓如晋，贺虒祁也

瑄炘

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

纭蔳

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
纭，来源于杨炯的《唐诗》《出塞》，原文：塞外欲纷纭，雌雄犹未分

旌瑺

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
旌，来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》，原文：葳蕤飘翠羽，赫奕展华旌

之航

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
之航，来源于黄庭坚的《宋诗》《流水 其一》，原文：一溪之水，可涉而航

骓玺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
骓，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：美人没草骓没水，项庄何处鸣秋蛩

章崧

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
章，来源于项安世的《宋诗》《赋庄贤良招隠楼三首 其三》，原文：士忧不能晦，不患名不章

渌晰

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
渌，来源于范纯仁的《宋诗》《赠蕲簟与潞公二首 其二》，原文：凉簟资公逃暑用，东池应伴渌波寒

砺芹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
砺，来源于元稹的《唐诗》《三叹 一》，原文：淬砺当阳铁，刻为干镆名

璋梧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
璋，来源于刘子澄的《宋诗》《蒙泉行呈张敬父》，原文：曹瞒疾驰玄德惧，潘璋设伏云长怒

桥茹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
桥茹，来源于张嵲的《宋诗》《上庸》，原文：横木架桥来渡水，搴茅茹火去烧山

尔捷

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
尔捷，来源于苏晋的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：三捷岂云尔，七擒良信然

桓湫

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
桓湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：及杞桓公卒之月，乙未，王湫帅师及正舆子、棠人军齐师，齐师大败之

淅纪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
淅，来源于袁说友的《宋诗》《宿邻水县》，原文：酒余孤馆梦初回，渐觉茅簷淅淅来

皎史

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
皎史，来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》，原文：妙年拙自晦，皎洁弄文史

瑜椎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
瑜，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 四》，原文：哭泣双双下垒城，天垒团圆十三星，败臼四星城下横，臼西三个离瑜明

炫真

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
炫真，来源于杨万里的《宋诗》《雨里问讯张定叟通判西园杏花二首 其一》，原文：白白红红一树春，晴光炫眼看难真

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