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河南省独立学院将更名为何?重新定位教育发展方向

谢桢烊作者：谢桢烊2025-02-20 22:40:26

河南省独立学院是河南省唯一的独立学院，一直以来在当地具有重要意义。最近，学院领导宣布将进行更名，引发了广泛关注和热议。据悉，改名是为了更好地适应教育发展的需要，重新定位学院的发展方向。这个决定引发了学生、老师以及社会的不同看法，有人支持认为是学院进一步提升教育质量的机会，也有人担心更名可能会导致学院办学理念的偏离。在这样的背景下，河南省独立学院的未来将如何发展，成为了人们广泛关注的焦点。

河南省独立学院改名

未柔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
未柔，来源于石延年的《宋诗》《咏柳》，原文：柔根恐是离肠结，未折长条先断肠

稽央

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
稽，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：但稽首、乌乌无语

朴皖

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
朴，来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》，原文：文辞朴凸推鼻祖，标置孤高到耳孙

曜轩

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
曜轩，来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其二》，原文：雾重昏轩曜，云悽泣舜瞳

昙悠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
昙，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》，原文：自从乞与羊昙后，赌墅功成更有谁

曙珲

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
曙，来源于皇甫冉的《唐诗》《同韩给事观毕给事画松石》，原文：扶疎半映晚天青，凝澹全和曙云黑

邕植

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
邕，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一日垂拱殿起居闻南捷》，原文：入奏邕州破蛮贼，绛袍玉座开明堂

栾正

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
栾正，来源于李纲的《宋诗》《小雨》，原文：小雨廉纤作晓寒，绕簷疏竹正檀栾

朔亚

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
朔亚，来源于曹彦约的《宋诗》《仁季再赋亦再赋二首 其一》，原文：却忆故园松竹外，朔风吹雪亚枝来

忻婴

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
忻婴，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫谢徐倅行县因到山中次韵呈徐》，原文：清风洗尽尘间俗，忻慕谁云只晏婴

皓竣

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
皓，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其二》，原文：编贝皓齿，含朱绛唇

樗炫

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
樗，来源于王令的《宋诗》《龙兴双树》，原文：束蒿为楹樗为柱，居者略不忧其颠

棣矗

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
棣，来源于李峤的《唐诗》《布》，原文：伫因舂斗粟，来晓棣华芳

帧爀

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

卓薇

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
卓，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：周南蔼忠厚，大雅卓不羣

同炽

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
同，来源于保初的《唐诗》《颂》，原文：（同前

彰昊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
彰，来源于吕祖谦的《宋诗》《寄章冠之》，原文：君才甚硕气方刚，身虽欲隠文则彰

炜卓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》，原文：方春布阳炜，万物皆精神

言胤

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
言，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：临冲闲 闲，崇墉言言

戚峰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
戚，来源于钱起的《唐诗》《新丰主人》，原文：客里冯谖劒，歌中甯戚牛

潭纫

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
潭，来源于孟贯的《唐诗》《寄山中高逸人》，原文：我忆相逢夜，松潭月色凉

桠汶

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

静迪

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
静迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：“尔乃迪屡不静，尔心未爱

弘郁

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
弘，来源于高斯得的《宋诗》《物贵》，原文：市易祖嘉问，均输肖弘羊

昊喻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昊，来源于韩愈的《唐诗》《奉和兵部张侍郎酬郓州马尚书祗召途中见寄开缄之日马帅已再领郓州之作》，原文：再领须句国，仍迁少昊司

颉忆

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
颉，来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》，原文：江淮十万师，待饲正颉吭

铮郄

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
铮，来源于欧阳修的《宋诗》《宝剑》，原文：欲知天将雨，铮尔劔有声

缪淄

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
缪，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：才难缪取舍，政棼费爬梳

畚葭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：畚插如云声汹汹，风埃成雾气昏昏

皙猷

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

孜飖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
孜，来源于孙实的《宋诗》《书语集句诗讥一老生》，原文：孜孜为善鸡鸣起，先王之道斯为美

钧勋

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
钧勋，来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》，原文：清庙千载勋，钧天一场梦

砚搦

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
砚，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题兀翁瑞筠亭》，原文：种石王生砚出芝，人亡物在何足奇

澜弈

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
澜，来源于钱闻诗的《宋诗》《叠石庵》，原文：白浪卷空澜蠡岸，望中数点是归舟

致般

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
致般，来源于无名氏的《元曲》《梁州・花似锦满枝开放，草如烟遍野均铺。海棠娇滴胭脂露。王孙宝马，》，原文：一弄儿景致非俗，三般儿巧笔堪图

堇斯

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：125　齧，苦堇

佳麟

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
佳麟，来源于赵长卿的《宋词》《鹊桥仙》，原文：葱葱佳气霭侯门，信天上、麒麟乍见

渲帧

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

园嘉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
园嘉，来源于张九龄的《唐诗》《商洛山行怀古》，原文：园绮值秦末，嘉遁此山阿

缨自

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
缨自，来源于李正民的《宋诗》《赠章生》，原文：廷尉归来解组缨，门前罗雀自飞鸣

崇郦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
崇，来源于刘敞的《宋诗》《形盐象虎》，原文：备物崇宾飨，斯盐肖虎形

华涧

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
华涧，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》，原文：碧涧泉水清，寒山月华白

隋戍

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
隋，来源于黄滔的《唐诗》《御试二首 一》，原文：已表隋珠各自携，更从琼殿立丹梯

曼舸

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
曼舸，来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》，原文：公行媌曼载双舸，谁与客劝琉璃钟

蔳觅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于戴表元的《宋诗》《道桐川欲访梅右司不知其处》，原文：欲觅梅仙去，知藏第几峰

凌浩

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
凌浩，来源于董嗣杲的《宋诗》《次湖口》，原文：扁舟凌浩渺，渡者苦局促

凝维

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
凝维，来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相自松滋江东泊渚宫》，原文：云物凝孤屿，江山辨四维

壹胥

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：宾不降，壹拜，进筵前受醴，复位

韶燮

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韶，来源于释居简的《宋诗》《送顾哦松柬祁门尉 其一》，原文：清明都冷落，阴翳趱韶华

烯洵

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

颖佶

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
颖佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

琰衍

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
琰，来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》，原文：妙年仙格迅，琬琰不胜书

謇浠

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
謇，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：改更句格各謇吃，姑固狡狯加间关

昱夷

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

茯勤

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
茯勤，来源于陆游的《宋诗》《丈人观》，原文：道翁采药昼夜勤，松根茯苓获兼斤

茸才

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
茸才，来源于杜范的《宋诗》《是夜闻十六兄雪中有作次韵》，原文：喜君才磊磈，顾我意蒙茸

亦专

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
亦专，来源于胡仲弓的《宋诗》《立春》，原文：梅先得志求专宠，柳亦趋时愿效颦

尚玢

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
尚，来源于秦观的《宋词》《调笑令》，原文：当日尚书先曾许

敏柃

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
敏，来源于李颂的《宋诗》《赠英公大师》，原文：敏搆机先，谈深理窟

隋烯

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
隋，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：未能鸣楚玉，空欲握隋珠

兴椰

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
兴，来源于晁补之的《宋词》《杨柳枝》，原文：兴无涯

禹择

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
禹择，来源于王迈的《宋诗》《父执德化陈宰叔高槩寄诗和之》，原文：敬宣与狎崇，所择听张禹

翡页

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
翡，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：屏闲也翡翠蒙尘，簟冷也琉璃失色，枕空也琥珀无光

缮缎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缮，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：遗言冀可冥，缮性何由熟

徵渝

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于杨时的《宋诗》《送富朝奉还阙》，原文：关河日夜刁斗惊，嫚书乘驷来渝平

鸢绎

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
鸢，来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》，原文：鸱鸢貌闲暇，樗栎意婆娑

嵇仞

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
嵇，来源于李羣玉的《唐诗》《言怀》，原文：白鹤高飞不逐羣，嵇康琴酒鲍昭文

誉沉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
誉，来源于林希逸的《宋诗》《黄倅内子挽诗》，原文：岸帻生同誉，繙经老耐嫠

闰仞

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
闰，来源于赵汝回的《宋诗》《山中即事》，原文：久雨一晴萤火出，闰年三月杜鹃稀

绪承

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
绪承，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：百六承尧绪，艰难土运昌

宏境

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
宏，来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》，原文：久乃游其间，宏大使我惊

凝旖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
凝，来源于强至的《宋诗》《偶书呈公胜》，原文：朔吹朝还暮，繁云凝复开

白益

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
白益，来源于张说的《唐诗》《岳州作》，原文：髪白思益壮，心玄用弥拙

夕颖

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
夕颖，来源于赵必的《诗》《和同社酒边韵》，原文：规规为愚傲为颖，晨华夕丧何足逞

忆梧

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
忆梧，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其二》，原文：忆自梧州别，怀兹下榻勤

楠素

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
楠，来源于文同的《宋诗》《慈济院双楠》，原文：双楠高耸绿氤氲，密叶长柯荫四邻

璃纪

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
璃，来源于李若水的《宋诗》《何德休设冰茶》，原文：瑠璃八尺浄，邀我北窗眠

择言

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
择言，来源于戴表元的《宋诗》《自居剡源少遇乐岁辛巳之秋山田可拟上熟吾贫庶几得少安乎乃和渊明贫士七首与邻人歌而乐之 其二》，原文：择胜不在奢，兴至发清言

莲资

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
莲资，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 锦沙墩》，原文：草媚莲塘资逸步，云生松壑有新诗

嫣恤

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
嫣，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵何丈即席》，原文：春风无力柳嫣然，花欲争春作意妍

资泷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
资，来源于王十朋的《宋诗》《冯员仲赴阙奏事士君子咸欲其留闻为魏公所辟势不可夺遂成鄙语兼简查元章》，原文：平淮已得愈，论将更资冯

术逻

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
术，来源于张镃的《宋诗》《椶笋诗》，原文：耐馋不忍剖，是乃吾术仁

种笙

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
种笙，来源于周紫芝的《宋诗》《戏蛙》，原文：莫遣盘中种鲑菜，要留水底作笙歌

伦韫

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
伦韫，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：公生韫俊德，磊落幼绝伦

炀渌

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炀，来源于汪元量的《宋诗》《扬州》，原文：后皇庙里花何在，炀帝隄边柳亦枯

爕宜

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

白兆

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
白兆，来源于苏颂的《宋诗》《致政侍读孙蔓叔挽辞二首 其一》，原文：卜葬青乌兆，临丧白马来

央芸

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
央，来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其一》，原文：山似卧龙天似水，却疑身在海中央

绅逻

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绅，来源于贯休的《唐诗》《春送赵文观送故合州座主神榇归洛》，原文：他年必立吾君侧，好把书绅荅至公

晣允

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

葵羡

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
葵，来源于韩元吉的《宋诗》《喜吕令防归》，原文：三径无杂华，茙葵散金瓯

恺谊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
恺，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：复古素恺悌，志行重金锡

辕萱

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
辕，来源于何基的《宋诗》《题定武兰亭副本》，原文：维扬苍莅驾南辕，百年文物不堪补

瑥君

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于楼钥的《宋诗》《石时亨饱山阁》，原文：天亦遂君意，俾君老其间

简繁

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
简繁，来源于王质的《宋诗》《墨梅》，原文：贵简不贵繁，妙在有无间

峨祁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
峨，来源于初暐的《宋诗》《送张无梦归天台山 其二》，原文：凤台峨峨十二重，先生忽造明光宫

薇茹

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
薇茹，来源于唐庚的《宋诗》《翟提仓生日》，原文：盛世方连茹，孤生耻食薇

严烯

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其七》，原文：侍中版奏，办外严中

搦蕖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
搦，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联仄字体》，原文：搦笛叫月姊，伴我啜绿蚁

尚史

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
尚史，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李曼朝散得郡西归留别二首 其二》，原文：怀印徒行尚故衣，邸中掾史见犹疑

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