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上海新时代小学改名：从过去到未来

何琤术作者：何琤术2025-02-22 04:12:43

上海新时代小学是一所享誉盛名的学府，培育了无数的优秀学子。然而，近日学校宣布将改名，引发了社会各界的广泛关注和热议。据悉，新时代小学改名的决定是为了配合学校的发展战略，更好地适应时代潮流和教育变革。这一举措引发了学生、家长和老师们的热烈讨论，大家纷纷表达了对学校未来的期待和祝福。新时代小学改名的背后，是学校领导层对教育理念和办学理念的重新审视和调整，也是学校自我更新的一种表现。无论未来学校如何改名，我们相信新时代小学一定会以更加高质量的教育资源和服务，继续为学生提供更好的成长环境和教育体验。

上海新时代小学改名

缈泱

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缈，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：心记新声缥缈

晓漳

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晓漳，来源于胡宿的《宋诗》《古别》，原文：佳人挟瑟漳河晓，壮士悲歌易水秋

奎武

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
奎武，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》，原文：礼数延文士，雄豪动武奎

葆朝

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
葆朝，来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其二》，原文：霜晓东朝路，鸣笳素葆飜

笈蕴

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
笈蕴，来源于宋祁的《宋诗》《次韵和奉宁太尉相公见寄二首 其二》，原文：儒蕴披幽笈，仙图启祕关

睿峪

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
睿，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：于皇睿明，运符中兴

羡备

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
羡，来源于陈渊的《宋诗》《和参谋至日喜雪三首 其三》，原文：羔袖久惭依帅幕，牛衣端不羡蛮毡

颉州

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
颉，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

舜域

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
舜域，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：臣闻帝舜优圣域，臯陶大禹为其邻

漾逸

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
漾逸，来源于吴机的《宋诗》《涟漪亭》，原文：回环流水漾晴波，一叶扁舟逸兴多

婧佶

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

晟沧

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

滨晃

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
滨，来源于周敦颐的《宋诗》《题清芬阁》，原文：十年问御史，邂逅章江滨

骊甄

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
骊，来源于王炎的《宋诗》《次韵分宁胡宰赠行》，原文：君才过我盖十倍，乃容蹇足陪骊駬

翼熙

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
翼熙，来源于宋庠的《宋诗》《河上岁晏》，原文：稷契熙妫祚，萧张翼汉图

缨页

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缨，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：堪怪两外府，使传载朝缨

曜与

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
曜与，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：提携龙雀环，胆破勒与曜

陇择

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
陇，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：陇狮鼓雪鬃，石乌延帨颈

韦陇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
韦陇，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 蛮子朝》，原文：益州大将韦令公，顷实遭时定汧陇

箩玢

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
箩，来源于徐积的《宋诗》《荷花》，原文：绿箩枝叶能承露，红玉肌肤不惹烟

琰斐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琰，来源于晁公武的《宋诗》《酆都观》，原文：遗文观翠琰，隠诀悟青囊

阮札

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
阮札，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

蕋冬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

序谊

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
序谊，来源于顾逢的《宋诗》《寄谢李雪林》，原文：日本僧高谊，劳君序拙吟

勖颐

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

暌燿

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
暌，来源于无可的《唐诗》《晚秋酬姚合见寄》，原文：萧条人外寺，暌阻又经年

毓棂

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
毓，来源于陈宓的《宋诗》《寿外舅龚通判》，原文：毓秀方壶应半千，先春二日秩初筵

严愿

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
严愿，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其二○》，原文：观音大士弘悲愿，千臂庄严千眼明

暄玺

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
暄，来源于刘敞的《宋诗》《出城》，原文：水映朱扉树遶城，午天暄煦仆姑鸣

良缃

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
良，来源于程俱的《宋诗》《元夕块坐因用叶翰林去年见寄元夕诗韵写怀 其二》，原文：短日良易暗，凝阴有时晴

笠邵

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
笠，来源于王质的《宋诗》《复和前韵》，原文：清风蓑笠明月棹，为我洗濯尘埃裾

飖翼

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》，原文：绚丽不可挹，飘飖去无痕

酝寅

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
酝，来源于高文虎的《宋诗》《次韵杨少云桂花》，原文：不是灵根函爽气，如何酝得此香成

希暌

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
希，来源于陈陶的《唐诗》《草木言》，原文：希君频采择，勿使枯雪霜

琰乔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琰乔，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：露坛装琬琰，真像写松乔

璃芉

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璃，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》，原文：想当白日昼，微风皱琉璃

远奥

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
远奥，来源于范亦颜的《宋诗》《句》，原文：神仙远来宅奥境，五岳跼蹐儿孙从

虔蕴

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
虔蕴，来源于吕陶的《宋诗》《送曾尉赴汉初》，原文：丈夫实蕴四方志，方虔君命方趋走

堇箪

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
堇，来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》，原文：鄮地传心化已洽，堇山遗教泽长留

飔固

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《春愁曲》，原文：锦叠空牀委堕红，飔飔扫尾双金凤

萦碧

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
萦碧，来源于杨万里的《宋诗》《和皇太子瑞雪二首 其一》，原文：白玉花开碧玉天，萦楼绕殿舞翩然

竺阔

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
竺，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：悟则便名静土，更无天竺曹溪

翎辰

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
翎辰，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・出队子》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

宣理

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
宣理，来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》，原文：天高杳难问，此理何时宣

禹曜

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
禹，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：宝书授神禹，百灵倏奔从

旖箩

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
旖，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：韶容旖旎终无比，晚艳低佪更可憎

元谧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
元，来源于朱颜的《宋词》《南歌子》，原文：笔端元自有雌黄

淬钟

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
淬，来源于蒋堂的《宋诗》《飞来山》，原文：凿声响深崖，火烬淬层壁

琰识

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琰识，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

飖芾

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《赠道士蹇拱辰》，原文：今识黄冠葆光子，爽气飘飖画不如

尉沐

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
尉沐，来源于高适的《唐诗》《古乐府飞龙曲留上陈左相》，原文：幸沐千年圣，何辞一尉休

媵泷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

情卿

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
情卿，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・后庭花》，原文：(正末唱)投词院直至省，将冤屈叫几声，诉出咱这实情，怕没有公与卿，必然的要准行

尹椰

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
尹，来源于郑清之的《宋诗》《除夜求屠苏》，原文：令尹可人应拍手，从教满意作新年

莲舸

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
莲舸，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十三》，原文：登画舸，泛清波，采莲时唱采莲歌

昃蔷

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
昃，来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》，原文：沈吟日已昃，十彀才一中

馚与

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：良宵谁与共

灏曼

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》，原文：射蛟溪上黄花酒，灏气浮溪静弗澜

泉焓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
泉，来源于王维的《唐诗》《东谿玩月》，原文：谷静秋泉响，巖深青霭残

蔓瑜

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蔓，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：下不生蔓草，上不存栖鸦

芾缈

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芾，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：婆娑棠芾满江浒，不与霜后菰蒲凋

蘅凡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蘅，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：湘漓云外，独醒何在，翠药红蘅，芳菲如故

札蕴

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
札，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：全失了人伦天地心，倚仗着恶党凶徒势，活支剌娘儿双拆散，生各札夫妇两分离

潭媵

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
潭，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：钓筒收尽碧潭空

匡轼

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
匡，来源于孙巖的《宋诗》《去冬过石潭上时吴义夫同行欣然谓予曰诗境甚佳今日再过有作将寄义夫》，原文：即今温水馆，匡坐教弦诵

陟戎

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
陟戎，来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》，原文：恩章陟西戺，戎钺炫春昼

傅仑

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
傅，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：傅粉凝脂，疑是素娥妆饰

白娄

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
白娄，来源于李流谦的《宋诗》《信口十绝 其四》，原文：蚁子侧坡逢白雨，娄囉与钝两无凭

茯亭

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
茯，来源于释元肇的《宋诗》《惜松》，原文：不为栽松种茯苓，祇缘山色四时青

淬励

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
淬，来源于李曾伯的《宋诗》《题汉中嶓冢观高祖庙试剑石》，原文：将相岂烦加越砥，宽仁自足淬吴钩

懿偕

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
懿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：故有物必有则， 民之秉夷也，故好是懿德

孜飖

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
孜，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・混江龙》，原文：每日价喜孜孜一双情意两相投，直睡到暖溶溶三竿日影在纱窗上

袁篁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
袁，来源于陈傅良的《宋诗》《和林懿仲喜雪韵》，原文：袁安自甘寝，扫轨无过客

皤苏

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
皤，来源于真山民的《宋诗》《冬雪》，原文：霜风吹落帽，应叹鬓丝皤

迪析

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
迪，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：庙谋能允迪，韬略又纵横

蕴仞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蕴，来源于元结的《唐诗》《引极三首 怀潜君》，原文：海浩淼兮汩洪溶，流蕴蕴兮涛汹汹

樨漫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

覃篌

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
覃，来源于韦骧的《宋诗》《同长道游惠僧翠樾堂》，原文：覃覃洁宇枕城阿，车马知名始见过

旒君

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旒君，来源于权德舆的《唐诗》《读谷梁传二首 二》，原文：羣臣自盟歃，君政如赘旒

琼婷

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
琼婷，来源于陈掞的《宋诗》《破山寺双头白莲》，原文：婵娟有人步罗袜，琼珰玉佩双娉婷

戚琮

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
戚，来源于刘攽的《宋诗》《夏夜月中》，原文：鬼神颇虚无，触事生惨戚

陇柃

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
陇，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：人在陇头凝望久，徘徊

荔严

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
荔，来源于刘克庄的《宋诗》《禋霈进封一首》，原文：不记操麻卷，犹堪谱荔枝

冬馚

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
冬，来源于方岳的《宋诗》《和放翁社日四首 社鼓》，原文：冬冬枌榆社，坎坎桑竹野

瑥航

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于刘子翬的《宋诗》《食蛎房》，原文：吞航大绝伦，梯脔万夫食

僖箪

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：僖负羁之妻曰：「吾观晋公子之从者，皆足以相国

瑄哲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

臻硝

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
臻，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和》，原文：皑皑盈尺瑞，及此腊前臻

亚珉

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
亚，来源于徐照的《宋诗》《题侯侣之九歌图》，原文：昏眼喜忽明，老绢尘欲亚

采璩

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
采，来源于范祖禹的《宋诗》《王岐公挽词三首 其三》，原文：敷文成国典，亮采作官师

晷桢

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：德隆则星晷，时网不足与

煦犹

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
煦犹，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其三》，原文：风色结寒犹料峭，天光煦物已融怡

燏旒

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

郝苍

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

静珵

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
静，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：老愿春迟，愁嫌昼静

茵朦

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
茵，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：随紫橐步红茵，个中自是神仙住，花作帘栊玉作人

垣烁

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
垣，来源于潘大临的《宋诗》《次韵黄泽简亭》，原文：月乘佛界生清影，风入僧垣作好音

篌曦

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《赠女道士郑玉华二首 二》，原文：朱丝误落青囊里，犹是箜篌第几弦

蕙仑

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蕙，来源于白居易的《唐诗》《宴周皓大夫光福宅》，原文：绿蕙不香饶桂酒，红樱无色让花钿

瑺槿

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

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